嘟嘟骂人记
上周三晚上上天才宝贝中文课,嘟嘟和天才宝贝胡浩源小朋友发生了打架骂人事件 纠结了下半节课乃至下课后,综合david·老师和晚上和嘟嘟谈话,我大概知道了事情的原委。 话说这两个小朋友在天才宝贝是很好的好朋友,上课坐位都要在一起。此事源起就是坐位开始的,胡浩源说嘟嘟的脚放到他的那边了,嘟嘟又觉得是自己的这边 于是就开始了争执 其实我看了 因为嘟嘟的位置在两个桌子接头的地方 一只脚要在这边桌子 另一只脚在那边桌子 下次我会和老师说下 板凳的排列位置问题然后老师就把胡浩源换开了 但是换开了 两个小朋友又要坐一起 老师说 两个小朋友坐好就坐一起。于是快下课时又在一起坐了 到了发folder的时候 因为嘟嘟的folder里面有往期的实验教具 胡浩源就想玩 但是嘟嘟说那是我的 不能玩儿 要下课了 你不会还我 所以就不让胡浩源玩。胡浩源就偏要玩 嘟嘟就去抢 然后胡浩源偏不给 两人就发生了拉扯 一下胡浩源就挖了嘟嘟的脖子 嘟嘟哭了 因为快下课了 老师是最忙的时候 也没注意到小朋友之间发生的事情 我正好在门得小窗外看得很清楚 看到嘟嘟有喊老师 但是老师没听见 嘟嘟就开始骂胡浩源 里面骂了一长串我没听到。。。只看到胡浩源要说 嘟嘟指着他说,不准说!然后就开门了 我进去 嘟嘟还在骂 进去后骂得我听见了 嘟嘟说你养不教 父之过 嘟嘟骂他是坏孩子 打人就是坏人 骂他 去死吧 骂他超个屁。。。胡浩源想插嘴 但是嘟嘟一直在一长串的接着骂 胡浩源急了 也哭了 我制止了嘟嘟骂人 抱着嘟嘟 因为胡浩源妈妈还没来 所以胡浩源也趴在我背上 嘟嘟不停的还在哭 让胡浩源从我背上下去 说我是他的妈妈 胡浩源还是趴着 嘟嘟又急了 又开始骂 我又制止他。 然后我看胡浩源情绪要好些 就让胡浩源先说 他说是嘟嘟不让他玩 挖了他 他说但是嘟嘟骂他了 后来又来了个小女生陈嘉怡要打胡浩源 估计他们的渊源又是另一回事和嘟嘟这没关 胡浩源又打了陈嘉怡 这时候胡浩源妈妈来了 陈嘉怡在给胡浩源妈妈告状 我也没顾上和她讲 觉得先安抚嘟嘟比较重要。。。嘟嘟的脖子被挖了好深的血印子 在流血。。。看着我很心痛 但是我必须知道事情的原委 出去的时候 我让david·老师看呢下嘟嘟的脖子 问呢怎么回事 david·告诉我是坐位的事情 看来老师并不知道后面的事情 不过也不怪老师 下课其实是最乱 最不好控制的时候。于是我也没多说 带着嘟嘟走了 因为我觉得嘟嘟这时候更需要妈妈的安慰和关注 和老师可以下来再说。在回家的路上 嘟嘟一直在说 我才不怕他呢 我要使劲吃饭 我要使劲吃肉 我要。。。
回到家 嘟嘟情绪平静下来了 我和嘟嘟开始平和的谈话 分析 嘟嘟告诉了我事情的原委 嘟嘟不是个撒谎的孩子 我一直知道 嘟嘟也不是个惹事的孩子 这点我很清楚 我跟嘟嘟说 有些问题是可以避免的 这件事里面嘟嘟也有不对的地方 那个教具可以和他分享的 只是走得时候 记得让他还给你就好 说清楚就好 好好的说 妈妈也知道嘟嘟受委屈了 也知道胡浩源把你挖痛了 所以你急了 才开始骂他的 嘟嘟不住的点头 嘟嘟说 我是打不赢他 才骂他的 我再打他还挖我 更痛但是我使劲吃饭 长大长高了 就不怕他 我就更厉害了 是不是 我说 是 嘟嘟很勇敢 只是下次面对这样的事情 要更好的避免 妈妈经常说 急 发脾气是解决不了问题的是不是 嘟嘟说 是 我问嘟嘟 胡浩源还是不是你的好朋友啊 嘟嘟说 是 我说 下周可以不在一起坐 下课可以一起玩 是吗 他说 是然后我去把IPAD拿给嘟嘟 说 你玩一会儿吧 等爸爸回来就洗澡睡觉 嘟嘟依旧玩他喜欢的赛车游戏 开心地玩着 家里又回荡着他的笑声 我看着他 就是这么单纯 这么可爱正好古老师要传照片给我 在QQ上和老师聊了一下嘟嘟骂人的事情 老师很惊讶 从老师的惊讶 看得出 嘟嘟在幼儿园也是一个不惹事的孩子
晚上睡觉时给嘟嘟讲了贝贝熊里面的傻大个儿和小霸王 还有和父母相处 故事里告诉了 嘟嘟怎么去面对和处理类似的事情
其实从嘟嘟这次的表现 我觉得他很勇敢 他懂得去反击 采取骂得方式去还击 我还是很欣慰 作为男孩子 其实嘟嘟知道 只有自己变得强大才不会被欺负。
其实家长都会希望孩子理性的处理事情,但是孩子毕竟是孩子 他有他的情绪 他当时的感受 他的处理方式 感觉嘟嘟更勇敢 长大了 妈妈爱你!但是骂人还是不对的 只有慢慢的来教他了 但是我知道那是嘟嘟当时无奈采取唯一的他觉得有用的反击方式。
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