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hua80730ssf

2016-12-05

[幼儿启蒙听说] 11年兔娃Sissi曲折的英语学习之路，初章进行中

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  • hua80730ssf

    楼主 2016-12-24 02:45:49 使用道具

    wangtingwan 发表于 2016-12-23 21:07
    学习了，也给我家孩子试试

    加油，只要家长坚持住，孩子英语不会差的。
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  • 稻草人2014

    2016-12-24 06:06:36 使用道具

    听米奇妙妙屋，读牛津，平时她自己用自编的英语读书。
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  • 北北妞儿滴妈咪

    2016-12-28 08:50:23 使用道具

    学习一下，宝宝现在正式开始英语启蒙培训
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  • hua80730ssf

    楼主 2016-12-28 18:28:10 使用道具

    稻草人2014 发表于 2016-12-24 06:06
    听米奇妙妙屋，读牛津，平时她自己用自编的英语读书。

    还会自编英语啦，哈哈
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  • hua80730ssf

    楼主 2016-12-28 18:28:57 使用道具

    北北妞儿滴妈咪 发表于 2016-12-28 08:50
    学习一下，宝宝现在正式开始英语启蒙培训

    加油，只要坚持下去，早晚一天会看到效果。
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  • 宝宝宝宝宝

    2016-12-29 12:42:32 使用道具

    幼儿的启蒙在意的不是孩子认不认识这个单词这个字母，而是给他一个纯英语的环境。一般儿歌童谣的话不要经常的更换，这样孩子还没熟悉就换了。教材的话建议选择北京洪恩的绘本教材，或者在经济条件可以的前提下可以送到专业的机构教育，像朗恩还是不错的我家这边开了蛮久的也有很多学生的。
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  • hua80730ssf

    楼主 2016-12-31 18:43:42 使用道具

    2016.12.31
          牛津1级已经看完了，现在开始看兰登1阶和海尼曼GK里的A等级的书，配合一些简单的绘本。大部分都是有音频的，先听音看书，不要求跟读。喜欢的就多看两遍。
         看动画Super Why和迪士尼美语世界，听当天看过的书的音频和刚看过的动画音频。
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  • hua80730ssf

    楼主 2017-1-7 07:32:21 使用道具

    2017.1.7 兰登1级挑拣着看的，海尼曼就是刷一刷。孩子还是更喜欢牛津。于是牛津2也翻出来看了，还是主推。Raz现在到A级的第二本，不时拿出来看看。孩子终于觉悟Super Why对她现在的程度不合适，回头来看迪士尼美语世界和Peppa pig。目前听还是主要Peppa pig。
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  • hua80730ssf

    楼主 2017-1-7 07:34:57 使用道具

    前两天收了汪培珽书单里的企鹅读本12本，原本就有几本，这次把能看到的收全了。音频很好，还有学单词和游戏环节。孩子喜欢看，慢慢消化吧。
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  • hua80730ssf

    楼主 2017-1-18 16:29:46 使用道具

    最近孩子非常爱读牛津树，对其他分级和绘本有些都不爱看。好在Raz和海尼曼也在缓慢的推进。牛津的练习册孩子爱做，虽然写的部分还是我代理完成，不过做了也是有效果的。
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  • hua80730ssf

    楼主 2017-2-3 18:41:00 使用道具

    bloodcat 发表于 2017-2-3 15:03
    大儿子sight words三课，小儿子小女儿因为晚上去超市在车里睡着了，争取明天补上

    3个孩子，你家好幸福啊
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  • hua80730ssf

    楼主 2017-2-11 14:17:27 使用道具

    2017.2.11
          来记录一下最近的情况。牛津树1、2看完了，现在在看3，主要是听故事。RAZ现在A级结束，开始看B级了。很多可以自己读出来，但还有些词不是很熟。不过因为RAZ的词句重复率比较高，继续读就能记住。海尼曼A级能自主阅读。
          除了分级，还配合了一些其他读本和绘本，以及DK READERS这样的科普书。
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  • shine2012

