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小团团

2015-10-14

[其他] 聊一聊和老师的沟通问题

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  • charlenedavid

    2015-11-12 23:29:55 使用道具

    sophiatse 发表于 2015-11-12 23:04
    对于“家长出题”，家长也得有有能力出题，班里很多家长也反映自己不懂出题目，直接上书店买几本课外练习题 ...

    如果你平时都是很积极配合老师的，比如就“家长出题”这个事（类似这种老师的要求），如果你不抵触，而是很认同地去配合，你一直这样的话，老师会感受到的，老师感受到了你家长的配合，自然你们之间就有可能良好沟通。

    所以，有时候不能光盯着老师，自己有没有做好沟通的基础建设，也是需要反省的。
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  • 轻轻霓裳

    2015-11-13 09:11:13 使用道具

    sophiatse 发表于 2015-11-12 22:56
    是的，我也在大学。但我不同意您的意见。不需要去过多得表扬什么得一百分之类。孩子的老师晚上布置的作业 ...

    我也说两句哈。
    大学老师和小学老师考评体系是不一样的，对一个小学老师来说，最最直接的，最最利益相关的，就是学生成绩，能不在乎吗？必定会想法设法的提成绩。感觉你们这位老师已经是比较温和的手段了。再说考100分的孩子确实值得表演啊，不在于知识掌握多少，而是这孩子的认真、仔细。
    家长出题，确实挺考验家长的，但是相对做那些学校的试卷，我也更愿意让孩子做针对她的情况的练习，不去做那么多的无用功多好。这个出题，家长不需要知道学校出题的套路啊，但是需要了解孩子的学习情况。
    很赞同60楼那位家长的观点，低年级陪着孩子走一段，正是为了以后不陪。看看孩子作业，找找错题，帮他建立一个错题本，出题的问题顺便也解决了，也教会他怎么建立错题本了，慢慢的就可以让他自己整理，难道这些学习习惯一年级的孩子自己就能建立起来吗？不用指望老师，想想自己上学的这么多年，有人给讲过具体的学习习惯学习方法吗？但是大家都知道，学习习惯学习方法很重要！

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    参与人数 1 贝壳 +30 理由 收起
    小团团 + 30 嘿嘿，加分
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  • sophiatse

    2015-11-13 10:44:26 使用道具

    轻轻霓裳 发表于 2015-11-13 09:11
    我也说两句哈。
    大学老师和小学老师考评体系是不一样的，对一个小学老师来说，最最直接的，最最利益相关 ...

    这里很多爸爸妈妈都是能出题，也能辅导自己孩子学习的，更是有时间辅导自己孩子的。我不想因为我是老师也认同所有的家长都出题。哪位家长不是关心自己孩子学习的呢？可是你们了解有些家长真的是不懂，即使是小学的题目，为什么人家女博士还对孩子小学题目说“为娘的不会做”；呵呵，其实，后来也了解到了，老师所谓的出题是暗示家长去买某某课外练习题给孩子做，考试的题型都在那个练习题里面。各位怎么看呢？
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  • sophiatse

    2015-11-13 10:46:43 使用道具

    charlenedavid 发表于 2015-11-12 23:29
    如果你平时都是很积极配合老师的，比如就“家长出题”这个事（类似这种老师的要求），如果你不抵触，而是 ...

    您一直强调沟通，但必须是有用的沟通，也许您自己的孩子像我一样，从小学到大学甚至是更高层次的学习中从没有遇到过什么问题，一直是老师眼中的好学生，优秀学生，听话学生。如果这位老师让人觉得沟通都没有，有必要去沟通吗？
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  • 小团团

    楼主 2015-11-13 10:50:28 使用道具

    sophiatse 发表于 2015-11-12 22:56
    是的，我也在大学。但我不同意您的意见。不需要去过多得表扬什么得一百分之类。孩子的老师晚上布置的作业 ...

