xuanxuanie 发表于 2016-9-3 17:46:32

“9岁女孩7天读完《红楼梦》”说明了什么?

本帖最后由 xuanxuanie 于 2016-9-3 20:03 编辑

昨天看了一则新闻“成都最小初中生仅9岁:不要把我当‘萌宠’”,讲的是类似方仲永式的智力超常、早熟的孩子,其中用来佐证天才女孩的材料是:二年级通读大英百科全书,7天读完《红楼梦》,门萨智商测试144……
别的不想多说,只是这7天读完《红楼梦》,居然拿来作为天才的论据,着实想让人吐槽。笔者曾读过两次《红楼梦》,一次高中,一次大学,忘了用了多长时间,估计总有个把月。每次读的时候,都是完全沉浸其中,那种悲凉渐渐袭来的感觉,让人不禁潸然泪下。读至终章,免不了要感叹小说太短。
毫无疑问,《红楼梦》是中国古往今来首屈一指的小说,值得我们不断地阅读、回味。假如说独自一人流落到孤岛上,只允许带一本书,对我而言,必是《红楼梦》无疑。除了复杂的故事情节,其中的历史典故、文化、哲学、政治等等内容,都值得反复玩味。这也是为什么很多红学家一辈子就致力于《红楼梦》一本书而乐此不疲的缘故。
读书,读的不仅仅是表面文字,而更多的是体会其中的文字功夫、思想内容、审美情趣,尤其是对于伟大的作品来说,更是如此。无论从什么角度来说,《红楼梦》都是一部值得精读的作品。而“7天读完《红楼梦》”,更像是一个噱头。对于一个9岁(甚至不到9岁)的孩子来说,到底有什么实在的收获?八十万字,一目十行,7天固然可以读完,但效果如何令人起疑。说实话,单把《红楼梦》中的诗词曲赋拿来品味一个星期,犹觉不足。《红楼梦》可不是《哈利·波特》,也不是克里斯蒂的侦探小说。
《红楼梦》是一部天才著作,但也“披阅十载,增删五次”,花费了曹公一生的心血。读者无论天才与否,都应该郑重对待,潜下心来仔细阅读。不要忘了,很多时候,慢即是快,太过浮躁反倒是一种自我伤害。囫囵吞枣式的阅读,与不读何异?
关于天才、早熟孩子的新闻常见于报端,尤其是高考季,每年免不了媒体炒作。但对于家长来说,应少一些功利心,给孩子尤其是学龄前、小学阶段的孩子多一些时间和空间,让他们多玩玩,多培养广泛的兴趣和爱好,能够从从容容地长大。去年10月22日,习近平主席在伦敦出席全英孔子学院和孔子课堂年会开幕式的致辞中,就谈到中国孩子玩的太少了,要让他们多玩一玩。童年就是童年,孩子就是孩子,让孩子能够快快乐乐地渡过一个完整的、终生难忘的童年时代,是他们的天然权利和应有福祉,这是谁也不能剥夺的。孩子应该自由、全面地发展,我们不应只过分强调智力,而忽视了认知、情绪、生理、心理、社会能力等其他方面,对孩子的未来发展造成不利影响。
法国思想家、教育家卢梭曾经说:“大自然希望儿童在成人之前,就像儿童的样子。如果我们打乱这个次序,就会造成一些果实早熟,它们长得既不丰满也不甜美,而且很快就会腐烂,就是说,我们将造就一些年纪轻轻的博士和老态龙钟的儿童。”这句话值得我们每个家长深思。

