《国文趣味》如何？
今看到一帖子《一个无名人物编出的有名教材》 http://dajia.qq.com/original/dajiabooks/dajia214.html我承认，这帖子，我压根看不懂——虽然满眼中文字我都懂，但是看完后依然不知作者想说啥
我就问一句：姜建邦的《国文趣味》到底怎样？有内页晒晒吗？
我感觉不错！ 这搞人文的做起科学来，真真是叫人乐不可支啊，貌似一本正经，其实是漏洞百出啊。
文章中有这么一段“姜建邦在《国文趣味》里运用得最多，而且最不易被今天的语文老师掌握及注意的，就是他常用统计的方法，来为自己即将开展的课程，做尝试性的调查。这些调查并不恢弘，甚至不无琐屑。但问题是，这样的小调查，易于实行，费时费力费钱甚少，且于教学及了解学生，有相当的针对性。比如诗人汪静之说经济基础对创作有如何大的决定性影响，姜建邦便统计一本外国文学史作家的出生——富贵之家占33%、中产阶级占31%、贫寒之家占36%——用数据来否定这样的耳食之言与夸张之辞。这样的小统计里，所蕴含的科学精神与经验归纳的逻辑素养，我们是不能小看的。”
这个出身富贵、中产和贫寒的家庭之比，有没有1：10：100？
这还不足以证明经济基础对创作的决定性影响么？
呵呵。
页:
[1]