有没有你呀？
本帖最后由 hmily_pine 于 2015-11-11 19:06 编辑10日晚参加孩子家长会。英语老师是9月份才接这个班的，她说，这个班太调皮了，可是上周的秋游让她转变了看法，她说爱上了几个同学。英语老师感慨说，离开了教室，没有了评比，发现孩子们都非常可爱。
家长会后，我回家时，当当还没睡着。我就谈到这英语老师，当当立马很兴奋，告诉我英语老师也在儿童公园（秋游地点）玩转的项目了。我就说：秋游后，英语老师说她爱上了几个同学，有没有你呀？当当连连点头，笑开花地说：有，有，肯定有。我说英语老师很喜欢你吗？他说对呀。
如果学校多搞几个像《神奇校车》那样的Field Trip，师生关系会极大改善。老把孩子圈着打分数，的确不太人道。
同意，不要总是用分数来评价一个学生 多年后会发现跟老师最亲的往往不是当年成绩最好的 来球 发表于 2015-11-12 08:51
多年后会发现跟老师最亲的往往不是当年成绩最好的
这点深有感触！{:1_1:}
老师也没办法啊，学校靠成绩考核他们 多年后，跟老师最亲的，一定是最有感恩心的学生。
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