英语启蒙5个月，迷茫中，有经验的爸妈们指点下吧
17年1月开始启蒙，每天读RAZ，海尼曼，牛津各一本；听粉猪第一季每天半小时到现在没听腻。中间偶尔讲些英文绘本（本人水平有限:L）。从一开始的先听在读到现在基本能先读在听（目前还是GK和AA级别），牛津也是第二阶段。最近孩子老是问牛津和绘本里讲的什么意思？原以为这5个月的积累多少有点用，结果发现孩子大多还是不懂。看了论坛里前辈的经验都是放任娃自己去听，在这里有个问题也是我一直的困惑，就是如果真任由孩子大量听不做有效输入，那不等于白听么？结合自己孩子最近的表现这一问题更加突出。到这来就是想看看大家都是怎么做的？不知道我表达是否正确。本帖最后由 pantt 于 2017-5-23 15:23 编辑
真的没有经验，不敢乱说。按照广泛认可的可理解性输入的原则，看来真得让孩子明白意思。那么，是每个词的意思？还是每句话的意思？我建议是弄懂意思的听和读{:1_1:}或许时间长了，积累的多了，孩子看了或听了自己就知道意思了，开始阶段肯定会痛苦些！但1年后可能就达到自主阅读了，而小不点需要磨2-3年。这或许是大童与小童的区别？！ 我家孩子属于脑子不灵光的，一年了一直看super simple songs 之类的启蒙的动画片。我觉得一开始上粉猪挺难的，我自己都有一些生词。
这也是我一直困惑的地方，别人家的孩子咋都那么聪明。
幼儿园学剑桥英语，关键进度很慢很慢。
分级选一套就好了。
用汉语解释也好，英语解释也好，实物或者图片解释也好，肢体语言解释也好，总之要让孩子明白句子的意思。
经验有限，仅供参考哦。 这个孩子不可能一下子能吸收那么多的。
建议你看一下有关英语启蒙的书。
孩子的词汇量即便有了几百个，对于句子的理解和运用也还是差很多的。
还有一个是孩子的沉默期。
我们英语算是断续行进了一年多，但是还是很少的句子输出。
这样打个比方吧，孩子从一开始说单词到简单句到完整句子，也是历时大半年吧。 还是全天中文环境。 这个英语的每天才能提供多少环境下来。如果能认图说英语，已经很好了呢。 pantt 发表于 2017-5-23 15:21
真的没有经验，不敢乱说。按照广泛认可的可理解性输入的原则，看来真得让孩子明白意思。那么，是每个词的意 ...
跟我家启蒙状况很类似啊。我家也是7岁多不过比你孩子大些。我家的是今年二月中旬开始启蒙的，材料也是用的海尼曼Gk.牛津阅读树加零散几本绘本，目前海尼曼Gk牛津阅读树1-2，外加攀登一级和丽声妙想一二级已读完，RazAA最近读了30多本pdf的电子版。这两天开始上牛津树3。我家的牛津树不懂的我都会中文解释一下也不知道这样是不是不好
Julia茱俪叶 发表于 2017-5-23 15:42
这个孩子不可能一下子能吸收那么多的。
建议你看一下有关英语启蒙的书。
孩子的词汇量即便有了几百个， ...
这位妈妈可能理解错了，我从开始就是拼读起步，不会的就边拼边学。现在简单的拼读可以，可以不看图连拼带猜的读出来，但意思不怎么明白，尤其是牛津这类带有故事情节的书。毕竟我家上学了，接受起来比小童快很多。
pantt 发表于 2017-5-23 15:21
真的没有经验，不敢乱说。按照广泛认可的可理解性输入的原则，看来真得让孩子明白意思。那么，是每个词的意 ...
恩恩，你的建议我是比较认同，相对我家这种大童还是有必要解释下的。
happyamyqi 发表于 2017-5-23 16:02
跟我家启蒙状况很类似啊。我家也是7岁多不过比你孩子大些。我家的是今年二月中旬开始启蒙的，材料也是用 ...
我个人认为对于已经上学的孩子来说，可以适当的做些中文解释，这样有助于孩子的理解和后续的积极性。
启蒙时间基本一样，只不过动画是从big muzzy ,maisy开始，最近爱上了word world，粉猪较少。想知道你家每天英语多久呢? 不要着急，每个孩子的情况不一样。其实，只要孩子不排斥，坚持下去，就会有效果的。 409431305 发表于 2017-5-23 16:11
启蒙时间基本一样，只不过动画是从big muzzy ,maisy开始，最近爱上了word world，粉猪较少。想知道你家每天 ...
吃饭半小时听粉猪，分级大概20-30分钟吧。一周大概能保证5天吧
ibor 发表于 2017-5-23 16:17
吃饭半小时听粉猪，分级大概20-30分钟吧。一周大概能保证5天吧
2/3个小时:o我算算，暑假还有好多项目呢！2个小时听读看应该能保证
我说下我家的情况吧，接近5岁启蒙的，我是每周拷6到10课的牛津树在盘上听，一个星期每天重复听，然后每本孩子会自己看一遍，我陪她看一遍，她问什么意思就解释，否则不解释，1和2读慢，从3开始就快起来了，读完3，她自己要读5，不会认单词，还是靠听，但是能听懂，有些生词会解释一下，读完回答课后问题，现在回头读4，也比较容易，我觉得孩子都有个积累的过程，在这个过程中会感觉没进步，但是突破了，就会进步很大。我现在打算重头再读，或者再找点别的材料来读，然后再读更高级别的
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