一起坚持每天一点自然拼读练习吧
最近一直在想是不是要学习phonics，各家有各家的说法，有说有用的也有说没有用的，我的建议是没有一定基础还是不要开始，等孩子大了，有一定词汇量了，才能更好的理解自然拼读，而且在背单词方面也没有那么神奇，不管怎么样，一个生词反复出现，孩子听熟悉了，看了会读，再反复出现在文章 中，孩子看到能理解意思了，那么这个单词才算是基本掌握。所以背单词，终究还是要多听多看多花时间。在群里有不少自然拼读资料，现在使用的是the complete of phonics，每天完成一到二页。跟贴上传作业。
寻找能一起坚持的小伙伴，每天一起来学习吧。
4.16日作业，第一天
4.17日作业，第二天中午完成。
你用的教材是原版的还是打印版的啊 我很想参加这个活动，请问教材是打印版吗？ Mathilda爱英文 发表于 2017-4-17 14:14
最近在制作微信自然拼读课程，如果有兴趣的可以小窗我。为什么我们开设的微信课程自然拼读得上5个阶段，而 ...
您说的自拼是什么情况的？
Mathilda爱英文 发表于 2017-4-17 14:14
最近在制作微信自然拼读课程，如果有兴趣的可以小窗我。为什么我们开设的微信课程自然拼读得上5个阶段，而 ...
此贴不欢迎广告。
教材是爸妈网上下载并打印的，家长如果有时间和毅力，完全可以自助，其实启蒙孩子英语，家长花的时间比孩子花在英语上时间要更多，欢迎大家一起跟贴交作业把这个贴子堆起来。不要求多，每天一二页完成作业，基本上坚持一段时间后，单词也背了，自然拼读的规则也学了，希望能一路相伴，我建个自然拼读群吧，有兴趣的妈妈加我QQ1975993410，要求最少三年级以上的小朋友报名，最少一个最多5个小朋友一起来完成这个作业。 自然拼读还是需要跟着老师学习比较好 jojojo19 发表于 2017-4-17 16:29
自然拼读还是需要跟着老师学习比较好
完全赞同，母语国家学习两年半的东西，是家长随随便便就能教的吗？
本帖最后由 豆宝妈 于 2017-4-18 14:09 编辑
家长教和老师教并不冲突。
4.18作业，中午完成。因为孩子已经11岁了，所以这个练习还是有些简单，我们就跳到101页增加了要求以单词为基础的小练笔，孩子所写的完全是分级绘本呀，这是分级书看的太多了。
4.19作业，补上传照片。跟孩子一起完成的，感觉作业非常简单，对于11岁孩子来说二音节或是三音节词，以及字母组合才是要重点练习的，我也有些坚持不下去，好在每天也就5-10分钟，当是复习单词了。
4.20日作业，今天想让孩子作个看图写作，没写完。时间上不够。
4.21补交，每天作完作业倒是有坚持，可是拍照上传还真是有些麻烦，不过为了让自己有坚持下的动力，作为家长还是得坚持。
本帖最后由 豆宝妈 于 2017-4-23 16:10 编辑
4.23交作业，这个周末我翻了以前学的学而思自然拼读资料让孩子复习一遍，学习了ear,eer,air一些字母组合发音，还是那个程度更适合孩子，现在练习只能是额外补充，让孩子背背单词，巩固下知识点。这个星期总结下自然拼读的学习：
本周每天有做一点小练习，基本也就是5分钟，比较简单，反倒是一些英译中时中文不会写:L还是真是要加强中文，周末跟孩子一起看教学视频也是不错的补充方式，我觉着比上培训班有效。视频里的老师教的也不错，重点是家长还是得做后勤。
个人看法，对于学龄儿童而言，Phonics 的规则学习过程没有必要战线拉得太长。集中时间把所有的规则过一遍，然后通过长期的阅读和拼写来巩固规则就可以了。
High 版一个帖子有10周的课程设计，我认为非常具有可操作性。
http://www.ebama.net/thread-19692-1-1.html
仅供参考！
非常的赞同。想想我们那会学英语，哪里听说过什么自然拼读。学英语第一步上来就是老师教常用的表达，然后背英文字母，背单词，然后才是学音标。学音标的过程中把一些字母、字母组合的发音学习了，这个基本也是初二才学习的内容。学习了以后方便了2个事情，一个就是记单词，另外一个就是把一些不认识的单词读出来，但是意思是不知道的。而真正可以去猜测单词意思的是后面高中以后学习了词缀，前缀后缀，然后来辅助记忆大量的单词的意思。所以现在很多不明白缘由的爹妈一味的把孩子送去学自然拼读，好像学了自然拼读以后孩子就能读懂所有的英文资料。其实，我觉得，在学前，重要的是孩子的听力输入，以及嘴巴输出。这两样东西做好了，才能把自然拼读学好。如果一上来就是自然拼读，那完全是在浪费时间也是在磨灭孩子的兴趣。 非常好啊，打印的很清晰 呵呵，没有坚持下来。。学了一个月停了。。。 请教楼主方便分享教材下载吗？谢谢。
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