天赋与用功
本帖最后由 灿祥07 于 2018-2-8 09:00 编辑声明：本人文章注明是除转的外都是原创，如需转载请注明作者及出处。别人的经验和理念只有借鉴作用，照搬不一定灵。（本来没想发这里，发现与英语还有点关系，就发了）
这几天见了一个博客备份软件，可以把人的空间或博客瞬间做成电子书或文档，为了数据安全，我把不是精华的文章清理，我还会继续在论坛长期混下去的，找知音朋友。 特别喜欢最后两句话，赞同 天赋重要，好方法更重要。用功最重要，三者相互影响。我不敢想像天赋极低的人用功会有什么成绩。 坚持到底就是胜利！ 不错的分享。。。 学语言真的不用天赋。只需要不怕丢脸，敢说敢用就好。 智商当然很重要，但绝大多数人的智商其实相差甚微，所以，又显得不那么重要了 有天赋，找对方向，肯用功，培养保护兴趣，还得用对敏感期，还得用对方式方法。所以，还得不断学习，不断提高。父母，也要不断地学习先进的理念来引导孩子。
特别喜欢这句话 本帖最后由 feilongzaitian 于 2015-10-20 10:58 编辑
哈哈哈，这篇文章，智慧锋利，从头到尾闪着光亮，像把匕首，直接戳穿【唯天赋论】的真相。我喜欢
太多爸妈，拿天赋做了逃避自己去观察、思考与行动和意志薄弱的托辞，因为这是解释自己失败、保护自己面子的最佳借口。
很多年前我就发现，在网络资源、亲子理念，这么深入交流的环境，许多人仍不具备起码的亲子认识能力，白做了许多无用功
而罪魁祸首---竟是起源于---家长在阅读别人成功的经验、阅读漏屋和克拉申的理念、和安妮鲜花、盖老师等人的答疑互动中----所表现出的严重的阅读能力低下，严重的理解能力苍白，不是用固执的传统教学直接曲解，就是什么也看不下来、吸收不了，因此思维无改变，行动无章法，意志无依托，直接呈现了----中国教育或死记硬背、或投机取巧、或急功近利、或盲目迎合的---“修炼成果”。
最后只能像鸵鸟一样，把脑袋埋在---【天赋论】借口的沙堆里，视而不见，不了了之。
情商是智商之母，真正的天赋是---正确的行动轨道上，一颗轻松快乐的心！
本帖最后由 feilongzaitian 于 2015-10-20 11:06 编辑
一切的天赋，都来自系统正确的育儿观的【大视野】，而不是某阶段某科目一时从别人处抄袭过来，一时用对的小招数、小技巧！
另外我发现---特别推崇【智商】，对【智商】两字极敏感、张嘴就喜欢贬低、讥谑别人智商、标榜自己智商高低的成人
都是内心始终对自己的【智商】纠结，既没信心又不甘心，从童年就在【智商】这个问题上，有一段备受伤害，不愿人知，而自己也不敢触碰的隐秘伤区，至今无法建立强大情商-----只能像孩子一样，终生保持了耍小聪明、小机智、抖机灵，思维僵化，喜怒无常，用以保护脆弱自尊的恶习，这种恶习，与天赋无缘，与智慧绝缘！
像这样的成人，对孩子的【情商】伤害最大，直接障碍了孩子通往【智商】和【天才】之路。都是中国【唯智商论】教育下的——令人叹息的牺牲品！
关注下，学习 英语学习谈不上天赋吧。
前段时间看了一万小时的天才理论，觉得收益匪浅，最近常和宝爸讨论相关的问题，宝爸也开始渐渐重视起了孩子的教育工作。最近也给孩子报了一些兴趣班，希望能够真的发现孩子的兴趣在哪里，不错失孩子的教育良机。 做父母是很专业的事情，可是多数父母不专业.
狂赞！！！ 谢谢您，为我扫清了一些心理障碍。 说的有道理
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