[成长烦恼] 家有姐妹初长成：四年级的姐妹俩

本帖最后由 soasis 于 2016-9-22 14:51 编辑

高山仰止！看到的不仅是牛蛙，更看到了背后的牛妈！姐妹俩的阅读书目已经不仅是中英文故事，古文、诗歌、历史，甚至放眼全球啦......我能再说一下吗，看到了一线城市与2.5线城市教育的巨大差距！人生的差距就是这么被拉开的，唉，感慨太多啦！我去一边反思去

【9月23-24】
昨天晚上乐团排练，还算正常，没出太多的幺蛾子，除了老大弄丢了自己的校服。
晚上做作业为主，洗澡时听书，玛蒂尔达
周六上午是数学面授班，老大居然在课堂上就把作业做完了，而且全对，拿了很多张卡片回家（我继续不知道那些卡片有啥用），老二差一题没做完，回家做的。下周给老师检查。我家继续是唯一（唯二）不陪着上课的。
十点之后就是玩，在楼下跟爸爸打篮球，据说能投进球了。
下午预习学校课文、改作文、积累
晚上上语文课。刚翻译完古文
洗澡去啦，继续听玛蒂尔达

请问楼主 你们语文网课在哪上的 可以推荐一下吗？

【9月25-26】
周末两天就一个字：忙

周六上午去面授班上数学，姐姐把作业在课堂上就做完了，还全对；妹妹差一题。说有陪着听课的家长还跟妹妹请教题怎么做，小姑娘大概要得意得爆棚了吧。
周六下午是美术，两人的挚爱，不去画室画画的周末不叫周末
下午下半场打球，公园里玩
晚上是语文课，讲战国策，都预习了所以听起来蛮简单的

周日上午是英语图书馆，据两人说她们马上要完成一百本书了。真的吗？我们3月底才开始的。
下午基本都在公园里溜达，打球，挖虫子之类的。
晚上是数学课。爸爸陪的，我溜走了。

【9月27-28】
老大的老师也给老大机会在班上讲主题PPT，说她不是读PPT是真的讲出来的。听得我好感动啊。
这两天两人功课不算太多，做完作业，练完数学之后还能很从容地看RAZ，这种时间这学期不大多了。甚至在RAZ之后还能看小说。
老师让买新课标的西游记，我家两个娃还是不感兴趣。放着简写的、原著、有声的都不感兴趣。这，怎么办？
男孩子家长估计不会遇到这种问题，估计早看几遍了吧

看看连环画版的西游记，看看成吗，我家喜欢看鲁兵写的小西游记。一直很喜欢看你的帖子，学习了很多，谢谢你的分享。

本帖最后由 oranje 于 2016-10-8 14:54 编辑

［9月29-10月8日］
这段时间很忙，29号中午接了娃直奔机场（差点没赶上，多亏办登机时我是常旅客以及边检和安检时工作人员看我一人带两娃直接给我们开了个通道），带她们飞伦敦。反正免税店是没机会看了，在星巴克买了几个点心、咖啡就上飞机了。下飞机买了oyster card乘坐快轨到paddington已经傍晚了。在老东家paddington的办公室出差，以前在老东家工作都没机会去这个办公室，这次居然有机会去，办公室很CHIC，适合design center。娃儿们在小会议室里看书，写作业还看了一次网络直播课。以前的同事有几个transfer到这个办公室了，有几个创业也搬到了伦敦，倒是方便我们聚会了。
跟design center的人合作愉快。
娃儿们看了西游记，写了报告（学校要求），飞机上看了两本who was，我的某同事送了一套精装版的harry potter，带木头箱子的那种，运回来真的好累啊，不过娃儿很开心。她们最喜欢的是在design center的休息区懒人堆上懒着，跟来喝咖啡的人聊天，人家问她们看的啥书，就给人家讲孙悟空打妖怪，一天没完就出名了。
这次有机会看看二手书店，我自己淘了几本书，品相都还不错的旧书。想起来以前在欧洲大陆淘书的时候。
没怎么游览，毕竟我要工作，带娃看了场演出，狮子王，晚上看完出来才发现剧院离唐人街不远，去吃了点点心。晚上去了次London eye，在河边散散步。朋友的妻子带她俩和自己两个娃在海德公园及我也不知道的地方玩了一天，他孩子比我家大一岁和两岁半，正是能玩起来的时候。然后晚上一起吃饭，在英国吃法餐，讲真的，不适合带娃儿去这种等1小时上道菜，5-10分钟吃完，干聊，又不能大声，规矩太多的地方。四个孩子都表示boring。哦，2号一起去剑桥，还真去撑船去了。在剑桥又去了上次去的pizza店，店家说还记得她们两。
这次吃了上回没吃成的龙虾，伦敦有好几家店，不过不预定，只能人肉排队。味道还行吧，不过那个啥龙虾汉堡恕我不能接受，太糟蹋龙虾了。
6号送娃儿上飞机，无陪伴儿童旅客，来接她们的英航工作人员很nice，开始担心两人不讲英语，跟我说英航有中国籍空姐，后来发现两人沟通无障碍，很高兴。两人也没啥担心的，就跟人家走了。后来听说商务舱还是头等舱来着的没几个人，她们给安排进去了，吃吃喝喝，看电影就到了，带上飞机的书一个字没看。说可以躺下睡觉的那种，两人也没说明白。爸爸在北京接了人说两人叽叽喳喳很happy
十一，祖国来旅游的人们不少，我们在Harmelay's买玩具时遇到不少，舰队街、邦德街、covent Garden都不少。估计景点也不少吧，这回没什么时间去。
然后我就又欧洲之星去了巴黎，欧洲之星的Wi-Fi好烂，上国内网站尤其慢。不过可以看economist了，我还有全年订阅账号呢，可惜国内没法看了。又去蒙巴纳斯的办公室和西南郊的办公室了，一进门就被前同事看见了。开完会就跟几个密友在以前常去的餐馆坐着吃中饭、聊天、喝咖啡。他们都劝我再回老东家工作，可惜，老东家今非昔比了。

