大班的孩子很辛苦
自己家的娃开窍一直比同班孩子晚一年，拍皮球，讲故事，认字，同时期我让他练习的其实不少，但却一直激活不了这些技能，都是过了1年，突然间自己开窍，于是我一直认为自己家的娃是需要慢慢等待的。直到现在大班，突然感觉压力很大，上幼儿园前就一直频繁的带他去不同的早教班试听英语，想看他喜欢那个，但似乎一个都不愿意，我已经参试听课程听到皮厚，小班，中班，直到大班我们再次尝试去试听，突然开窍，终于成为班级最后一个上英语课的孩子，比别人晚了1-2年。
娃娃现在回家做作业1-2小时，不是我安排他的作业多，数学加减计算，语文练字认字，英语复习，只是他的速度不稳定，快则1个半小时完成，慢则3个小时才能完成，他偶尔会说累了，但是也不会吵闹不做，有时候连讲故事的时间都没有，因为好不容易做完作业，还要给娃一点自由活动的时间。
我想着，要会涂颜色啊，大班了不能一只笔打天下啊，以后要做手抄报的。要会动手啊，以后的创意动手能力也需要。要运动啊，体育不好以后也吃亏。要讲故事听故事啊，以后的阅读写作基础很重要。各种各种各种各种，感觉总是来不及，但也做不好，不止孩子，我也是，都快抑郁抓狂了。
没事做了下图的这些，可能不是很合理也不是很全面，但看着这些自己都有点焦虑。
现在想着娃娃一步一个脚印走，慢慢来吧，虽然自己心里还是会很着急，担心小学，担心竞争，担心将来。
作业量是不是有点大，我们的也就半小时最多。 每次作业时间控制在半小时，如果还没有做完，就让孩子玩十分钟，然后再坐下来继续。肯定会有个过程，千万别让孩子反感学习，否则真的是得不偿失。你的焦虑孩子是能够感受出来的，只是不知如何表达。什么时候你放松了，自然孩子会越来越配合—— 一个幼儿园大班妈咪的拙见。 看到那个思维图被吓到了，可能我家的还是小宝，暂时没那么强烈的紧迫性，但大班的宝宝其实还是小小孩，尤其是看到宝宝做累了也不吵闹，就觉得心疼，感觉楼主有点着急了 同样也是大班，和你一样焦虑，要学的太多，要补短板的太多。有时候想想不要逼得他太紧，可是周围的大环境都是这样，我们普通老百姓也只有随便波逐流 同样大班。小班，中班时什么都不学，就玩。到了大班突然意识到周围的小朋友什么都会了，结果画画，跳舞，钢琴一起来。我的焦虑让宝宝大喊吃不消，她常常抱怨，都没有时间玩了。 有这么辛苦啊，我们家娃还放任着，让他愉快的玩，也是大班，幼儿园让他开开心心的吧，幼儿园也不会教书本上的东西，现在这阶段主要是培养习惯。作业根本就没有。 为什么幼儿园要写作业啊，认识几十个字，十以内加减会了，英文简单的单词句式不就行了吗…… 现在就这么焦虑，上学了怎么办，楼主先给自己减压。不求万事齐全，先找些关键的入手。 hua80730ssf 发表于 2016-10-20 10:16
作业量是不是有点大，我们的也就半小时最多。
其实语文和英语，他不闹腾的时候半小时就做好了，数学绕一点有些不会教他做，数学题每天10道，同班同学每天60题，而且做错了就罚多做10题，我是做错了自己先修订，修订对了就算对了，不会做的再教一遍做法。
小学都没这么多作业。。。。 ilovetong 发表于 2016-10-20 10:28
每次作业时间控制在半小时，如果还没有做完，就让孩子玩十分钟，然后再坐下来继续。肯定会有个过程，千万别 ...
