小鱼儿的成长变化
虽然我几乎天天回去并尽量争取更多的亲子时间，但受时间限制，我并不能面面俱到给予她全方位陪伴，然而昨天晚上她的表现让我很是吃惊拼图首先是快速完成6片拼图，然后是在姥娘“帮妈妈完成拼图”的引导下熟练拼成12片，并且很清晰的分角、边摆放，还不时提供机会给我，“引导”我完成拼图，一副老师模样。后来她去选了《第一套头脑体操书》认知物品之后看图，在蛋糕页进行类似“看图讲故事”的情景模拟，像模像样的，而且以她对页面的熟悉程度推测，她的“阅读”不只局限于我陪她阅读的那点时间。最后因为我提供实物对比拿出“飞机”，她要求“修飞机”，这个我一直以为她不喜欢而被打入冷宫的玩具居然也玩的比较熟练了，而且拆的过程会分类摆放，姥娘引导的很好。不过也因为种类多专注力不够，时常被“发散思维”引导或其它玩具吸引转移目标。积木最近进入瓶颈，而我还没想出合适的引导方法与方向。计划的为迷宫做准备的运笔训练迟迟不能落实，我是不是该再放手一些？贴纸最近也没有那么规律的提供了，不过换了套书倒是又有一些新发现，也许我该不时调整计划，毕竟她的成长“日新月异”。剪纸也间隔月余，也该再试探一下，从前几天的表现来看似乎还是对撕纸兴趣更大，剪纸倒不急在一时，等待敏感期或者兴趣点也好。有心的妈妈，坚持，耐心 有心的妈妈
You are so great 比我家大不了太多比我家出色太多{:76:} 谢谢分享！！！！！！
lz 你给宝宝玩的什么样的积木。我打算给孩子买些积木，现在家里只有一些基础形状的积木，长方形 半圆形 三角形这样的积木。孩子就是拿着或者扔着玩。没见她又搭积木这些有目的性的玩耍行为。
我应该怎么引导孩子玩呢 雨木木 发表于 2015-8-18 13:47 static/image/common/back.gif
lz 你给宝宝玩的什么样的积木。我打算给孩子买些积木，现在家里只有一些基础形状的积木，长方形 半圆形 三角 ...
买的木玩世家的，其实也就是随便她摆着玩，有时垒高有时摆长条，有段时间摆小车，过桥，想几个简单的能操控的情景宝更感兴趣
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