低年级孩子的中文阅读是应该朗读还是默读？
本帖最后由 mile成长之路 于 2015-9-25 16:01 编辑在爸妈网学习好长时间了，也知道了阅读的重要性，所以孩子很小的时候我就开始中文阅读了，当然是我读她听，直到一年级下学期，开始自主阅读+亲子阅读，只是自主阅读不喜欢出声读出来，她的识字量是没问题的，如果默读的话就很喜欢看书，读完也知道大概讲的什么意思。但是我更希望她能朗读，这样更能锻炼语言表达能力。期间我多次要求她朗读但效果不好，不是不愿意读了，就是读着读着就没声了，连学校发的小学生学习报，老师作为作业要求阅读，她也不爱出声朗读。现在已经二年级了，所以在这里我想咨询一下各位爸妈，低年级孩子的自主阅读就应该默读呀？还是应该以朗读为主.爸妈网的爸妈们都是怎么看待这个问题的。爸妈网的孩子们都是采用哪种方法进行中文阅读的。
我觉得朗读和中文阅读应该分开来，古文、名篇、诗词就应该大声的读，才能培养语感。故事小说绘本，如果不是以认字为目的，默读可以提高速度，提高阅读速度也是必须的训练。 同意楼上意见，看故事朗读出来，太影响速度 我觉得朗读必需 有，可以有选择的朗读。 朗读是必须的，我每次朗读完之后就觉得自己的舌头顺多了。你可以选一些适合朗读的材料，让孩子每天都2，3页，朗读其实就是锻炼口腔肌肉对语言的反应能力，肯定不如默读轻松和高效，所以适度练习即可。 我的理解阅读只是默读。小孩感兴趣的书，特别是自主阅读的时候就让她安静的自己读书。过分强调朗读会降低小孩的兴趣的，而且说实在 的，我们自己看书的时候也不喜欢读出来呀。
朗读是另外一件事情，需要另外安排，我们家只有早上的一段时间用于朗读。专门读一些韵律感强的，或者是上学需要背墨的东西。阅读比较随意，各自看书。 朗读是必要的,特别是低年级的孩子。 刚刚问了老师，说低段的孩子，还是朗读比较好！ 我们家的每天给我朗读一本书，当然不是很长的故事，其余的时间她自己看。 小孩子 我觉得也应该朗读，可以训练孩子的语感。也有助于积累词汇 Elanor 发表于 2015-9-28 09:36 static/image/common/back.gif
我的理解阅读只是默读。小孩感兴趣的书，特别是自主阅读的时候就让她安静的自己读书。过分强调朗读会降低小 ...
您为孩子选择一些韵律感强的，适合朗读的，有什么推荐吗？
多鼓励她，告诉她你读得太好了，比妈妈读得好听，比录音读得好听！孩子心里要乐开花了，读得也更带劲儿。我们家的小姑娘特吃这一套！
日有所诵，适合朗读。其他故事性的还是默读吧 mile成长之路 发表于 2015-9-28 12:31 static/image/common/back.gif
您为孩子选择一些韵律感强的，适合朗读的，有什么推荐吗？
论语，诗经。我自己比较喜欢古文。 应该都有吧 10-15分钟朗读，其他自行阅读 赞同朗读与阅读分开操作。即使是低年级，什么书都要朗读的话也很崩溃，多累啊，还影响到看书的乐趣 我觉得低年级小朋友还是应该多朗读
我也觉得多朗读比较好。便于低年级孩子理解语言和词汇学习。
有推荐的朗读材料吗？ luchs 发表于 2015-9-28 13:48
日有所诵，适合朗读。其他故事性的还是默读吧
日有所诵好像只有音频，没见着文档。
觉得低年级的小朋友朗读还是有必要的 短小的适合大声
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赞同朗读与阅读分开操作。即使是低年级，什么书都要朗读的话也很崩溃，多累啊，还影响到看书的乐趣
不能同意更多
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