不用现行高考进入复旦大学，复旦大学的吸引力有多大
先看一下，下面的一个帖子：复旦大学正努力申请，让通过其自主招生预录取的学生免于高考。当初自主招生改革的步伐相一致，复旦的“去高考化”尝试最有可能率先在上海地区试行。
另外，教育部从今年起放开了台湾高校在大陆六省(市)招收自费生。与此同时，越办越红火的民办国际高中和重点高中国际班，也在分流着每年的高考人数。事实上，出于对传统公立教育越来越多的质疑和担心，越来越多的学生或家长开始选择接受海外高等教育。这一新趋势将不仅倒逼高等教育的资源配置和内部改革，也将倒逼国内基础教育资源的重新整合。高考人数不断分流自2008年以来，高考人数就一直呈递减趋势。江苏省教科院教育发展研究中心主任魏所康研究员告诉记者，到2020年，全国大学的生源数将比现在减少一半，长三角地区尤甚。除了人口统计学方面的原因，教育改革也是一个持续的推手。比如以多年的自主招生改革实践为支撑，复旦从2010年初开始就酝酿脱离高考，完全实现自主选拔。复旦大学新闻处有关人士表示，复旦大学通过对比发现，与高考录取的学生相比，面试预录取的学生不仅专业成绩突出，而且整体学习成绩都靠前：其平均成绩绩点高出0.23。“对自主招生预录取的学生而言，高考成绩没什么意义”，上海某部属高校本科招生办主任透露，多所高校都希望不看高考成绩，按照各校自己的标准来选拔学生。教育资源面临整合上海市教委的统计数据显示，2010年上海市普通初中的毕业生数为9.99万人，但同年普通高中的招生数为5.58万人，除去升入职业高中的1.24万人，余下的3万多人中，有一部分就进入了国际学校。早在2009年4月召开的首届长三角教育联动发展研讨会上，上海市教委政策法规处处长徐钦福就曾表示，上海希望将其优质的基础教育资源向苏浙两地开放。然而教材的不统一、课程改革不对接，以及以户籍为基础的高考制度，阻碍着地区之间基础教育和高等资源的共享乃至整合。魏所康认为，如果仅仅是上海方面放开招生，或者采用类似“择校费”之类的手段来配置资源，很明显是不公平的。魏所康建议，长三角区域经济和文化基础相似，可以尝试在区域内统一实行基础教育的招生考试和课程改革，以此促进基础教育资源的优胜劣汰、优化配置，“这种‘大一统’未必是坏事”。在高等教育方面，调整的大幕也已悄悄拉开。自2010年开始，复旦、上海交大等高校开始大规模缩减其网络教育的招生规模，上海交大甚至给出了“五年左右退出学历教育”的时间表。某地教科院参与全国教改规划纲要起草的一位专家认为，网络教育由各高校自行组织，从录取到授课都不够正规。现在普通高校已经能做到充分招生，再开设网络学院是占用资源。在上一轮扩招中，高校纷纷大举扩张，接下来必然要面临一轮资源整合。教育部门对网络高等教育的逐步“规范”，不排除给普通高等教育，尤其是本二、本三院校让路的目的，而这或许只是资源重整的开始。于我们来说，是不是多了一种希望，以后，假以时日，等孩子们长大后，不出国门，也许，我们也能享受到国际顶级的高等教育呢？
如果说，教育部能够放弃手中的一部分，给个高校更大的自主权，各高校的办学和学术会不会较快地向国际强校接轨呢，或者说较快地缩小差距呢？
希望大家讨论一下。
我是沙发？坐等大家讨论。 呵呵，第一次坐沙发哦。 {:soso_e142:} 希望我的孩子能赶上这种不用出国门的高等顶级国际教育！教育改革迫在眉睫！ 我觉得在现行体制下自主招生带来的明显优势对于大众老百姓来说不大.
如果说，教育部能够放弃手中的一部分，给个高校更大的自主权，各高校的办学和学术会不会较快地向国际强校接轨呢，或者说较快地缩小差距呢？
不一定，中国国情不同与国外，有人的地方就有人情，怎样堵住自主招生的漏洞 教育改革迫在眉睫！
看了，说什么好呢。 如果有漏洞，象我们平头百姓是不是又少了一条出路。
不过，还是希望改革！漏洞是暂时的。 高考恐怕是平头老百姓最后的教育公平所在了。
社会环境不改变，所谓自主招生只会成为少数人的盛宴。
让我看看，教育部能不能守住这最后的良心底线吧。 高校招生自主权还是少点好，否则让我们平民怎么办啊 现行体制下，高考还是最公平的。不对这种自主招生报什么希望。 我倒觉得更加没有了公平性，反正都是大学院方说了算，你能跟他争什么呢，不排除有强人进去，但是如果按现在中国国情来说，商业利益永远大于教育意义，可怜的只是无钱无权无势的三无家长怎么面对十二年磨人教育出来的孩子一句“我要进复旦”，情何以堪！ 这将是特权阶层对p民阶层的有一次掠夺！经是好经，但一定会让和尚念歪了！ 我觉得在中国至少目前的状况上有点有靠谱， 有人情和利益的挂钩。 谁能保证高校自主招生的公平原则呢？ 不说别的， 现在很多有名的公立学校一样在暗地里收取赞助费就是一个道理。 是不是以后会变成有钱就能读好的大学，没钱除非考全国的“状元”！ 年年说改革教育 哎。。
我可能太悲观了 老觉得又是给牛爹们开了条新路。。
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