集结号: 输在起跑线上的孩子-----来团取暖吧.
自己属于后知后觉的妈妈, 虽然对教育很有兴趣,但以前总觉得孩子要疯玩,象我们小时候一样,天天在外野着, "快乐地成长". 自己也把热情扑到工作上到处飞着, 在孩子的印象里,很长时间她和小伙伴都可以吃到各国的巧克力,收到小礼品.....一直以为哪天孩子会自己跑来和我说妈妈我想学英文. 也有几次带她出去吃饭,问过我几个单词,但经常不在家或者在家也经常在外吃饭,很晚回来,根本没有启蒙,也错过了启蒙的最好时光. 到孩子四年级时有一次发现孩子在班级同学的影响下迷上了网络小说,以前看漫画我都没觉得多严重, 网络小说很多内容超过了孩子可以接受的程度, 但这个年龄有强烈的的求知欲呀,如果不好好引导,那孩子只有到处找东西看,家里有很多书,到了高年级,孩子看书速度已经比较快了.开始慢慢意识到这个问题的严重性,和孩子爸爸商量, 到五年级下学期下了决定...以前一直很自信自己工作中天天用到英文, 团队也是小联合国, 教起孩子来应该很轻松. 实施起来,才知道其中的不易和艰辛,好在后来找到EBAMA,开始一头扎进去寻宝,每天都去几个牛人空间报道.大量恶补....从开始很多困惑到现在漫漫坚定了信心, 和孩子一起慢慢摸索适合我们的方法.
你是否也是起步晚的家长,是否也担心孩子输在起跑线上,没关系,我们一起抱团吧....有问题一起讨论,有疑惑一起寻找答案,有快乐一起分享,互相监督,互相鼓励....
支持你！加油！坚持执行。不过你前面说的孩子中文阅读的进度，家里也存了大量的书藉，看书速度已经比较快了。为何又说到问题的严重性。这样不好吗？孩子中文水平不错吧？ 中文水平将就,阅读速度比较快了,所以阅读英文才觉得头疼,年龄比较大了, 中文思维已经比较顽固, 所以输入起来比小童慢多了.... 而且大童,思维水平已经比较高了,具备逻辑分析能力,那种低龄儿童看的启蒙读物很多已经不感兴趣,阅读材料的选取也是个技术活.... 若无其诗 发表于 2015-10-21 09:32
支持你！加油！坚持执行。不过你前面说的孩子中文阅读的进度，家里也存了大量的书藉，看书速度已经比较快了 ...
看了你的帖子,很受启发...谢谢!
觉得妈妈过虑了，你自己估计也没从小就学英语吧，现在英语同样很好。就应该知道其实多大孩子学英语都不迟。
不能说输在起跑线上了。。
你应该看H版的文章，为什么赢在起跑线却跑到同样的终点。 我觉得现在流行的启蒙越早越好是耸人听闻，要按照这个逻辑，我不可能学会英语、法语和德语的。不可能——早过敏感期了啊！
楼主不用着急，5年级不晚啊。
大孩子有大孩子的学习方法，用小娃的可能不大合适了。推荐你看看外研社盖兆泉老师的博客，其中有一系列大孩子怎么办
http://blog.sina.com.cn/s/blog_5d3a6af20102w8w6.html 我女儿今年6岁，刚上一年级。现在开始让她阅读一些简单的英语绘本。挑她感兴趣的。很多都是以前看过的中文绘本，现在买了英文的给她看。她还不排斥，因为对中文绘本已经很熟悉了，所以看英文也看的津津有味的。 aboliqiu 发表于 2015-10-21 09:56
觉得妈妈过虑了，你自己估计也没从小就学英语吧，现在英语同样很好。就应该知道其实多大孩子学英语都不迟。 ...
谢谢鼓励,我们小时候大多都是初中开始学英文,所以大家起步差不多,而现在孩子的学习很大程度上与资源的运用以及父母重视程度相关,以前自己对英文学习确实重视不够,以为象我们一样可以大了再学, 特不知小学低段进行启蒙是非常好的....学校一周三至四节的英文课强度远不够, 所以到现在也还是刚起步...不过多晚都不晚...到这里学习了很多经验,也更坚定了信心.
oranje 发表于 2015-10-21 10:07
我觉得现在流行的启蒙越早越好是耸人听闻，要按照这个逻辑，我不可能学会英语、法语和德语的。不可能——早 ...
oranje,谢谢,我去看了. 她说的很有道理. 现在我也经常鼓励自己不要着急,虽然错过了小时候的启蒙期很可惜,但多晚都不晚....以前我对自己英文很自信,孩子刚上学时和她一个同学的家长,看过周围几个培训班,觉得老师的理念和水平都不太认同, 所以除了学校一周四五节的英文课外没有任何英文补习, 真正的零基础.
过去半年主要是开发兴趣为主,说实话,困惑过,觉得很迷茫很吃力(不是她是我),好在补了很多功课后,现在自己淡定多了.
你同时会英文 法问和德文, 容我先表白一下钦佩,太赞了. 因为工作关系,在欧洲经常遇到说几国语言的人, 每次我都是佩服的不行...
是的, 大童要找兴趣点, 我家的也很晚, 之前方法不对, 现在也在恶补,很喜欢My weird school , 现在在看书， 听音频 。 抱团，抱团，我家的是四年级了，以前没觉得英语要多早学，主要快乐，身体健康就行。现在四年级了，学得要主抓下英语。希望今年能上桥梁书。现在我们用KEY WORDS 从简单开始，树立信心。 忆123 发表于 2015-10-21 16:00
抱团，抱团，我家的是四年级了，以前没觉得英语要多早学，主要快乐，身体健康就行。现在四年级了，学得要主 ...