我读完了，觉得你们全家都好厉害啊！

每个牛蛙的背后，都有一个努力付出的家长。

本帖最后由 oranje 于 2016-10-14 01:59 编辑

【10月8-12】
国庆回来之后娃儿们就开始上课，已经6天了，明天秋游，终于能玩玩了。
这几天做完了奥数练习册，语文练习册，做了3个RAZ，练了一次英语试卷。
我有点儿混乱，这几天还干什么了？？
老二开始看恐怖小说了，还跟我说，有时候吓吓自己挺舒服的。哈哈
买了一本学习汉字的书，据说是汉字听写大会推荐的，每天听写一点儿，把前3年学习的都复习一下。

本帖最后由 oranje 于 2016-10-14 02:06 编辑

【10月13日】
两个娃昨天分别在微信里被老师表扬了，两人语文考满分，姐姐数学也是满分，妹妹99。现在看东看西，发现语文这玩意儿还是当妈的我上手比较好，而且效率高。当年语文也是我长项之一。现在不管咋说，她们两也已经学会了有啥问题先问字典的习惯，也学会了查字典时怎么多吸收点儿信息。培训班的语文只能当评书听。这学期听完我觉得还是我自己来的好。老师么，有些小傲娇病，总说自己北大北大咋咋咋。实在是还年轻，北大咋了？我家爸爸就是北大的，我毕业的学校随手提溜一个比北大还牛呢！就说个地理位置近的，港大。你能说，说一次就OK了，别浪费时间。
老大的书写还是俺的心病，哎，慢慢治

仰望的我脖子酸了

四年级语文也满分确实厉害！
希望楼主可以分享下如何引导A&A姐妹花应用字典的经验。国庆去了侄女家，小侄女遇到不懂的字就喜欢问大人怎么写，我让她查字典，跟她讲字典会更详细，小朋友貌似不大耐烦呢。

本帖最后由 oranje 于 2016-10-14 14:10 编辑

关于语文学习的计划（先大概搭个架子，慢慢改）

一、娃儿分析
我家是淘气娃，老大书写不大好，老二书写比较整洁。写字词总是丢胳膊拉腿的，三天好，两天坏。老大经常思维断片，比如数学单元考试，人家应用题做答：应该写：提高了XX%， 人家写的是：提的提手旁，和高字。提的那半边是字被吃了。老师没计较，所以她还是100分。我也是服了。语文也有写着写着断片的时候，想想吧，哎。老二总体比姐姐细心，耐心，不过淘气是一样一样的。
优点是书看得多，会自己总结。作文从一年级就算不错了，经常写出点儿惊人的东西。不过也经常写出流水账来，有时候苦着脸说写不出来。

读过的内容：
小说不提了，读过很多。
背过《小学生必读75首古诗》，我们还是小P孩时读的，听的音频，会背不会写，随着时光流逝，忘记的估计也不少。
《小古文100篇》
泛泛地读过一些诗经、楚辞、南北朝的诗词（孔雀东南飞，木兰诗）

二、字词
1） 字词的写：
小学生要掌握大约2500个字，让娃看着自己课本复习一遍，对我家娃儿不可行。我买了本《汉字小英雄》，涵盖了小学需要掌握的字、词。包括：发音，意思，近义词和一些拓展。准备每周一单元，搞我家的汉字听写大会。

