想听听大家如何做到让孩子快乐阅读的？
本帖最后由 pantt 于 2016-3-23 11:33 编辑想听听大家如何让孩子喜欢上阅读的。我不是个好老师，没有幼儿园老师那样多的耐心与方法手段，一直在尝试，还是没能让孩子喜欢上阅读。
写错个字，改不过来了
如果您的答案是水到渠成，能不能分享您成功的经验？尤其是过程中的小坎坷是如何克服的？170人浏览，17人投票，基本都是成功的。
从小开始，如果父母自己讲的时候都觉得有趣，孩子就更感觉有兴趣了，兴趣点更低嘛 你说的这些都是来自外界的辅助，真正的快乐来自于孩子内心。那孩子如何体会来自阅读的快乐呢？把你自己当成孩子，尝试说说。我们就此讨论，快乐阅读从何而来。你看成不？
从小开始亲子阅读的，一开始的时候对于中文阅读也不是说特别喜欢，但是坚持下来，孩子会慢慢喜欢上阅读 是啊！孩子需要从书中获得快乐，故事要有吸引力，而且要超过其它他能获得快乐的活动，比如说玩玩具，看动画片。
可能是开始的时候我就没有走到正确的路，现在想调整有些困难。开始的时候为了英语启蒙，看了太多的动画片，这远超任何书籍对孩子的吸引力，现在想让他把兴趣点转移到书籍上，就没那么容易了；孩子超级喜欢他的玩具，假设这个时候说给读故事都不听，坚持玩具；如果说玩的时候给放个动画片，他甚至说等我把这个积木搭好，先暂停，我过去再开始。 本帖最后由 yaer2002cn 于 2016-3-23 10:26 编辑
pantt 发表于 2016-3-23 09:57
是啊！孩子需要从书中获得快乐，故事要有吸引力，而且要超过其它他能获得快乐的活动，比如说玩玩具，看动画 ...
我想说的是，你一直走在合适自己的一条正确的路子上。只是时候未到而已。因为你目前所走的，也是我曾经苦恼和困惑的。当某一天孩子能体会文字的美感和故事的快感和悲伤时，你想要的状态就到了。所以，别纠结和焦虑。做好陪伴和等待。再有就是：囤书
孩子的文字理解和感悟（就是对文字以外表达的东西）如果不足的话，那很难体会阅读的快乐。这是一项内功，内功如何练就，得靠孩子自己和时间的积累，任何外力都只是辅助。
我娃要说自主阅读，应该是始于三年前。但真正体会阅读快乐悲伤和感同身受，是在她的文字理解和感悟能力有了一定提高之后才开始的。确切的说是今年才开始，这段时间开始关注描写。比如一本书的某一段文字是对胖是如何描写的，哪一段文字是描述紧张恐惧的、、、
也就是这时，她痴迷地阅读她感兴趣的书。
看得出来，坛子里启蒙孩子成功的占多数，能不能分享一下经验呢？尤其是在这个过程中遇到哪些困难？如何克服的？先感谢一下！ 可以在其它方面得罪孩子。比如禁看电视，把玩具收起来，让孩子无事可做。
然后把一些孩子喜欢的绘本，简单的书，放在孩子触手可及的地方，不用强迫他看，无聊了，没事可做，他自然会去翻。
然后，你偶尔拿起一本，假装看不懂，向他请教一些问题，然后感谢他，夸一下他。自然而然，他就喜欢上阅读了。
我是比较狠。女儿不喜欢阅读。在女儿5岁的时候，我把家里的有线，网络都停了，告诉她坏掉了，过几天才能修好，一拖再拖，后面她就习惯了，玩具也收了。就是把绘本和书放得到处都是。她的房间，卫生间，客厅，书房桌子上，但不强迫她看，有空就让我老婆拿一本自已看，边看边笑，她就会追着问，怎么啦，怎么啦，告诉我，快告诉我。:lol 回顾孩子的阅读之路，好像和楼主所列选项都不符合。
从小给孩子讲故事，孩子不怎么喜欢，没有制定计划，阅读习惯迟迟培养不出来。嘟嘟熊画报每期都崭新地躺在书架上。
娃认字之后，给她买了许多书，主要是大奖书，慢慢开始自主阅读，仍然处于不怎么喜欢状态。
五年级，孩子突然喜欢读小*小*姐之类的快餐书，开始喜欢阅读:L
随着英文小说音频输入量的增加，六年级，孩子进入喜欢阅读英文小说阶段至今。 中文故事，毫无坎坷，小朋友一直很喜欢听。然后上学了就过渡到阅读了。