    我们现在拼音老师是考音节词，我儿子基本是 两个三声的音节时，第一个很容易写成二声，比如雨伞 他容易标音成于 二声而不是雨 三声还有yin 和ying 容易写成yen 和yeng 所以在家练拼音我着重这个练

    数学我们就是北师大版的数学书和卷子，孩子错题就是固定的几个提醒。比如比较轻重长短的他基本不错，这个我就可以忽略了，但是列算式的，加法写加法，减法写加法是常有的事，前天考试这个错了，昨天又是，那就是这个题型不会或者不熟，不理解。
    上次有道题是树上8只鸟，飞走4只，又飞走2只，树上的鸟比原来少了几只？答案是4+2  班级多数孩子都错了，把题目换一下，蛋糕，苹果随便练，孩子对这个题型就熟悉了

    所以，家长领着练就是练习孩子在学校的错题，针对性是非常强的。老师要是留卷子，可能多数题你的孩子都会，浪费了孩子的时间，而孩子不会的题型就一道，也没达到巩固的效果。

    所以我觉得家长只要认真看过孩子的错题，至少在一年级阶段，是很容易列出针对性非常强的题的。
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  • sophiatse

    2015-11-13 10:54:15 使用道具

    charlenedavid 发表于 2015-11-12 23:13
    如果你能从小团团上面几个帖子里那样去正面理解老师让“家长出题”的话，你会有更多收获。
    关键问题是你 ...

    我们应该培养孩子的学习习惯，对，但不能够过多得参与进去，不然永远都不会独立；我见过这样的孩子，到了三，五年级还得妈妈盯着做作业，写作文需要妈妈一句句念。举个简单的例子，每天孩子都会自己收拾好书包，文具；我是不会当着他的面去看究竟收拾妥当，只等到晚上他睡着了我会去看看，但不会翻动任何东西；我知道他的通知，作业本什么忘带，我故意不提醒他；他下次就知道了。你觉得我不关心他吗？我不在意他吗？
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  • 小团团

    楼主 2015-11-13 10:55:11 使用道具

    sophiatse 发表于 2015-11-13 10:44
    这里很多爸爸妈妈都是能出题，也能辅导自己孩子学习的，更是有时间辅导自己孩子的。我不想因为我是老师也 ...

    我觉得培养孩子的独立性是必须的，但是这个培养的过程不是说我们就撒手不管了，作业你自己做，错题自己改。这个独立性是一点点培养出来的，或者说我们需要给孩子做个示范，让她知道什么样的才是独立，如何做到独立。

    我之前也看过一些帖子文章，都是建议低年级，尤其一二年级，孩子还是需要家长的，我们在做的就是逐渐的隐退，培养的是让孩子学会独立，这个过程是需要我们和孩子一起完成。

    说到底，孩子是自己的，谁更该监管这个孩子呢
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  • sophiatse

    2015-11-13 10:59:31 使用道具

    小团团 发表于 2015-11-13 10:55
    我觉得培养孩子的独立性是必须的，但是这个培养的过程不是说我们就撒手不管了，作业你自己做，错题自己改 ...

    我的爸爸妈妈连小学都没上过，小的时候也没给我什么学习指导，但我能感受到他们的爱和支持，这也挺好的。市场里有个卖鱼的孩子也在同一个小学，他就真的不懂孩子的作业，那他怎么办？
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  • sophiatse

    2015-11-13 11:03:49 使用道具

    小团团 发表于 2015-11-13 10:50
    我们现在拼音老师是考音节词，我儿子基本是 两个三声的音节时，第一个很容易写成二声，比如雨伞 他容易标 ...

    有些试卷老师是不允许孩子带回家的，孩子只看了分数，老师就会收回，因为上级部门要求一，二年级不可考试；所以也不知道究竟是怎么错的；当然我还有能辅导他小学课程的能力。孩子晚上睡觉前还会一直念叨：妈妈，我没有考100分，怎么办？我说：你不是速算考100分吗？这不挺好的？但孩子却一直固执地认为自己每一次都得考100分。他真不懂分数其实不重要。
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  • 小团团

    楼主 2015-11-13 11:17:21 使用道具

    sophiatse 发表于 2015-11-13 11:03
    有些试卷老师是不允许孩子带回家的，孩子只看了分数，老师就会收回，因为上级部门要求一，二年级不可考试 ...