2）字词积累
包括：好词好语了，近义词、反义词、多音字等。准备跟网课进行积累。


三、课内语文
1）预习：
目前我教小孩的预习方法：先朗读课文，不会的字词铅笔画出来；然后用现代汉语词典查读音和意思；在书上注音，并在专用预习本上抄写，并造句；查字典时要注意：这个字的结构，它的近义词、反义词、是否是多音字，可以看看这个词还能够组成什么有意思的词语。然后再读一次课文。自己想想这篇文章是什么类型的文章，它的结构，中心意思是什么，中心句。自己是否喜欢这篇文章，喜欢的是什么？然后再朗诵一遍文章。
有点儿花时间，不过预习完了基本上也就吃透了。
2）复习：
老师讲解时的重点，收集整理一下，看看自己的预习本子。
3）课内语文的写作：
学校老师对写作引导还不错，还鼓励写诗和小故事

四、课外拓展
1）文学常识类
这个完全是积累了

2）古文：
小学阶段我觉得小古文100篇基本就够了，虽然也读史记之类但是只打算点到为止。另外古诗、词继续加强，一周积累2首，可以是一个主题的，比如夏天的时候写荷花的，写送别的，等等。

3）外国翻译文学
我家英语原著接触地很多，读了很多原版书，英语世界的文学作品不打算让她们读太多翻译版本。
德国、法国、俄罗斯等其他国家的作品可以多读读翻译本。

4）阅读
我自己会找一些不同类型的文章和孩子一起读，交互意见，像我们现在读英语一样

5）写作：
鼓励多写

本帖最后由 oranje 于 2016-10-16 14:32 编辑

姐妹两人在小区交了个法国小伙伴，跟我讲了几次了，今天在楼下遇到了。那家是法国人，爸爸在中国工作，娃儿们玩去了我跟那家爸妈聊天。估计他们在中国憋了很久了，没什么人能聊天，抓住我狂聊。这家爸爸英语还行，妈妈英语完全不灵，一家人来了四个多月了。娃儿一直在法国学校上课，说路程太远，问我娃儿能不能上附近的公立学校。可是，语言不通，怎么上公校呢？过了一会儿他家爷爷又带了来一个小姑娘叫蕾雅，蕾雅很喜欢我家娃儿，拉着她们不理自己哥哥。追着我家姑娘们自行车叫velo. 我家姑娘们给蕾雅说得最多的应该就是je sais pas.蕾雅问的都是无解的问题，我也只能说je sais pas。这家人除了语言不通导致生活有点费劲，其他的适应的很好。我没这勇气，我去的国家虽多，但是基本上都是语言通的地方。就算在日本我也是初级日语加汉字加英语搞定的。当年去东欧是学校组织的，自己有点儿不敢去呢。

本帖最后由 oranje 于 2016-10-17 02:50 编辑

【10月14-16日】
上周五学校出去秋游，居然去的是个超级小儿科的地方！我们以前上幼儿园时组织去过一次。路上堵车堵得简直不像话，群里通知接的时间不停地往后推，最后推到了4：00
周末很忙，周六上午、晚上都有课；姐姐已经修炼到在奥数课上就能把作业做完了。别的陪听的家长还问她们题目怎么做。 我家继续实行不陪听，自己搞定上课和作业。
晚上的课也是自己搞定了，这次课程比较简单，10分钟作业就做完了。
雾霾的下午哪儿也去不了，窝在家里打游戏，看书，吵架，吃零食。
周日的课相对轻松点儿，上午图书馆、下午绘画，晚上的是数学。
图书馆已经是姐俩最喜欢最轻松的课程，没感觉是课程，就是去看书的，所以两人超级喜欢。一般一周完成两本书，图书馆里当时看一本，做题，写报告，借回家一本读完后第二周做题。最近看的都是DAHL的书和一些美国校园小说，不是国内流行的那些系列，我也没听说过。
绘画也是娃儿们最爱的课，老师是央美毕业的，很会煽忽小孩子，我家娃在画室学了好几年了，喜欢就好。
晚上的奥数，姐姐又是课上就把作业做了，老师批改也神速，都是对的。妹妹其实各种行程问题学的比姐姐好，只是动作没姐姐快，不过她每次卷面都比姐姐赶紧，姐姐感觉就是赶紧把作业做完，我好去玩，好该干嘛干嘛。
哦，有人问对我小孩子二外、三外规划。没规划，法语就有一搭没一搭地学点儿玩。三外更无规划。只是从我自己学外语经验和娃儿经验，根本不用着急，有需要再说，人生不只是有外语，有很多东西。

