首先介绍一下我们娘俩的情况：本人英语实在不灵光，可以说是借孩子的光，从零开始一起学习的。孩子除看过一些大卡外从未接受过英语启蒙。近期刚刚开始。
内容如下：
教材类： kid`s ABC.和Phonics Kids 配合着看.（时间控制在30分钟内或者看两级休息会儿，然后再看两级。）
动画类： Penelope（蓝色小考拉）（本来看粉红猪的，可是自从知道有中文配音后就拒绝看英文的了）还有一些绘本故事的动画片。
音频：kid`s abc 和Wee Sing做背景听。前者听了一个星期1—4级基本可以完整的背诵了。感觉每个情景都印在脑子里了。
亲子阅读方面：说到英文亲子阅读真是汗颜。迄今为止除了一些识图大卡，还有淘宝上买的一些每页一句话的读物。所拥有的资源可以用散，杂，乱来形容。没有系列，看着图好看句子简单就买。最近朋友那里有套potato pals我看着不错就抢过来了。（呵呵，她还没有宝宝呢。）然后就是买了大红狗的"纸板书”，很多人都说这套纸板书低幼，可是我觉得我们没有基础和低幼没区别吧。这样的简单，我可以读给她听。
目前的问题是：上述方法和选用的资源是否合理。
怎样选择适合亲子阅读的书籍。
是否需要单独在进行单词学习。提高词汇量（例如识字卡，一图一个单词的学习）
以上是我们母女的基本情况，期待得到H版的建议和指导。谢谢！
1，请说明家长的英语水平
大学四级，但是毕业后一直没有使用
2，孩子的年龄，如果接触过英语，请简单介绍一下
4岁半
每天听英文儿歌，没上过英语机构的课程
幼儿园每天上午有外教
孩子自身非常喜欢英语，语感和发音很好
在家我也和她有简单的对话
她喜欢让我给她讲英文绘本故事
3，我最关心的是， 我最想知道的是
我经过在爸妈网的学习，最终选了一套PHONICS KIDS的教材，准备10月份开始教她
我想请问下，句型怎么教，是穿插一起教吗 high5：外教的LET'S GO还可以继续上。 你如果真的不懂英语，在家只能起一个辅助的作用了。 给孩子看看动画，听听音频了。我不知道你能做什么，做到什么程度。
谢谢 high版指点！不知道论坛有提醒功能 ....
现在每天早上 7：00 女儿起床的时候 ，和她一起听粉红猪 MP3 基本在半小时左右。晚上回家7：30--8：00 也是复习早上的MP3或avi（以她的要求） .接下来就是和她一起看单词卡 （有LET'S GO的单词 和日常用品、身体部位单词）一般是以玩扑克牌的性质 ，看谁先读出来 ，最后以谁手里拿的牌多为赢家。（以外教说的为准则，不纠正发音，会拼读即可）。一周有三次的亲子阅读，以goodnight moonRunaway bunny brown bear 每次都读这三本。 汗 其他绘本 我好多单词不会囧！恩最近几天女儿喜欢看word world 这套是朋友送的。前几天刚买了 论坛上的单词卡感觉女儿很喜欢玩拼读单词的游戏。准备把简单的 常见的单词先整理出来 ，和她一起玩下。 打印了汽车镇的故事 女儿很喜欢这个题材。 看到别人家的都是很难的教材羡慕ing ......
论坛里似乎都是先听力 ，但外教现在已经在教PHONCIS ， 外教也是脱离LET'S GO的课本他基本给孩子一些小册子 nanandpap让她们回家练习拼读. 1，请说明家长的英语水平
英语已经忘得差不多了。
2，孩子的年龄，如果接触过英语，请简单介绍一下
2003年出生，小学3年级，就快成为4年级的小学生了。英语接触1年了。学校里的英语。
3，我最关心的是， 我最想知道的是
是否要学习自然拼读。还是什么英语培训呢？、（小城市没有好的英语培训机构）
本帖最后由 小马休 于 2012-8-3 23:47 编辑
1，请说明家长的英语水平
上学时英语还不错，工作后就没怎么接触过了，简单的还是可以亲子阅读的。
2，孩子的年龄
6岁半，今年九月上小学一年级，跟着一个老师学了近一年的英语，一周两次，每次一个小时。学了半年的单词，学了一本朗文第一册。现在只会背课文，不会阅读，不认单词。
要感谢那位英语老师，现在孩子对英语特别感兴趣，每晚回家都主动读英语，听英语。
3，我最关心的是， 我最想知道的是
之前觉得自己学的是哑巴英语，教不好孩子，无意中撞入爸妈网，看了很多牛爸妈的帖子，所以我也打算从现在开始在家进行亲子英语阅读。不知道如何开始，是找一套教材来进行亲子阅读呢，还是找原版绘本？是不是要先积累词汇呢？
读的时候要不要给孩子讲解中文意思？
看了H5的帖，说是尽量不翻译，但没有英语环境，只靠读N遍，孩子就能理解了吗？
还有个问题就是除了家长读以外，需要孩子做什么？除了听，还要做什么呢？
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