很为你们想，多谢谢老师吧。 而且你们两个做的都对。
你就应该先沟通，微信沟通，你可以想好了写。全面，方面方面都想到了。话语也斟酌过，最好了。
老师的情况就是忙，但是她最了解你的孩子。
而且提前看了你写好的微信内容，她已经大概有数怎么说，也会提前想到。
给她了缓冲时间，这样最好了。
我觉得有事都这种沟通方式最好的。以后有事儿也先发微信短信提前联系，后面直接写上得了，老师放学接孩子我再跟您详细咨询或者请教的。这种话说一句，或者让老师约个时间说说，这样结合最好了。 去找老师，这个老师不错~~~很多时候，老师都喜欢当面谈，比较清楚~~最好家长去，别人代替，老师不会说那么多，而且还不高兴~~ monamy 发表于 2017-5-30 08:59
怎么读算精读呢？多读几遍还是给细讲讲？
以前我也好纠结这个问题，不过时间长了，我发现达到精读是一个比较难的过程，就好像老师要求这一单元都该考100，但孩子总考95，那5分需要比之前再多付出更多的量才行。所以精读的水平是需要看孩子读书积累程度来定的，不是咱去讲讲，就能有效的，是需要她自己去思考的。按道理三年级的孩子都该精读了，但我家娃到现在看书也是泛读，只能赶上某段她特别喜欢的才精读。我家还是比较喜欢看书的，像班里很多学生这个时候就已经转去看漫画这样的书了，所以欲速则不达。这个时候，你只需要保证让孩子看上有质量的好书才是最重要的。就像一道铁轨，到分叉的时候就看出来，看好书的一直看好书；不看好书的读再多的书也迟早走到只爱看漫画杂志的路上。
我也遇到过楼主这样的情况，问语文老师的问题，她不直接回答你。回答如出一辙，有空再聊。总觉得她很忙，没有时间回答你的问题，有的问题可以复杂回答，也可以简单回答。哎，是啊，老师是有自己的私人时间，但是家长又不是天天找你，好不容易鼓起勇气发个微信，问个问题，说不定，一学期就一两次，但都得不到回答。郁闷啊。 老师面对一个班三四十个孩子，也就是面对三四十位家长，可以理解不止一位家长在和她沟通，如果只是一两句简单敷衍你几句，莫不如让你面对面找她交流呢！ 开心的爸妈 发表于 2017-5-31 10:57
我也是发憷和老师打交道的
我以前也是但是后来 每次考试结束电话问老师成绩 问孩子的问题老师都愿意 说说 孩子的 一些 我之前没发现的问题 所以 现在是 有点苗头 我就 电话 问老师 或者 有空去一趟 没办法 孩子不省心毛病多 小的时候好治 大了就来不及了
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