上周企鹅妈妈和一个刚刚备考完幼升小的妈妈聊天,为了2016年幼升小的备考,这个妈妈提前1年就把自己6岁孩子从上海闵行的一个口碑很好公立幼儿园(想当初送进去也很不容易)转入一家全私立的全外教幼儿园,外加“逻辑思维”小班,"英文外教1:1"等等火力全开。当企鹅妈妈问学了什么,这位妈妈毫不犹豫:”已经学了半年非常有用的自然拼读“。”好吧,那么学习的什么程度了呢?““这个不知道。。。。。。”。哈哈,如果你的孩子也是5-6岁,而且学习几个月的自然拼读,那么也可以用Raz-kids的Phonics低阶测试篇来测试下自己孩子的进度吧。
Phonics的学习主要包括三个阶段,通常在儿童4-7岁之间完成。
Phonics-Alphabet:区别26个英文字母的Name Letter和Sound Letter. 例如字母A本身的Name Letter发音和Sound letter的发音short a 是不同的。这个部分是启蒙阶段孩子学习的。
Phonics-CVC and VC:C代表辅音字母(Consonant letter)V代表元音字母(Vowel letter:a,e,i,o,u): CVC是一个辅音字母+一个元音字母+一个辅音字母单词,例如:rat, can,bed, VC 代表一个元音字母+一个辅音字母单词,例如:at。通常英文体系下学习的5-6岁的孩子会用1年左右的课程完成这个部分学习。
Phonics- Consonant Digraphs(辅音组合,如sh,ck,wh etc) and Vowel Digraphs(元音组合,如oe,oa etc) ,这个比较复杂,种类很多。一般在>=6岁孩子学习的。
测试方法:本文的测试方式来自知名分级阅读教材Raz。本文主要提供Phonics-CVC and VC的测试方法,5-6岁孩子Phonics阶段的学习范围还有其他部分,例如专门针对于元音部分的测试等。由于篇幅问题,这里仅仅涉及Phonics-CVC and VC的测试。
测试对象:如果你认为自己孩子完成了Phonics-alphabet的学习,并且进行过初级阶段Phonics自然拼读的基本学习,那么先试试Phonics-CVC and VC部分吧。
测试步骤:初级阶段Phonics自然拼读CVC and VC测试主要分成2个部分:1)对于每个字母的Sound和Symbols的识别程度,考察孩子的听音和变音能力,2)运用每个字母的Sound 拼读单词的能力。这里一共有三种测试方法可以检验孩子对于Phonics初级课程的掌握程度,最为能否进行更难的Phonics的进入标准。通常不建议跨级别学习Phonics课程。
步骤1)Sound 的识别能力:需要孩子读出每个letter的name和对应的sound,不能混淆。 需要全部正确。事实上,这个部分是对于Phonics-alphabet能力的检查,如果不能全部正确,测试需要终止。

步骤2)测试孩子Sound和Symbols的识别(听)能力,这里有2个表格。第一个表格给测试老师使用的,上面有老师需要读出的10个单词,比如第一个的top,需要孩子听完老师的单词发音后在第二sheet上勾出对应单词的对应的第一个辅音字母,如top对应字母t。这个部分也需要需要全部正确。如果不能全部正确,测试需要终止。


步骤3)在通过前2个阶段的考试后,可以进入Phonics的拼读能力的考试。 这个阶段考察孩子的在简单的CVC规则下的拼读能力,共计四个部分,每一个部分都需要在2分钟内完成将近24个word的拼读,可以用第一个word作为实例/p/,/i/,/m/->/pim/. 实际上,这4个部分的单词都是make up 的单词,make up也就是英文没有实际意义的这个单词,而是Raz专门用制作出来来考察孩子的拼读能力的单词,这个部分的测试包括音准和速度都是考试的目标。




关于测试结果,第三个部分的测试孩子完成每24单词的时间越短越好,如果超过2分钟,就不能算是通过。Phonics的学习是一个系统课程的学习,通常包括10个阶段。如果你的CVC and VC(第一个阶段)可以pass,那么恭喜你了,你的孩子可以进入第二个阶段(6岁孩子以上)的学习吧。千万不要对于孩子的学习做个甩手妈妈呀。至于接下来的9个阶段主要考什么呢,之后我们会陆续介绍。
Consonants, Short Vowels, & Word Families
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