【10月17日】
晚上把奥数练习册都做了，然后教她们涂答题卡，拿答题卡做了次练习。还行。
周六考试

每次看楼主的帖子都感慨，这就是用心负责又很懂教育的家长，孩子们从小培养的好，现在虽然才八岁，感觉一切已经走向正轨，很省心。

请问你们看的小古文100篇是不是这样的封面的

【10月22-23日】
周六陪娃儿去考试，娃儿倒是不咋地，家长在外面很辛苦，考场在前不着村，后不着店的地方，大家都开车去，堵成一锅粥，基本上都是一个家长管车，一个拉着孩子往考场走。
中午去五彩城吃饭，娃儿们就像下午不用考试了一样，happy极了，一个看见pizza hut,发扬吃货精神，自己就拐了进去，跟人家说4位，找个座位就坐了，一个一看吃的已经定了地方，拉着我，妈妈，我陪你逛街吧！这一逛就给姐俩买了双靴子，陪我逛街的那位，自己试了这个试那个，然后说那双靴子很舒服，说，给我姐也买一双吧。敢情人家都没认为我不会给她买！然后爸爸打电话，说pizza都上桌了，你们人呢？
吃完又逛了逛，回去接着考下午的。两人沿途看钓鱼，看小狗，就是没想起来说看看我带的书！哎！
周日：
各自在伊莱读了DAHL的一本小说，看来我不用买他的书了。
下午美术课，晚上奥数。忙啊。
下周有个比赛，11月还有个比赛。好忙

【10月24-30】
这周好忙，基本上就我一个人管两个娃娃，好在爸爸早上能送，其他时间就我一个人了。等爸爸回家娃娃们都要洗洗睡觉了。
这周好冷，北京从夏天大跃进到了冬天，秋装拿出来还没来得及上身，就默默地有收起来了。
这周考了学而思的两个期中考试，学校也快期中考了。

定期过来看看，受益匪浅，做妈妈的见识广，娃也很有思想。学习

两牛娃呀，学习了

本帖最后由 oranje 于 2016-11-2 09:09 编辑

今天看微信，发现老二班上的语文老师已经很变态的不仅是晒95分以上，90-95分的名单，还发照片了。我家在95以上组，大家欢笑；90-95的在尴尬地笑；90分以下的呢？谁保证每次都考好？

本帖最后由 oranje 于 2016-11-4 02:09 编辑

这两天一直只有我们仨个在家，一直是一个人管两个人，接送，吃饭，功课。哎，忙死了。好在有百度外卖，美团外卖，实在弄不开了就外卖。每天跟打仗似的从公司冲到学校，好在这几天外出开会多，下午开完会就没事了。最近一直在复习准备期中考试，感觉老师拼了，孩子没啥感觉。
老大又在看英语的希腊神话，DK出版的。老二又开始看Harry potter and the cursed child
又听回了Harry potter，还专听7， 上周听了一遍，这又在听，来来回回听。就我给她们拿换洗衣服进浴室的功夫，伏地魔已经被Harry杀死3次了。

加油写哦！在看在看

本帖最后由 oranje 于 2016-11-5 14:58 编辑

［11月5］
上午是奥数面授班，哎，冒着重度雾霾出去！去接的时候还没下课，姐姐埋头做作业，妹妹也没听课，在玩。崩溃啊。后来姐姐说例题她都做对了，就不听了。妹妹说最后一个例题她晕了，指望姐姐给她讲。回家姐姐果然给她讲通了。还是孩子跟孩子好讲明白。
下午一直在家里混，玩会儿游戏，写会儿作文，写事的作文，好一阵子启发引导，老二写了篇还不错的作文。老大作文昨晚就写完了，写的不错，她用的思维导图，我拿去给妹妹做参考，让妹妹看思维导图，结果不知道怎么的，一夜之后，今天下午发现，作文失踪了。姐姐只好重新又写了一遍。发了通脾气，说我跟妹妹弄丢的。后来自己说可能是她带到奥数班，随手扔了。
妹妹写作文总是拿不定主意写什么，磨磨唧唧的。姐姐倒是懂快速挑一个点，然后写。
晚上看书，姐姐看DK的Princess Diana(AR 7.9),妹妹看Harry potter and the cursed child (3.9).所以么，别总拿Harry potter 说事，刚出版的这部真的很简单了。

加油更新哦

本帖最后由 oranje 于 2016-11-11 03:35 编辑

【11月11日】
经过半学期的磨合和尝试，决定下学期保留奥数课，停掉语文课。语文改俺自己上手。
语文课的知识积累还不错，但是好词好句的积累很鸡肋，一个片段让孩子抄了，也没地方去用，过几天就会忘记了。讲了很多文学常识，然，对现阶段并无啥用。娃儿大点儿自然就积累到了。我记得我自己初一时读遍了家里的古文书（我家藏书丰富，传统的读书人家，还有N多线装本书），拿着词的平仄填词玩儿。另外，感觉XES的语文老师辅导老师的组织能力都比数学的低一个档次。
我还是自己解决孩子现阶段的矛盾：基础知识、写作和阅读方法。
最近读了梁晓声的《小学生如何写好作文》很有启发。

两姐妹一起成长，真好