学完PHONICS后,孩子感觉不但读单词容易些了,记单词也容易多了。嘿嘿,终于尝到甜头了!昨天从京东败了几本原版i can read ,希望通过一方面的自己读以及和妈妈亲子共读做好情景对应。
听cailou一小时,加了外研社鹂声拼读第一级3本书
5月20日
近段时间的英语学习疏于记录,敦促自己必须坚持记录。
通过近期的学习和思考以及看别人的博客,感觉必须加大听的力度,只有理解性的听懂了,才有可能有有输出。
今天听了《伊索寓言》的二篇,《城里老鼠和乡下老鼠》及《狐狸和山羊》,Angela都比较容易听懂,顺便把一些重要的词和词组学习了一遍。看caliou一张碟。 想学习一下SUPER 第三册混合音的学习,
您是如何教孩子发音的?是自己听音频吗?还是告诉孩子发音要注意的.
这些天正进行这几课,不知道如何进行了,能麻烦详细讲解一下不? 千千妈,你好!感谢你的关注,由于近来长时间没上论坛了,没有及时回复您,甚感抱熑。
在学混合音时,我是首先告诉孩子发音要注意的地方,后反复听音频,再自已跟读,后自已读。大孩子了,理解力还是强一点,所以没多大的问题。现在我是一边复习phonics ,一边通过阅读来内化,希望一年后阅读水平有个提高。同时每天加强听力的训练,目前听力还是要放在首位。我想只想坚持,会有成果的。让我们一起加油!
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