英语阅读半年总结
本帖最后由 amstel-river 于 2015-6-25 08:48 编辑我们开始英语阅读时间不长，从中文可以自主阅读哈利波特这种长篇之后才开始，不到半年时间。但是这半年也读了几百本书了。从丽声拼读故事会，到RAZ，到step into reading, 到I can read, 到national geographic（提高级和流利级）, 到丽声冒险故事岛、Xproject，丽声小剧场、丽声经典故事会，到Oxford reading tree chipper 系列，到paddington bear系列，到Britannica library 到magic school bus, 到magic tree house，到harry potter.从我带她们读，到自己听读，到朗读，到自己编写故事。这两娃进步明显，尤其是听力。
自己在家阅读是比较高效率的语言学习方式。听力方面要保证比阅读超前至少两个级别。怎么超前呢？开始是英语儿歌，然后就是短故事，分级故事音频——为了积攒词汇量。然后就可以慢慢挑长点的故事，5分钟的frog & toad这种，开头可以解释给她们听，frog& toad听到第四个故事就没让我解释了。再到长一些的 paddington bear就没解释过。magic school bus稍难，有些词，比如continental slope解释了一下。后来的恐龙词汇都是自己学会的。magic tree house自己听，只是开始偶然问几个单词。JUNIE B jones 她们能听懂，就是不喜欢，就不听了。 harry potter原声自己要求听的，一个单词没问。
拼读一直不是很强，不过我也没有特别强调。英语跟法语，德语，荷兰语不同，不是所听及所见的语言。该记单词还是要记的。虽然有能涵盖一部分词汇的拼读规则。书读得多了，自己就明白该怎么拼，自己会纠错了。
有人提倡读原版书，我也提倡原版书。我自己就读，每年也读个几十本。什么是原版书？用这书原来写的语言出版就是原版书。原版书绝对不是只有那几本经典小说。我们读的分级读物也是原版书，而且这些分级符合孩子语言和思维发展的规律。听说有4.5岁孩子读harry potter 原文，家长得意洋洋，我只想说那位家长给孩子造成不必要的负担。4.5岁不是看harry potter的年纪。对众多人物、故事线索根本就不能把握。所谓的读完，我不知道是什么标准。4.5岁，读读绒布小兔子好了，为什么要读harry potter呢？从分级自然到初章、章节书这种平滑自然的行为比较符合孩子的发展，为什么一上来就读一本章节呢？
原版英语书不仅仅是fiction，也包括了non-fiction,比如自然科学，人文科学。所以我选的书里包括national geographic， 百科万花筒，Xproject也包括百科知识，magic school bus 以及magic tree house research guide也是故事化的百科。Britannica discovery教小孩认识自己、周围的人和环境。 只读fiction是欠缺的。
她们也上培训班，不过去的目的是我要休息2小时。以前跟她们同学最大差异在口语上，我家跟外教交流无障碍，别的小朋友还磕磕巴巴。现在的评价是reading skill is amazing.培训学校spelling bee 总是她们轮流第一。我从不带孩子参加比赛，她们班有个在区里参加spelling bee比赛还得奖得小朋友在她们那儿倍受打击。最新评价是" she knows how to argue on given topics"
顺利过了自主阅读，接下来选个教材系统地学习一下。阅读、教材、写作一起来学习。我带她们学英语不是为了竞赛，甚至不是为了未来升学，只是你懂得外语，能接触到的知识就更多，不必受限制与一些垃圾翻译就能读各国名著。我就是这样，我希望我家娃娃能更早感受各国文化的魅力。
充满霸气的文章。。。 想问，每天学习英语多长时间 牛。。。。。。。。。。。 好强大！！！ 佩服！想学习下，你家俩宝英语启蒙从什么时候开始的？启蒙方法是怎样的？ 请问孩子是多大开始启蒙的？周围有语言环境吗？
不到7岁，中文能看哈利波特也是很牛了。
楼主有没有英文原版的成人书单推荐？最近想入几本看看。。。不是太喜欢小说 Kiana_JN 发表于 2015-6-12 16:55 static/image/common/back.gif
请问孩子是多大开始启蒙的？周围有语言环境吗？
不到7岁，中文能看哈利波特也是很牛了。
5岁左右开始正式启蒙，不过3岁开始听过儿歌，语言环境谈不上，只是经常听我英语打电话谈工作。
成人英语书看你爱看什么类别的，我看的比较社科类，最近看Alain De Botton的书，the News, The Consolations of Philosophy, the art of travel, art as therapy, 这个瑞士出生的英伦才子书很不错。
还有The Greater Journey：Americans in Paris, The Disappearance of Childhood，Bobos In Paradise : The New Upper Class and How They Got There， hard choice, a movable feast,。
美洲蝴蝶 发表于 2015-6-12 16:51 static/image/common/back.gif
