请教-大童看动画的问题
我是新手一枚，自从今年3月份开始给孩子（9岁多）启蒙，从看动画开始，看过Muzzy,粉红小猪全集，海底小纵队全集，每天看2集，听动画提取的音频有1个小时。他几年前看过中文版的海底小纵队，所以特别喜欢这个动画，现在看完了，再给他介绍一些新的，他都不喜欢，例如卡由，西德小子，乔治猴，BBC。总说要还要看海底小纵队，最后好不容易选了以前在1年级学校看过的小乌龟富兰克林（英文版），白天也不像海底小纵队那样愿意听，只重复听小乌龟的一集（他特别喜欢的），直到今天就不愿意听，说没有意思。昨天晚上给他看了一些动画，他后来选择以前在幼儿园看过的-爱冒险的朵拉，我看了一下太简单了，远远落后于海底的语速，不能倒回去啊，他爸爸也说剧情太简单了，是幼儿园的水平，现在我真不知道该怎么办了，听力是输入，没有听力肯定不行，可是怎么调动他曾经有的兴趣，三年级时间很宝贵，不甘心他去看爱冒险的朵拉。在阅读方面我们也是读到阅读树8就不愿意读了，我们又把5翻出来读和听，不知道对动画的难易有没有影响。目前能有的选择
1）听爱冒险的朵拉-缺点是太简单，对三年级孩子太低效
2）回去重复听海底小纵队-缺点是范围太窄
3）强迫他听小乌龟富兰克林- 缺点是他白天不怎么喜欢听动画提取的音频
4）再找他喜欢的语速相当的
他说喜欢海底小纵队的原因
1）人物多，还能学到很多生物知识，每一集都有一个生物的出现
如果大家有这种类似的动画片也请推荐一下，谢谢！
男孩子喜欢的也就是汪汪队、超级飞侠吧。 我们没有基础，现在还跟弟弟妹妹一起看启蒙的动画，sss 你们每天还能又看动画，又听音频的啊，还能听一个小时！ 安排得真好！我们每天只有看1集的时间，也没时间听了。
我家也是只喜欢看海底小纵队。今天被我改成了托马斯。。。
他也愿意看，就是没找到音频。自己提取复杂么？
我家最近在看降世神通，估计这么大小孩都爱看。 我家目前动画片也空缺，过了那种如痴如醉的阶段了，我觉得降世神通挺好看的，但是我家娃说害怕。
我家在迷漫威英雄，变形金刚等。 听力基础怎么样啊，有一点听力基础以后就可以裸听了，我家也是大童起步，一上来根本没有看过动画，就是几百本启蒙分级和绘本的听和读，然后有一点听力基础我就开始让她裸听音频了。所有书都是先裸听两遍以上，然后看纸质书。 说了半天都没说，都g3的孩子了，学业也忙：
1）为毛先看中文版的海底小纵队。
2）为毛不让孩子“回去重复听海底小纵队”-缺点是范围太窄？
范围窄难道不是好事么，窄输入，精输出。
3）为毛只看不给辅助
家长看到看了一个月孩子只学到海洋知识了，就着急，想那么多领域还没有破呢，mth，msb还没看呢。你倒是看看自己是父母英语百科说的溜的人么？这就是英语好和英语不好的观念大局上的巨大差别。
你真觉得撸过一遍的片子，章节书，孩子吸收很好？你们把海底小纵队能整理出来变成不错的英语演讲海底世界，我就服你。光看有毛用，真当老外小时候做沙发土豆学会英语的么？人家从小双语有条件的刷刷，那是有基础。你娃想看，你还急着拔高，拔完就等着看后面大发了吧。
本帖最后由 measurewang 于 2017-5-26 16:00 编辑
也可以选择一些动画电影看。
动画片的话楼上提到的神奇校车也是个极好的选择。
chloe0507 发表于 2017-5-26 11:07
你们每天还能又看动画，又听音频的啊，还能听一个小时！ 安排得真好！我们每天只有看1集的时间，也没时间听 ...
