本来我挺希望自己的女儿是个心灵手巧的孩子，我小时候就是个喜欢动手的人，可女儿一点没遗传我的这点特征，打小就对手工一类的游戏活动那是一点都不提兴趣，教她折纸或者其它手工游戏，对于她来说简直比学习都难，可能也是因为她动作协调力差点，所以我也抱着不着急大了会好的想法，一直等着她有一天来了兴趣，我一定好好教她，还能有不喜欢玩的孩子嘛。 但这一等，一直到她八岁了，我都没看出她对这些有兴趣，我家孩子唯一的爱好就只剩个看书，可是不爱动手的孩子总是在学习方面会有欠缺，会影响到很多行为的发展，甚至不能很好的和同学朋友沟通交流，就连画条线，别的同学可能画的很直，但她的手部锻炼少，她画的就没力度，不能把画画的更好一些；别的女同学在一起编绳玩手工做游戏，就唯独她亮在一边，我和她说过很多次，读书不能代替朋友之间的友谊，不是所有孩子都喜欢天天看个书，你也应该多玩玩游戏，这样可以和同学相处的更好，但她反而来一句“不玩就不玩吧，我不喜欢”。可是虽然这么说，这种情况也让她在班里交不到个要好的朋友，一有活动，大家成对进行，就有可能把她独立出来，虽然有时她也会伤心，但她宁愿伤心或者躺避或者耍小性子，都不去做一下改变，教她玩游戏或是运动，她就烦，这一点真让我苦恼。
她不爱动手，学习上她还不爱动脑，我觉得爱动手的孩子喜欢琢磨，她会为了完成一道题多动手画画或许都能办了，我孩子就在这方面很懒，什么都要指着脑子能直接想出来，不动手，不琢磨，老师都说她在动脑方面有些懒惰，面对这样一个又不爱动脑又不爱动手的孩子，我真的无计可施了。