佩服！想学习下，你家俩宝英语启蒙从什么时候开始的？启蒙方法是怎样的？
三岁开始听过一些英语儿歌，也不算启蒙吧，5岁正式开始的，每周学些句型、词汇，反复操练；听短故事，儿歌，看些动画。我一直给讲英语绘本，比如we're going on a bear hunt, before I was your mother, 等等。6岁前后开始跟读迪士尼listen and read stories,读了十来个故事。冰雪奇缘let it go 基本是自己听出歌词的。小学音乐老师给她们上课时间放the sound of music她们爱上了，让我买的CD听了无数遍，出名的那几首歌词听出来，自己会唱，这学期给她们英语老师听到她们唱，很惊讶。
春节后开始英语阅读；因为听力不错了，听力词汇积累得不错了，拼读很快解决读的问题。用的外研社的引进的丽声拼读故事会。分级读物看得飞快，基本上oxford reading tree的1-3级掠过，引进的丽声冒险岛1-7级，对应ORT3-9级基本是一天看完的，非常吸引人，基本废寝忘食状地看。国家地理儿童百科的流利级每课都做了题,一课分两天，第一天读课文，听课文，讲解，第二天做题；RAZ读完听完会做题，因为可以挣小星星； oxford reading tree会看完复述故事。
听的东西比较多，什么神奇树屋，老鼠记者，棚车少年等
就像我说的，我们也上培训班，但是我们会把教材里的东西都用上，故事，练习题等等，会在家复习。外教比较喜欢她们，发现很快就能跟他们聊天。其实就是在家下工夫多，别的孩子扔给培训学校就不管了自然是学不好的。
不过我家有两个优势不大好复制：一是她们自己对话，编故事；二是我会跟她们对话，编故事。不过家里可以努力创造环境
方法适合了孩子就轻松而且乐在其中，两个小姑娘真棒 好棒！！！！ 好棒的牛娃！我儿子年级跟你们差不多，虽然也开始英文阅读1年半了，但是孩子理解力不够，看不了情节复杂的书，magic tree house还没看呢，要看哈里波特，估计要8岁。 学习了，楼主阅读感觉不带功利性 好强大，估计楼主的英语也非常强大，否则不可能在家如此辅导。值得学习。 本帖最后由 red8512 于 2015-6-17 15:06 编辑
你们两个孩子的优势是可以互动，很棒的两个孩子。你们拼读是跟着教材学的，还是直接上的分级整体认读的？我发现我的孩子可以自己拼读razc的大部分词，很怀疑拼读教材还好使不，不知道要从头过一遍吗？还是就直接上分级读物，整体认读？ red8512 发表于 2015-6-17 15:04 static/image/common/back.gif
你们两个孩子的优势是可以互动，很棒的两个孩子。你们拼读是跟着教材学的，还是直接上的分级整体认读的？我 ...
如果只是要孩子过阅读关，对于已经听力积累很好的孩子可以直接上分级读物。我用的丽声拼读故事会，有光盘，我们做了光盘的游戏；然后就是读分级读物。后来发现这样对写的进展不大，所以准备暑假再花点时间跟教材再过一遍，这次主要要落实到笔头上做拼写练习。国内小学教记单词就是死记硬背，还是要家长帮助过拼写关。
我们现在喜欢听magic tree house，有时嘿嘿笑，不过阅读不行，现在孩子特别忽视文字，不管是英文还是中文。楼主培养的两美妞太像样了。 楼主太牛了 娃娃们也牛 加油我们也好好学习一下 楼主孩子真厉害，短短几年就看了这么多书，语言能力进步这么明显！羡慕嫉妒恨啊！ 从别的帖子跟过来的，发现老早就回过楼主的帖子～～楼主英语水平了得，孩子更棒！
深深地认为，“喜欢”读原版书跟“能”读原版书的水平完全是一道鸿沟。楼主已经实现了这个跨越，孩子正在进行这个跨越（而且才7岁）。做为外语，学到这个份上已经不用多说什么了～～赞 家长牛，低气也足，眼光长远，当然娃娃们也很棒，佩服
妈妈英文好棒！俩宝贝好牛！优势确实没法复制。。。
大量阅读、口语对话、编故事。。。好全面的发展
我们还在积累阶段，继续加油！ 我们还在探索 我们的英语也再起步，学习啦! 强！ amstel-river 发表于 2015-6-12 20:18 static/image/common/back.gif
三岁开始听过一些英语儿歌，也不算启蒙吧，5岁正式开始的，每周学些句型、词汇，反复操练；听短故事，儿歌 ...
5岁正式开始的，每周学些句型、词汇，反复操练
有跟着什么书来学句型词汇么？听直接就听英语故事么？不看视频么？我家很排斥英语故事，放出英语就喊停
xiaoyezi0313 发表于 2015-8-4 14:41 static/image/common/back.gif
5岁正式开始的，每周学些句型、词汇，反复操练
有跟着什么书来学句型词汇么？听直接就听英语故事么？不 ...
5岁开始迪士尼美语世界。 本帖最后由 chloe0507 于 2015-8-4 16:09 编辑
霸气！
一对比，就看到差距，一比较，发现我们听得也不多，拼读也不会。要努力啊！！！
楼主的娃 培养的真好！
我也是从3岁多儿歌入手的。现在娃快6岁了。我是儿歌，动画（视力不好停下来了），分级读物+绘本。方法：因为她不肯听，都是我亲自读加日常生活多用英语对话。
分级读物帮助认字效果好， 绘本故事情节内容超级丰富，符合儿童心理，但是内容却是比较难。 我喜欢买一个作家系列的，一个主人公系列的。屯的书太多了
分级对于认字学习英语基本句型效果明显，绘本对于扩展想象力天马行空的效果特别好。
缺点：我重复的太少，一本书读过就存书架了。