    我对儿子的要求就是，100不100无所谓，但是会的题要求得分。 尽管很多时候他做不到，但是我想传递给他的就是，你的成绩就是你的实力的体现，既然会做就得到相应的分数，不会做我们一起努力，把题目搞明白。

    不过孩子身在学校，想不在乎成绩真的很难很难，我们今天可以不在乎成绩，明天不在乎，高年级呢？初中高中升学呢？很难保证一直不在乎吧。如果那个时候孩子仍旧不在乎成绩，我们会不会抱怨孩子根本不在自己打多少分，不在乎学习呢

    其实我觉得哈，孩子在乎成绩是一种在乎荣辱感的体现，或者说是上进心的体现。一个完全不在乎成绩的孩子，得了100和得了30分都一样开心一样不在乎的孩子才真的让我们担心吧

    我们可以引导，成绩是你努力付出的一个见证，你要你觉得这个成绩已经真实的体现你的实力就很好。班级的第一名永远只有一个，更多的都不是第一。我们希望的高分，我们就努力。但是我们不是为了这个第一去努力，而是为了对得起自己的付出，体现自己的真实实力




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  • sophiatse

    2015-11-13 11:23:02 使用道具

    小团团 发表于 2015-11-13 11:17
    我对儿子的要求就是，100不100无所谓，但是会的题要求得分。 尽管很多时候他做不到，但是我想传递给他的 ...

    卷子不可能覆盖所有的知识点，卷子不一定是完美的。我只要求我的孩子认真去完成作业和考试。但重不重视分数这一点我觉得您也看得蛮重的，也许是因为您曾在小学教过。从帖子上看，您是从一个老师的角度来谈问题的。目前我知道我是一个家长。
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  • 小团团

    楼主 2015-11-13 11:26:00 使用道具

    sophiatse 发表于 2015-11-13 10:59
    我的爸爸妈妈连小学都没上过，小的时候也没给我什么学习指导，但我能感受到他们的爱和支持，这也挺好的。 ...

    呵呵，说句不中听的话，卖鱼的孩子成绩如何，他爸爸妈妈会不会辅导和咱们一点关系没有。完全不在咱们操心范围内

    而且老师留的内容多数是针对大多数家庭都能完成的。现在，在城市里，想找出来几个连一年级功课都辅导不了的家长也算是件难事吧，这样的家长有，但绝对是少数，至少我觉得城市里是这样的。
    一个学校的生源基本还是比较固定的，老师对孩子和家长的情况多少也会有个大概了解。
    比如我儿子的学校是我们学校的附小，70%以上的家庭中，至少有一个博士学位的家长，我们学校就属于传说中生源好的学校，家长有钱的不多，但是学识多少还可以。用一个走后门上我们学校的家长的话说：我们子弟的孩子就是再有问题，也不会偏差很多。家庭环境、学校环境在那

    当然，各家有个家的情况。但是老师留作业出题，既不是针对最好的孩子也不是针对最差的孩子，而是针对多数孩子的。如果可着最好的，多数孩子都遭殃。如果可着最差的，别的孩子就觉得吃不饱，老师给的太少太简单。

    老师要是想提高孩子的学习，天天留2套卷子你说家长抱怨不？要是我的话，我宁可选择自己出针对性的题目，也不浪费时间做些他掌握很好的题目

    至于老师不发试卷我觉得您可以和老师沟通一下，问问孩子有没有哪些题型是常错的，这样出题也更有针对性



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  • 小团团

    楼主 2015-11-13 11:27:02 使用道具

    sophiatse 发表于 2015-11-13 11:23
    卷子不可能覆盖所有的知识点，卷子不一定是完美的。我只要求我的孩子认真去完成作业和考试。但重不重视分 ...

    呵呵，希望您的淡定能一直保持到孩子大学，我想这也是孩子的一个福气
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  • sophiatse

    2015-11-13 11:29:46 使用道具

    小团团 发表于 2015-11-13 11:26
    呵呵，说句不中听的话，卖鱼的孩子成绩如何，他爸爸妈妈会不会辅导和咱们一点关系没有。完全不在咱们操心 ...

    我们是按区域入学，无所谓家长学历高低，生活环境相同与否，是在很小的城市里；这里最近几年晚托班的生意很火，大部分是做放学辅导学生写作业的生意。听学校的老师说，以前可以花钱托关系入学时，学生的水平就差不多，现在很不一样。
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  • sophiatse

    2015-11-13 11:56:48 使用道具

    本帖最后由 sophiatse 于 2015-11-13 11:58 编辑
    sophiatse 发表于 2015-11-13 10:59
    我的爸爸妈妈连小学都没上过，小的时候也没给我什么学习指导，但我能感受到他们的爱和支持，这也挺好的。 ...