英文故事，非常坎坷，现在还不怎么喜欢听。阅读刚起步，在有奖励的条件下，每天读一点分级读物。算是完成任务，自主意愿不强。 任何时候，只要说妈妈讲故事啦， 妈妈读故事了，一阵风似的围过来。可惜没什么时间，经常讲一半，或者一系列的书讲几本，剩下的没时间讲，也就自己慢慢看了。
其实电视，游戏什么的，真的要收起来。因为只要碰上这两样，什么都没兴趣了。 兴趣是关键, 实在不行就养成习惯 阅读是一种习惯，也需要发掘儿童的兴趣点。
建议的路径如下：
1. 根据你的情况，控制 动画片 和 玩玩具 的时间，无论是否为了阅读，都是必要的。
2. 在这个基础上，每天固定一段时间作为亲子阅读时间，在一个固定的地点进行亲子阅读。这个时间、这个地点就是看书，看什么、怎么看无所谓，逐渐培养习惯。
3. 在这个基础上，找到 动画片 和 玩具 无法提供的兴趣点，并准备好合适的书籍。
4. 在这个基础上，通过日常的聊天，吸引儿童的好奇心，等好奇心建立之后，再开始进入有目的性的亲子阅读。
5. 在这个基础上，通过奖励机制，强化阅读习惯。
以上的每一步，真正要做到应该都不容易。
而且，你们应该很快就要面临小学的压力了，尽量争取在小学开学之前完成吧。
仅供参考！ 从小听故事，听到现在，还是依赖妈妈讲自己听，但最近喜欢藏书在枕头下，晚上看我睡着了自己翻翻 重要的是他感兴趣的内容，另外还要考虑适合他的水平。 完全是看家长的智慧了，孩子好哪口，就顺藤摸瓜 以孩子为主，喜欢啥就读啥，从孩子的兴趣出发。最简单的是讲睡前故事，一般孩子都不喜欢睡觉的，相比睡觉来说，听故事还是很有吸引力的。不要急于让孩子自主阅读，习惯没养成之前就是亲子阅读了。我家孩子今年5岁了，从两岁开始亲子阅读，现在睡觉前不讲故事是不上床的。三岁多的时候爱自己翻着看，现在大了自己翻着看书的时间比较少，在家空闲的时间主要是玩玩具，阅读主要是睡前，每晚睡前亲子阅读40分钟，中英文各20分钟。 完全是看家长的智慧了 看了打开的留言，决定今天就去图书馆借书， 多大的孩子都喜欢绘本，大人看到好的绘本也觉得有趣 其实没必要过于追求量吧。先培养兴趣为主。每周一本精读，加几本泛读，其实已经差不多了。 坚持亲子阅读，但是爱不爱看书，我觉得还是看孩子吧……
当然，睡前读书孩子还是很享受的 从小给孩子亲子阅读，孩子非常喜欢听，每天都要求，以至于现在识字会看书了，也不自己看要求我念……楼主少了一个选项，喜欢也不见得能水到渠成……当然也许还是时候未到呢吧。
从小过于亲力亲为，对大人孩子都有影响，孩子依赖大人，不喜欢自己看，大人看到孩子看书时，觉得看得慢啦，潦草啦，总想干预。作为家长，我还在反省…… 我们从2岁开始就每晚睡前亲子阅读，家里每个房间都放置了书架，而且是能让小朋友够得着的书架，电视每周只看一次英文动画片，手机是禁止的，现在4岁了，家里囤的绘本很多，小朋友空闲时间就是自己坐那里看书，有时我提醒一下让眼睛休息下，自从上幼儿园后亲子阅读的时间就很少了。 从1岁半开始给他讲绘本，现在2岁半，在家一闲下来，或一起床就自己找书看，可以看一上午，我觉得最重要是家长的坚持，还有孩子的天性也有一部分原因，有的安静，有的好动，但绘本看你怎么去给他演绎和精读，没有不喜欢的 1-6岁听故事 听书，如痴如醉;
6岁开始亲子阅读，穿插分角色朗读，亲子共读等；半年后顺利进入桥梁书自主阅读；
7岁进入大量阅读。非常享受阅读
最开始亲子阅读固定时间固定地方阅读，且持之以恒，对于习惯的养成非常重要。 小学之前能做到每天亲子阅读，入小学后就没有好好坚持，反省ing 阅读加动画
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