    2017-2-11 15:06:28 使用道具

    啰嗦两句哦。
    我们和你们启蒙的大小差不多。
    我觉得第一个阶段，大家都是差不多，就是把基本的几百个词汇扫一下。
    所谓启蒙失败一般就是发生在第一阶段以后，大部分家长的水平都无法把孩子再往上带了。
    我们第二个阶段是上的迪斯尼美语世界，这个对我们帮助很大，从简单单词过渡到完整的了。
    第三个阶段我们把粉猪精学了很多集。把生活词汇学了很多。
    第四个阶段上了自然拼读，孩子很快就可以读几百个单词。
                    同时我们开始加入科学类的动画片，扩展词汇，加快语速。

    你们孩子每天可以学几个小时英语，这是非常好的一件事情。时间有了保障，孩子英语会进步的很快。
    需要注意的只有一点，慢慢要把难度拉起来。第一次启蒙失败的原因就在这里。
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  • hnchenping

    2017-2-11 15:41:23 使用道具

    我们家孩子启蒙早，但因为视力出了问题，学习给停掉了。看大家都在加油，我想也该让她重新开始了。。
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  • hua80730ssf

    楼主 2017-2-21 13:31:54 使用道具

    2017.2.21  启蒙5个月 近日小结：
          孩子热情高涨，每天都会读书。现在我不需要提醒，她到时间会自己去选书来看。自己看几本，我给读一两本，再听听音频，每天都能保证1个小时左右。我把她现阶段能看的书都给放到展示架上，给她充分的选择权，除了亲子共读的部分，都不去干扰她。
          RAZ现在读到B级，进度不快，但她重复读的比较多。
          牛津读到3级，最近这个她不是太喜欢反复。
          海尼曼跟小组自主朗读，兴致也比较高。有时读音会有问题，但想来听的那么多，慢慢会自动修正。
          汪培珽一阶的企鹅读本已经都看完收起来了。这套书她还是比较喜欢的。
          最近收入了冰雪奇缘的分级读物几本，她每天都要拿出来看，小女生果然还是最喜欢迪士尼公主什么的。
          DK Readers的PRE-1级别我有的8本都看完了，这个算是泛读，但是因为是科普书，扩展的东西也蛮多。
          兰登分级STEP INTO READING 看到第2级，小家伙对音频比较感兴趣。看的不多，但也几天拿一本来看看。
    动画方面：PEPPA PIG看、听到第三季末尾，即将开始第四季。
    口语方面：孩子经常开口说，虽然句式还都比较基础简单，不过越来越熟练了。经常会问我某个东西英语怎么说，我也会偶尔和她玩一玩英语游戏。
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  • hua80730ssf

    楼主 2017-2-21 13:35:02 使用道具

    孩子的外教反馈：孩子英语水平比其他孩子高很多。沟通基本无障碍。老师提出的问题都能回答上来。但是其他在家里没有英语亲子共读的家庭里，孩子的英语水平都比较一般。两者的差别是巨大的。
    老师的话坚定了我继续陪读的决心。
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  • 来来更开心

    2017-2-21 20:54:20 使用道具

    在我家孩子身上用用看~~~
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  • hua80730ssf

    楼主 2017-3-9 12:01:11 使用道具

    3.9 目前的进度是 牛津3还有10本左右，海尼曼GK是每天朗读的，还有20本。RAZ是C级，月底估计就能看完。培生2级计划这个月先读10本。冰雪奇缘一套分级的前2级基本都看完了。
    动画 PEPPA PIG第4季 即将结束，马上要换动画了。
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  • 筱蝶

    2017-3-9 13:27:16 使用道具

    shine2012 发表于 2017-2-11 15:06
    啰嗦两句哦。
    我们和你们启蒙的大小差不多。
    我觉得第一个阶段，大家都是差不多，就是把基本的几百个词汇 ...