    我的爸爸妈妈连小学都没上过，小的时候也没给我什么学习指导，但我能感受到他们的爱和支持，这也挺好的。
    回复 0
  • charlenedavid

    2015-11-13 11:58:51 使用道具

    让家长出几道题都要想那么多理由去反对，那就真没话好说了，我要是老师，你家长都这样的，我还有什么兴趣跟你沟通呢？
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  • 轻轻霓裳

    2015-11-13 12:05:19 使用道具

    小团团 发表于 2015-11-13 11:26
    呵呵，说句不中听的话，卖鱼的孩子成绩如何，他爸爸妈妈会不会辅导和咱们一点关系没有。完全不在咱们操心 ...

    呵呵，说句不中听的话，卖鱼的孩子成绩如何，他爸爸妈妈会不会辅导和咱们一点关系没有。完全不在咱们操心范围内——这句话，嘿嘿，真是大实话！别人的孩子和咱有关系吗？！关键是，你提建议，别人也不见得接受。昨天放学还和几个家长在一起聊，说起上学前要不要提前教一点，有位家长态度很激烈的说孩子提前学了上课就不认真听了，1、2年级提前学的成绩好的到3年级就不行了……得，咱啥也不说了，到3年级咱们再看。


    跟楼主的帖子很久了，感觉回帖的有两类人，一类是自已遇到问题想解决来寻求帮助的，一类是来发牢骚实际上并不想改变或者并不觉得自己需要改变的。楼主说话很实际，我就是喜欢这份实际。家长要是有权有钱，可以送孩子出国择校择班择老师遇到问题换老师，可是对于大多数的普通家长呢，能做的就是努力的为自己的孩子尽可能的减少一些障碍。比如没法换老师的情况下与老师有效的沟通……我们很卑微，我们很无奈，可这就是现实，我知道我没有能力改变中国的教育制度，我也不去管别人的家长怎么样，我能做的就是盯着我家孩子。
    如果我能很洒脱的认为学好学不好都无所谓，或者相信孩子一切都能自己搞定，那样自己也会很轻松，可惜我也办不到。像我这样的家长才会认同团团版主的观点吧。


    其实我也没有发言权，因为我家明年才上小一，到底孩子上学后会是什么状况需要时间检验。不过我觉得最该学习的准备的恰恰就是没上小一的家长。做一个“有准备的”“预知型”的家长远远比遇到问题才想办法解决的家长要好。
    我摘了很多帖子里的内容放在我家记录里，我提醒自己一定要记得：孩子上了学家长一定要有积极的心态，看老师的优点，正面理解老师的要求，尽可能的配合老师，千万不要让孩子无意中听到对她学校和老师的抱怨。
    回复 0
  • charlenedavid

    2015-11-13 12:21:07 使用道具

    我不是老师，我是家长。

    我所谈都是自己与老师沟通配合的体会。

    我是蛮尊重老师的，也能到位地配合老师，我敢这么说。
    回复 0
  • 赫群

    2015-11-13 15:00:06 使用道具

    团团老师考虑问题全面细致，很中肯，喜欢！
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  • babydream

    2015-11-13 15:21:43 使用道具

    不管中国的教育怎么样，好在人够多
    就算是全扔进深坑里，能自己爬出来的也不会少
    无非是家长是否有足够的信心，自己的孩子能独自爬出来
    回复 0
  • 祺妍妍

    2015-11-14 15:06:13 使用道具

    正读小一呢，学习了！
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  • 小团团

    楼主 2015-11-15 12:20:42 使用道具

    轻轻霓裳 发表于 2015-11-13 12:05
    呵呵，说句不中听的话，卖鱼的孩子成绩如何，他爸爸妈妈会不会辅导和咱们一点关系没有。完全不在咱们操心 ...