我是在网上找的，没有自己提取
xuanjiangsara 发表于 2017-5-26 15:00
说了半天都没说，都g3的孩子了，学业也忙：
1）为毛先看中文版的海底小纵队。
2）为毛不让孩子“回去重复 ...
首先谢谢回复，其次一些回复
1）中文版的海底小纵队是学前看的，那时还没有英语启蒙，不是三年级看的
2）盖老师的书上说听的要超前于看书，分级ORT我们到8级，如果再听朵拉，听就落后于阅读了。还有听要泛听，我们选择了ORT做为精读，所以就不选动画为精听了。
3）海底小纵队没有说只学到海洋知识，而是他如痴如醉的样子促使我要找到下一个能引起他兴趣的动画片。即使现在还是让他听海底小纵队也有下一部动画片的时候。
hddslider 发表于 2017-5-26 17:34
首先谢谢回复，其次一些回复
1）中文版的海底小纵队是学前看的，那时还没有英语启蒙，不是三年级看的
...
看到你日志，糟点太多，无力吐了。天热火气大，我也不想浪费时间，也不想惹得人不高兴。
这就是普通家庭的常态。没有前瞻，又不细心观察动脑，慢慢问题就显露。你小惊喜的地方其实是因为你基础太差了，不能跟老马比。你不是一个人，还有一大堆浑然不知的呢。
一句话，你家的资料都是各自为营，没有交叉衔接补充。走的非常虚。不是要你再砸ort，那个就是大纲，也单薄，就是熟悉语言结构的，得有补充，但你这左一只鸡又一只鸭找爱吃哪个，你raz看的好啊？都讨论了（可不是只是课后做题啊）？g3的孩子以后时间更少。你孩子是否可以做到复述好他看的最津津有味的故事？看的起劲可不代表吸收的好。我就此打住，不然又数落你了。
我家也是大童，不一定对，但是我家是随便看的，我觉得他喜欢就行了。像miles from tommorrow land这种不知道你家喜欢不，我家校车也喜欢的，但都不反复看，我家最近才看的海底小分队，并不一定是完全按着难度系数来，我是先主要听了美音的，然后再加入了英音，而且我喜欢刻意给他看简单的，往往是简单的他不接受我才给看难的点，要是我家肯看朵拉，我肯定还让他看。仅供参考。不一定对。 5月25日还在选择动画片中徘徊，在论坛里面询问了，根据大家的建议找到了超级飞侠，火车宝宝，恐龙列车，托马斯，汪汪队等动画片，等给孩子看到超级飞侠，他就目不转睛了，因为这个和海底小纵队很像，也是有指挥所还有几个同伴，每集的内容都是不同的人物，他一下子就喜欢上了。特别感谢论坛里面的各位，在这个徘徊的一个星期里面还是让他听海底小纵队的音频，对于他最喜欢的单集中让他复述一下，他基本都可以复述内容，还让他复述了牛津阅读树的特别喜欢听的那本，都还可以保持完整的内容。昨天碰到剑桥的老师，说他听力有提高，我们起步太晚了，班里有个小姑娘，妈妈每次都跟着她上课，小姑娘还没有上学就和三年级的大姐姐和大哥哥们一起上课了，虽然她妈妈每次都是看手机，可别人这么重视孩子的英语，我真是汗颜，重视太晚了。牛津阅读树5-7已经读完了，还在反复地听。他还问妈妈以后我还想读阅读树，孩子喜欢反复看动画片和书。不准备让他读8，开始读i can read level1,买了一套，每天读1本，同时也听。这套只有12本，准备看完后就开始RAZ D的学习。目前的搭配就是super wing+ i can read( RAZ Later). xuanjiangsara 发表于 2017-5-26 15:00
说了半天都没说，都g3的孩子了，学业也忙：
1）为毛先看中文版的海底小纵队。
2）为毛不让孩子“回去重复 ...
说的挺中肯。
学习一下噢
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