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我家女儿10周岁,最近半年,每周我要求她反复听一篇英语小故事,大概录音两次。今天我叫她录音,她有些不愿意,说:“妈妈,我不想录音!”听的我心里发凉,是不是孩子不厌烦英语了?
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  • xuyuanmm

    2015-5-31 16:57:11 使用道具

    为什么要录音啊
  • may8

    2015-5-31 18:52:54 使用道具

    我家滴很喜欢录呢
  • lwsmnly

    2015-5-31 19:06:27 使用道具

    不录就不录呗,换角色扮演,你俩一起演。不要只把任务布置给孩子,家长也一起来参与
  • xuanjiangsara

    2015-5-31 20:08:24 使用道具

    你要这么整下去,孩子倒是铁定会不喜欢英文了。
    为什么要录音?不是不可以路,而是为什,针对什么情况,有根孩子沟通么?录也有方法的,唉。。。
  • cp165

    2015-5-31 20:47:25 使用道具

    方法出了问题啊。
  • lmjcle

    2015-5-31 20:57:51 使用道具

    10岁的,每周反复听一篇小故事,还不反抗,够乖的了。


    lmjcle于2015-5-31 20:59补充以下内容:
    估计这个录音引起的厌恶程度已经到达孩子的底线了,同情 一下
  • mryrn0504

    楼主 2015-5-31 22:52:18 使用道具

    我布置录音只是想她能开口读出来,通常是我们还没下班,她录好我们回来听一听,发音错误或不会读的,着重纠正一下。一个故事听一遍和听两遍对词义和故事情节的理解应该是不同的吧!
  • mryrn0504

    楼主 2015-5-31 22:54:01 使用道具

    xuanjiangsara 发表于 2015-5-31 20:08
    你要这么整下去,孩子倒是铁定会不喜欢英文了。
    为什么要录音?不是不可以路,而是为什,针对什么情况,有 ...

    能交流一下录音方法吗?你是怎么做的呢?谢谢!
  • jiayou

    2015-5-31 23:01:12 使用道具

    听同一篇故事是多么枯燥的事情啊,楼主可以让孩子多看若干故事,从其中选一两个喜欢的读出来。
  • lmjcle

    2015-5-31 23:15:30 使用道具

    mryrn0504 发表于 2015-5-31 22:52
    我布置录音只是想她能开口读出来,通常是我们还没下班,她录好我们回来听一听,发音错误或不会读的,着重纠 ...

    虽然不赞同,但我却是很理解楼主的做法

    以前有一朋友的小孩就是每篇新概念,他妈妈都要求他默下来,我当时提议说,读熟就够了,默写有什么意思呢,不若把精力放到泛读上,有更高的学习效率?
    他妈妈说,因为工作忙,没法做得太精细,只能通过默写来监控孩子的学习质量。最后我只好建议,允许孩子看着中文默,否则真的挺痛苦啊,特别是新三开始那课文有够长的了……

    只能在现实许可的情况下,尽量减轻孩子的学习负担。
  • mryrn0504

    楼主 2015-5-31 23:28:23 使用道具

    jiayou 发表于 2015-5-31 23:01
    听同一篇故事是多么枯燥的事情啊,楼主可以让孩子多看若干故事,从其中选一两个喜欢的读出来。

    你的回复很启发我,谢谢!这个方法应该不错!
  • jiayou

    2015-5-31 23:30:29 使用道具

    mryrn0504 发表于 2015-5-31 23:28
    你的回复很启发我,谢谢!这个方法应该不错!

    那别客气。试试吧,其实我也发愁孩子怎么才能主动爱上英语。
  • 家有小妞儿candy

    2015-6-1 08:05:02 使用道具

    因为没时间,所以本来都没登陆,就是利用一点时间随意浏览,看见楼主的帖子,还是忍不住上来说一句。

    要不楼主试一下英语趣配音吧,是个APP,可以给视频配音,很方便的,那里提供很多视频,包括一些教材视频,动画片,绘本等,配音的时候是一句句弄,弄完它给你合成,我家小妞儿蛮喜欢的,配完音后还存到手机里时不时拿出来看看,我觉得比单纯录音好玩

    至于配什么视频,个人觉得选孩子喜欢的吧
  • 萱萱和曦曦

    2015-6-1 09:48:33 使用道具

    楼主多选些好素材给孩子听,挑喜欢的读。读得好了再录音,录童是为了提高孩子积极性的,不是为了监督她。
  • 叮叮当铃

    2015-6-1 12:20:39 使用道具

    10周岁了,妈妈管太多,孩子肯定会反感的。
    我觉得给孩子布置任务以后,父母回家可以问问完成了没有,不用做硬性的监控吧。还是要给孩子足够的信任。
    可以偶尔抽查,看看孩子是不是真的完成了任务。
    能默读,就让孩子默读呗。
    说实话,读出声来,读多了确实累人的。
    我这个人肉复读机妈妈,都不愿意每天给孩子读书,有的时候都想偷懒,更何况是孩子。
  • weisihai

    2015-6-4 17:11:52 使用道具

    和孩子一起找有趣的材料录,比如林克妈妈的英文幽默故事,说不定会有意外收获。总之,要多跟孩子商量。