    哎，很多时候大环境也好，小环境也好，都不是我们喜欢的满意的甚至渴求的。可是我们也改变不了现状，所以我们可以带着孩子去发掘这里的闪光点，当孩子看到的闪光点越多他的心也就越明亮，心情也会越好。如果只盯着我们不满的地方看，无论孩子家长，都不会快乐。
    所以很赞同你的观点

    昨天和儿子看一本书，老师推荐的，以一个孩子的视角记录一年级生活，书里提到严厉的老师的时候，儿子摇头说，我没有严厉的老师。当时心里的石头一下落地，其实他们老师对学习习惯要求是很严格的，但严格不等于严厉，儿子能把老师排除在严厉之外，真的让我很高兴

    我们老师推荐了一套书，一年级的小豆豆，不是窗外的小豆豆。这个是写给男孩子的，和它同步的是写给女孩的《一年级的小朵朵》，一个学校老师以孩子的视角写的孩子在学校的生活，挺有意思的，开学第一天的描述和儿子的经历很多相似，所以孩子读起来很喜欢，推荐一下哈

    而且是注音版的，老师为了锻炼孩子们的拼读能力，让孩子们阅读注音图书，并把当天阅读的内容讲给我们。一次锻炼阅读和表达能力，同时阅读给1个金币，复数给1个金币，每天累计。1个金币兑换1毛钱，年底兑换奖学金。孩子们还是很高兴的

    而且我觉得老师把金币和奖学金挂钩，不是以往很多家长奖励的现金，我觉得奖学金这个名字也很好，可以一试哦
    回复 0
  • lqmxy

    2015-11-16 09:17:22 使用道具

    小团团 发表于 2015-10-14 14:37
    不建议沟通

    1. 如果是多学科作业放在一起多的，那么可能每个都不多，每个学科的老师也不会因为其他学 ...

    关于这点，绝对赞成！
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  • 宋喵喵

    2016-1-15 16:25:35 使用道具

    sophiatse 发表于 2015-11-13 10:44
    这里很多爸爸妈妈都是能出题，也能辅导自己孩子学习的，更是有时间辅导自己孩子的。我不想因为我是老师也 ...

    那你们的情况呢？
    如果你们也是老师跟书商勾结，那么你可以以一己之力来抵抗，或者宣泄不满，但是落实到孩子身上，有什么好处呢？
    不是说要助长这种不良风气，而是，我们如何在相对不那么爽的环境下，让自己舒服点。既然买指定教材，如果对孩子有好处，那就去买就好了。
    最终目的就是，只要自己孩子成绩好了，就好。
    具体的各种不公平处，能忽略就忽略。
    因为，本无公平可言。
    回复 0
  • 宋喵喵

    2016-1-15 16:29:47 使用道具

    回复了一个家长的评论往下看才知道，其实从旁观者的角度看，这位家长太钻牛角尖了，直接把自己放在老师对立面了。
    我觉得，啥都不用多说，自己孩子自己好好管，好好陪伴才是最重要的。
    作为我个人来讲，实在是觉得，老师不容易啊。
    回复 0
  • baobeixzc

    2016-1-15 17:53:55 使用道具

    我们是尽量调整自己和孩子的，
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  • 紫苏洛洛

    2016-1-16 15:25:46 使用道具

    和老师沟通挺难
    回复 0
  • LZ118811

    2016-1-20 10:55:25 使用道具

    小团团 发表于 2015-11-2 16:09
    告诉你一个最行之有效的办法，写一份感谢信给校长

    红笔黑字的感谢信太张扬了，一封email 就足以表 ...

    哈哈，这个我学习了，有机会的时候我也学以致用一下
    回复 0
  • LZ118811

    2016-1-20 10:59:03 使用道具

    dancey 发表于 2015-11-4 13:34
    儿子一年级，星期一感冒了，发烧咳嗽，请假没有去上学。
    晚上好了一点点。于是打电话问一个认识的同班家长 ...

    其实孩子生病了我觉得和老师沟通一下讲清楚事情的原委，老师应该也是可以理解的，我们有次有事情请假两天回来补写作业，老师还说尽量写就好，不要让孩子太累会失去学习的兴趣，孩子还是坚持把两天拉下的课堂作业和家庭作业都完成了，老师第二天还表扬了他。当然我们的作业量不是很多
    回复 0
  • LZ118811

    2016-1-20 11:11:42 使用道具

    charlenedavid 发表于 2015-11-12 23:13
    如果你能从小团团上面几个帖子里那样去正面理解老师让“家长出题”的话，你会有更多收获。
    关键问题是你 ...

    感谢分享，学习了
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