握手，再来个拥抱，我们比你们还晚。。。
现在你们学什么教材？ 我家也是5上起步，5下又由于孩子原因一学期都没进行课外英语。暑假开始读MTH，主要是默读，现在第二遍差不多看完了，接下来女儿选了老鼠记者，这个系列低年级时曾看过10几本中文版的，故事很有兴趣,准备边听边看。趣配音也是暑假开始，现在基本每天一段，在我看来已经模仿得不错了，配音很有兴趣。只是六年级了，时间真心不够用，学校的课已经很紧张了...... 一起学习！一起讨论！ 猴亮妈 发表于 2015-10-21 09:36
而且大童,思维水平已经比较高了,具备逻辑分析能力,那种低龄儿童看的启蒙读物很多已经不感兴趣,阅读材料的选 ...
要我说，分级读物不存在这种问题的。
无论年龄多大，开始启蒙英语阅读，分级读物都最好一级一级往上读。
年龄大，低级的分级可以快速的过一遍。
忆123 发表于 2015-10-21 16:42
现在你们学什么教材？
主要是跟着TREASURE教材走，配合故事阅读。 MTH还没开始
carol8833zs 发表于 2015-10-21 15:57
是的, 大童要找兴趣点, 我家的也很晚, 之前方法不对, 现在也在恶补,很喜欢My weird school , 现在在看书 ...
这个系列以前看了一集，当时水平没到，看了后觉得难。准备过一段时间让她继续看，听。确实要注意孩子的兴趣点，大童比较少耐心一遍遍听儿歌，故事情节太简单也不容易引起他们兴趣。
然然的天 发表于 2015-10-22 10:39
我家也是5上起步，5下又由于孩子原因一学期都没进行课外英语。暑假开始读MTH，主要是默读，现在第二遍差不 ...
MTH后面的书其实还挺有难度的，如果都能看完，那很赞了！
简单介绍现在的学习情况,欢迎各位的建议和参考:
我们现在主要攻的是听力部分,由于她六年级了,英文输入效果比较慢,以前我方法也没用对,总是反复让她听课文或一些音频,没有用视频结合. 试了不同的书,孩子对动物和科学有兴趣,所以范读上尝试了FOX系列后,分别又试了HENRY AND MUDGE 20多本, CURIOUS GEORGE 10多本, Arthur十多本, JUNIE B. JONES 也读了几本,不喜欢. 估计故事都是读5,6成或者7,8成熟悉,读完后有时间听了一些对应的音频,有时候提几个问题问问. 主要培养她对英文的兴趣. 有时间经常看类似难度的故事.但是都是带插图的....
后来感觉目前孩子阅读比听力稍高一些, 所以听力输入是重点, 现在每天一集的MAGIC SCHOOL BUS视频, 晚睡前或早起时听对应的音频, 有时间看看CALIFORNIA的SCIENCE,扩大英语词汇. 周末讲解TREASURE G1里上一些精读的课文,根据教参书讲解,并配合练习. 一周一课左右. 等听力上升了再提高一些难度.
由于小升初还要学奥数,所以每天都觉得时间不够用.9点半开始洗澡, 边听音频,10点前上床我已经觉得在打仗了. 早7点20用音频叫醒孩子起床,8点10分左右到校. 还有乐器,体育锻炼和兴趣班. 六年级了,时间和效率真是关键! 叮叮当铃 发表于 2015-10-22 11:20
要我说，分级读物不存在这种问题的。
无论年龄多大，开始启蒙英语阅读，分级读物都最好一级一级往上读。 ...
我以前也尝试过一段的读物,孩子反感,觉得太简单了,故事情节小儿科, 怕她没兴趣我也就没坚持. 不过后来的家长可以注意这一点. 我当时作为补充用了一些带图片的字典,帮助她扩大词汇.
hlmyyy 发表于 2015-10-22 11:02
一起学习！一起讨论！
是呀, 握个手,大家一起往前走!
http://www.ebama.net/thread-219870-1-1.html这个帖子可以参考... 本帖最后由 anniesunshine_7 于 2015-10-22 12:32 编辑
说点我的看法， 孩子快上初中了，有自己的主见，喜好，时间也有限，就不需要考虑坛子里的小牛蛙们历程了，那都是时间跟量堆出来的。 大孩子，抓好课内英语，成绩上去了，自信心，兴趣也就来了，用课内自信，带动课外兴趣。年级越高，泛读大量课外英语的时间就越少，所以建议选孩子能接受的课外材料，提高学习精度。 建议LZ看看依俩爸爸的日记。 猴亮妈 发表于 2015-10-22 11:25
MTH后面的书其实还挺有难度的，如果都能看完，那很赞了！
确实是，纠正一下，是前28本，看到第29本的时候她觉得难度一下子提高了，所以我给她换个系列，后面部分以后再看，毕竟兴趣很重要，阅读的宽度也很重要。MTH读下来，收获还是不少的，读书的速度快了很多，另外，词汇量也扩大了。女儿一个同学，MTH前28本看完以后，直接看夏洛的网，学了一个学期，后来妈妈觉得效果不好，现在回过来看彼得兔 这个贴亲民啊 本帖最后由 浅浅在路上2012 于 2015-10-24 11:10 编辑
终于找到大部队了，一起努力。 只要开始就不晚，坚持