新闻链接:成都最小初中生仅9岁:不要把我当“萌宠”

evofans 发表于 2016-9-3 18:23:19

本帖最后由 evofans 于 2016-9-3 18:29 编辑

7天读完红楼梦, 只能说明认得不少字
ps 对于四大名著我一直认为西游三国学生还可以看看, 水浒红楼根本就不适合学生读

瑾璇 发表于 2016-9-3 18:23:26

我家大娃前年也看了,不过是带拼音的童书。对孩子只是引导加兴趣,顺其自然不强求。

oranje 发表于 2016-9-3 19:34:01

本帖最后由 oranje 于 2016-9-3 12:42 编辑

蛮赞成楼主的意见。读书真的不是以几天读完XXX来衡量的。昨天刚读了余秋雨的:“别在假阅读中浪费生命”这记者写的就是一种假阅读。里面值得慢慢品赏的太多。用X天读完来衡量,太对不起曹雪芹老先生了。
其实就算哈利波特,我也不赞成7天读完模式,罗琳阿姨很会设伏笔(她说学习的奥斯汀),罗琳阿姨连给人起个名字都有深意,更别提奇奇怪怪的各种魔咒名字了,对魔法世界的描写也是映射西方世界,这些7天读完就全明白了?
通读大英百科全书,4000多万字的书,这个......不想再说啥了美国学者波兹曼在《童年的消逝》里感慨媒介(印刷、电视等,他写书那会儿还没有电子媒体)造成了一个没有儿童的时代。什么都以X天看完XXX的中国速读时代、速成时代,哪有童年存在的空间。

RubyAtCuisine 发表于 2016-9-3 20:21:04

我们小学一年级刚开始,老师就要求课外读《西游记》,被我直接忽略。

乐小乐 发表于 2016-9-3 21:23:25

呵呵,个人觉得可能是一些新闻机构小题大作了,7天读完很正常啊,正常的速度7天是能完全能读完的,何况一个跳级的9岁初中生,再说了,这个年龄段也并非不能读红楼梦,如果只读得皮毛那也无妨,以后再读又是一番理解。

victoria 发表于 2016-9-3 22:48:10

楼主葡萄心理。人家做了智商测试,9岁进入当地名列前茅的中学,你以为是普通孩子可以做到的吗?那个学校的入学考试你以为随便就可以过,9岁的孩子能考进去那都是万里挑一,让你去你都考不上。朋友的孩子8岁,已经读过厚厚的成年人的英文版科学读物,内含物理学,生物学,化学,天文学,宗教,从原子到进化再到人类文明的发展,书就是给你看你也看不懂。这就是天才,你们成不了天才,也无法理解为什么人家能做到,只能嫉妒下让自己心安理得!

maisuimama 发表于 2016-9-4 00:22:12

就跟现在一说孩子英语好就说能自己读哈利波特一样,理解到什么程度不一样的

tigie 发表于 2016-9-4 03:26:42

只能说明记者没文化。

芸翼霞客 发表于 2016-9-4 04:57:04

本帖最后由 芸翼霞客 于 2016-9-4 05:22 编辑

“鼻梁上那副600多度的浅紫色眼镜”“来成都半个多月,张涵宇还没有出去玩过”这孩子太可怜了。
http://www.wccdaily.com.cn/shtml/hxdsb/20160902/342376.shtml

简单爱19780624 发表于 2016-9-4 07:24:48

加油啊孩子们!

牛仔鱼 发表于 2017-9-21 16:02:34

现在的教育是在拔苗助长!小学生的心智能读懂西游记,未必能懂红楼和三国。童年的孩子多读童真的书,为何许多学校和老师都开出世界名著的书单来让孩子读。字是看懂了,时代背景、精神含义、社会意义都能懂?

bamayingyu 发表于 2017-9-28 14:27:25

牛娃真是多啊

山东妈妈 发表于 2017-10-12 12:07:18

关键看阅读的质量怎么样

parklu 发表于 2017-10-12 12:13:48

先会看,回头长大再慢慢体会呗
总比看盗墓笔记的强

I辰 发表于 2022-9-13 09:46:14

我女儿也是今年开始对红楼梦非常感兴趣,才上四年级。你勉强不了孩子,我就找个少儿版的给她看,不让看更想看。

socialworker 发表于 2024-1-19 15:02:55

读个故事情节没啥不可以。读书不只是有作者这一种方式。
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