我也想，可是别人都是1-2年积累下来的，我们放在一年内同时进行，是会很赶，可是感觉不这样以后小学差距好大。
爱kathy 发表于 2016-10-20 10:28
看到那个思维图被吓到了，可能我家的还是小宝，暂时没那么强烈的紧迫性，但大班的宝宝其实还是小小孩，尤其 ...
我也觉得自己太焦虑，但是控制不住。
sxlyaya 发表于 2016-10-20 10:32
同样也是大班，和你一样焦虑，要学的太多，要补短板的太多。有时候想想不要逼得他太紧，可是周围的大环境都 ...
是的，周围的孩子都很厉害，然后也说觉得我们太放了，被一群人围着说啊说啊，孩子在一起又有了比较，不免就紧张起来了。
我感觉现在是大班，不要让孩子学太多，怕以后厌学，我家的也是大班，现在一周两次舞蹈课，一次汉语言课（舞蹈课赠送的），他们班里才开始写简单的笔顺，数字才写到10，汉字跟着巴比学汉字学，我还是感觉幼儿园大班肯定是要学知识，但是不要提前小学化。该准备的衔接准备好。 siophia4 发表于 2016-10-20 10:39
同样大班。小班，中班时什么都不学，就玩。到了大班突然意识到周围的小朋友什么都会了，结果画画，跳舞，钢 ...
一起上孩子真的累，我也觉得累，现在做作业就是轻松的氛围，尽可能的不出现打骂情况，他目前为止还是乐意做的。
读读这首诗，心情会好很多啊，我前几天也纠结，现在不想这么累，孩子家长都累，换个方式也很好，快乐学习更重要。
上帝给我一个任务
叫我牵一只蜗牛去散步。
我不能走太快，
蜗牛已经尽力爬，为何每次总是那么一点点？
我催它，我唬它，我责备它，
蜗牛用抱歉的眼光看着我，
彷佛说：
「人家已经尽力了嘛！」
我拉它，我扯它，甚至想踢它，
蜗牛受了伤，它流着汗，喘着气，往前爬…
真奇怪，为什么上帝叫我牵一只蜗牛去散步？
「上帝啊！为什么？」
天上一片安静。
「唉！也许上帝抓蜗牛去了！」
好吧！松手了！
反正上帝不管了，我还管什么？
让蜗牛往前爬，我在后面生闷气。
咦？我闻到花香，原来这边还有个花园，
我感到微风，原来夜里的微风这么温柔。
慢着！我听到鸟叫，我听到虫鸣。
我看到满天的星斗多亮丽！
咦？我以前怎么没有这般细腻的体会？
我忽然想起来了，莫非我错了？
是上帝叫一只蜗牛牵我去散步。 胡子叔叔 发表于 2016-10-20 10:39
有这么辛苦啊，我们家娃还放任着，让他愉快的玩，也是大班，幼儿园让他开开心心的吧，幼儿园也不会教书本上 ...
我之前也是这么想的，现在想法有点变了，我家娃性格之类的挺好，小朋友也愿意和他玩，但是他从众很厉害，最喜欢做小跟班，我也无所谓，但是学习上比很多同学都差，老师有时候上课就老点名我说我家娃数数还不行啦，排序还不行啦之类的。
tiffanymorning 发表于 2016-10-20 10:40
为什么幼儿园要写作业啊，认识几十个字，十以内加减会了，英文简单的单词句式不就行了吗……
老师说了教育局要求他们没办法多给孩子学，但是自己家长在家里要努力，不然小学别人都会，自己孩子不会，一落就是一大截，追起来就会很累。
mandeezhang 发表于 2016-10-20 10:43
现在就这么焦虑，上学了怎么办，楼主先给自己减压。不求万事齐全，先找些关键的入手。
是的，我也一直在反思，统统一起上肯定不行，但是目前一团乱。
witchforever 发表于 2016-10-20 11:01
小学都没这么多作业。。。。
我家娃最小，周围的同事孩子都上小学，1年级，2年级，4年级，告诉我小学作业少，但千万不能因为少就放任，4年级的那个同事和我说他们当时就因为小学作业少，做完就结束了让他玩，现在特别后悔。
哇哈886 发表于 2016-10-20 11:06
读读这首诗，心情会好很多啊，我前几天也纠结，现在不想这么累，孩子家长都累，换个方式也很好，快乐学习更 ...