    科学类的动画片有哪些呀？
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  • daisy_u

    2017-3-9 15:59:14 使用道具

    Thanks for sharing~~~~~~~~~~
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  • hua80730ssf

    楼主 2017-3-22 15:37:53 使用道具

    2017.3.22
         孩子的粉猪看完后，看了MEG AND MOG，虽然只有13集，但是非常好看，很好玩。孩子总是看着笑得哈哈的。现在开始看LITTLE BEAR，还是很喜欢听粉猪，那就听吧，呵呵。只要喜欢听就好。
         分级读物牛津树4级快看完了，孩子仍然保持高度的热情。培生时不时拿一本看，也挺喜欢的。RAZ感觉和其它的比枯燥了些，而且音频也不太好听，打算不作为听力材料了，用来做自主阅读的训练材料吧，慢慢看不着急了。海尼曼仍然是用来练习自主阅读。
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  • WOAIDOUYA

    2017-3-22 18:35:15 使用道具

    你家牛津树一本念几次？是等孩子会念过一下本？我家去年6月开始启蒙，现在4刚到5
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  • hua80730ssf

    楼主 2017-3-23 11:44:11 使用道具

    下周打算带孩子开始Sight Word的学习，她现在有些词已经认识了，经过这样系统的学一遍能掌握的更好更熟练些。感觉在孩子已经对这些词有概念会使用后学习，效果会比较好。如果不明白没有掌握这些词，当做生词来硬性背记效果不太好，有的妈妈试验过，小朋友记性好忘性也大，背下来的很容易忘，只有已经在故事和书籍里非常熟悉的词强化以后才能更好的记住。
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  • hua80730ssf

    楼主 2017-4-6 09:58:38 使用道具

    这几天Sight word的学习进行顺利，孩子热情高涨，要求每天都学习。目前的进度是一天学习单词，一天复习+扩展。所以进度不快，刚刚学了5个Unit。
    牛津树平稳过渡到5级Magic key，从这里开始牛津开始更情节化了，更向绘本靠拢了。很多家长说5级是个坎，因为字数增多，难度就加大了。不过我家因为同级别的书交叉读的很多，没有出现任何不适应。如果晋级发现困难，应该是孩子的积累还不够多，只靠一套分级读物直线上升的根基容易不稳，还是更推崇同级别多读几套，交叉阅读形成良好的互补，促进量变引发质变。
    海尼曼和RAZ我家是随便读的，我没有监控进度，进行的比较慢点，但也都开始G1级别的阅读了。
    幼儿园开始学习拼读了，26个字母音已经学了，目前打算在家也帮着孩子复习巩固一下，做做简单的拼读游戏。
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  • hua80730ssf

    楼主 2017-4-6 10:14:50 使用道具

    目前的亲子阅读基本跨过了GK的红线，到了G1的阶段。虽然自主阅读还是在大概B这个等级，脱盲还有很长的路要走，但是自主阅读比听力低两个等级也是正常的情况，我家才5岁半，不着急。明年上小学之前，目标是可以进入桥梁和初章的听读。
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  • 爱墨宝

    2017-4-14 06:05:27 使用道具

    马克，有借鉴意义
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  • hua80730ssf

    楼主 2017-4-14 08:41:48 使用道具

    最近学习sight word，每天都有学习和练习，孩子已经形成习惯，昨天本来想早点洗洗睡了，孩子和我说：“妈妈，我们还没写字母呢。”赶紧拿出workbook给她做。
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  • hua80730ssf

    楼主 2017-4-18 06:09:36 使用道具

    昨晚上弄sight word的时候发现，孩子开始有拼读意识了，问我red里的e是不是也不发音，我说你读读看。她慢慢地把red变慢一个音一个音的读，然后笑了，说这个是发音的。
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  • hua80730ssf

    楼主 2017-4-24 07:28:51 使用道具

    牛津5 娃看完了，打算让她再看一些绘本，把手头的书消化一些再开始第6级。
    近来她经常考我们，问我知道什么什么怎么说吗？我说不知道，然后得意洋洋的告诉我答案。小孩子记忆力就是好啊，大人真是比不了。
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  • emmagao

    2017-4-28 08:15:02 使用道具

    坚持就是胜利
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