谢谢你！
孩子小班和中班的时候因为各项技能都落后于其他孩子，不是我们不给他练，是怎么都练不好，我着急，可是他跟着着急却就是不会，老师微信群里只要是点名批评的，我家娃永远在榜单上，时间久了我都快跳脚了，后来看到这篇蜗牛，我就尝试停下来，2年陪着他慢慢来，也和老师说明他的情况，我们只能在不放弃的情况下慢慢等，很抱歉给老师带来了麻烦。我们老师也是，一句话，必须会，要考核，可我们就是没到这个点，我也没辙。
现在大班了，突然又为了学习而焦躁，看着周围孩子们英语、认字，都能自主了，我不禁会想到他的将来。
压力好大，楼主准备给孩子上私立小学吗 你们幼儿园学的好多啊，我们这边小中班啥都没学过，就是画个画，跳个舞，现在大班才开始些简单的东西，主要是你们所在环境里孩子大人难免压力大很多，放松些，别太焦虑。小学阶段好多后起之秀反而后来成绩越来越好了。一起加油吧 太累了，比我们这小学的都累！
你别老盯着那些什么都会的孩子，那总是少数吧，多看看那些普通孩子，心里焦虑会少好多，然后调整计划慢慢来。真心觉得你的语文数学英语内容都该砍一半去。 其实除了英文大人要操点心，认字什么的，就是平常带孩子出去玩的时候，读读路名店名，吃东西的时候菜单上读读，孩子自然就认识很多字了呀。
数学的话，吃饭的时候数数家里几个人，然后妈妈去了厨房，爸爸去了卫生间，少了几个人，现在是几个人。诸如此类的，加减法就会了。
这么小的孩子，正儿八经的学习还不太适合，要让孩子觉得学习是件快乐的事才行。 楼主妈妈很用心了，不要焦虑。我觉得幼小衔接，首先要衔接的就是家长的心态，家长最了解自己的孩子，不是早慧型的，就要抗住老师的压力，每天训练，每天进步一点，在家里给孩子一个自信的空间。
从小班开始，我们被老师例数过的缺点很多：吐字不清，表达不强，社交能力差，节奏感差，注意力不集中，书写慢、吃饭慢、、。我们现在还没做过计算训练，因为孩子不理解，也没做过书写训练，因为老师感觉她的手上的小肌肉还没发展好。但是我们运动能力不错，从小一直坚持每天 各种运动，在这个方面孩子非常有自信，跳绳、拍球、游泳、倒立、骑自行车样样行。其他按照家庭规划来就行。老师要求我们加强手部肌肉训练，我们就每天在家里剪纸、每周去外面做粘土手工。只要努力就会有进步，当然如果能踏上孩子的敏感期那就更好了。
反正还有10个月才上小学，就是上了小学，我们还是会认真努力按照学校的教学方向走。总有一天我们会赶上大部队。 图画的很棒，的确有很多东西区学习，不过还是慢慢来吧。 家长内心的焦虑不要影响到了孩子。 举重若轻比较好。
都是大班孩子的妈妈，共勉吧。 大班会有作业啊？ 各种各种各种各种，感觉总是来不及 不要给孩子写那么多作业，你这种做法只会加速他厌学，你真的以为因为不开窍，所以各项提前学就能缓解吗？
手脑不协调，再怎么提前学都没用的，把身体技能先调节起来，跳绳拍球各种平衡运动，再加点自理能力，自己拧毛巾洗袜子系鞋带扣纽扣，再灌输点时间观念，这些才是这个年龄段他必须掌握的，多读一本书都好过多写几个字，不要不听劝，过来人的经验。