当失去选择权...
这几天有关英语高考的讨论，让我想起这个故事：Which one will you choose - Lion or Wolf?
All stories have to start with "A long, long time ago ...." So, here goes.
A long, long time ago, God sent two herds of sheep to the pastoral land in north and south respectively. God gave them two options of natural enemies choose from, one is the lion and the other one is the wolf.
God told the sheep: if you pick the wolf, I will give you one and let the wolf bite you as he so wishes. If you choose the lion, I will give you two; you can take one of them first. I will keep the other one as option for you to change anytime.
If you happen to be one of the sheep, it is not difficult to make a decision, right? If this is so, then remember what you have picked and read on.
The sheep in the south think the lion is fearsome so they picked a wolf. The sheep in the North think that even though the lion maybe be fearsome, but at least they have an option to change it. They decided to pick two lions.
When the wolf joined the sheep in the South, it starts to eat the sheep. As the wolf is small in size, it takes a few days to finish one. And therefore, the sheep in the South will be attacked once in a few days.
The sheep in the North picked a lion and the other one is being kept with God for a change in time of need. The chosen lion starts to eat sheep when it joined the herd. The lion has a better appetite than the wolf and it can eat one sheep per day. So the sheep are attacked everyday. The sheep are helpless and request for a change and God agrees, As this second lion was kept so long without food it is bound to be hungrier than the one in the pasture earlier. Hence, the hungry lion attacks and eats even more than the first lion. The sheep have no time for their daily lives and their survival is threatened every now and then.
Their friends in the South feel grateful that they have picked the right natural enemy and they start to tease the sheep in the North. The sheep in the North are very upset and they beg for a change of natural enemy and this time they want the wolf instead of the lion. But God said, "Once you have chosen your natural enemy, you cannot change it anymore. You have to live with it for many generations. Your only right is to pick one from the two lions."
The sheep in the north have no other way but to take turn to choose between the two lions. But the two lions seem to be equally hostile. Finally, the sheep decided not to request for change too often. They will let one of them over eat and the other one goes without regular food supply. As a result, one is too fat and the other is very thin and undernourished. At one stage when the sheep know that the poor lion is about to die of hunger, they beg for a change.
This poor and hungry lion through the experience of hunger came to a realization. It knows that even though it may be strong and fierce before the helpless sheep, but its fate is controlled by the seemingly powerless sheep. The sheep can send it back to God and there it will continue to suffer without food. The poor and hungry lion finally realize that it should treat the sheep nicely and therefore it eats only the dead and ailing sheep.
The sheep are very happy now and the younger sheep even suggest that they should choose the slim lion permanently and reject the fat one. But and old sheep reminds them that the slim lion is afraid of being sent back to the God and that was why it has tried to be nice to them. And what if the fat lion died, then we will be left with no choice. By then, the slim lion will show its hostility again.
The sheep agreed not to allow the fat lion to die of hunger. They hand over it to God. The fat lion which was just released from God almost died of hunger. And it too realizes that its life is actually controlled by the sheep. In order to survive, it starts to please the sheep for a living. And the slim lion which is about to be sent back to God was leaving with tears.
From then on, the sheep in the North manage to enjoy their freedom and live together happily. What about the sheep in the South?
Their lives are miserable. Not only the wolf has no competitor, but the sheep are also not allowed to ask for a change. So the wolf is free to do whatever it likes to do. They suffer major loss of lives and moreover, the wolf is not interested in easting meat anymore, but instead, it wants to such their blood. While sucking their blood, they are not even allowed to scream. The sheep lament that they should have chosen the two lions initially.
Are you finally inspired by the story? When you have the power to decide, only then you have a chance to survive or else you will let other people decide your future. ONLY AN EQUALLY POWERFUL ALTERNATIVE GOVERNMENT CAN LET THE PEOPLE HAVE A SAY IN THE COUNTRY!
译文
**** Hidden Message *****
摘了一段高中英语课程大纲：
普通高中英语课程标准
（实验）
中华人民共和国教育部制订
第二部分 课程目标
高中英语课程的总目标是使学生在义务教育阶段英语学习的基础上，进一步明确英语学习的目的，发展自主学习和合作学习的能力；形成有效的英语学习策略；培养学生的综合语言运用能力。综合语言运用能力的形成建立在语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等素养整合发展的基础上。语言技能和语言知识是综合语言运用能力的基础。情感态度是影响学生学习和发展的重要因素。学习策略是提高学习效率、发展自主学习能力的先决条件。文化意识则是得体运用语言的保障。
根据高中学生认知能力发展的特点和学业发展的需求，高中英语课程应强调在进一步发展学生综合语言运用能力的基础上，着重提高学生用英语获取信息、处理信息、分析问题和解决问题的能力，特别注重提高学生用英语进行思维和表达的能力；形成跨文化交际的意识和基本的跨文化交际能力；进一步拓宽国际视野，增强爱国主义精神和民族使命感，形成健全的情感、态度、价值观，为未来发展和终身学习奠定良好的基础。
为此，高中英语教学要鼓励学生通过积极尝试、自我探究、自我发现和主动实践等学习方式，形成具有高中生特点的英语学习的过程与方法。
摘自 www.zyyz.cn/教务处/新课程课程标准及解读/课程标准/高中英语新课程标准.htm
可悲的是英语教育实施了这么多年，最终在大家心目中一提到英语，还是背单词，刷考题， 这和教育部发出来的英语教育大纲大相径庭，南辕北辙啊。
再看从改革开放开始到现在，都多少年过去了，刷题的境况似是越演越烈啊。不得不感叹，高考这根指挥棒太厉害了， 它所设计出来的考卷，
就像是一种特定尺寸特定规格的筛子， 必须要将孩子的英语培训成这样的尺寸这样的规格，才能拿到高分，才能去争夺好的教育资源， 从而才能找到好的工作。
结果就是几代人为这样的教育埋单。
再回到帖子主题，当广大家长和孩子失去了教育选择权，只能沦为试卷的奴仆， 它们考什么，就只能刷什么。。。
原本我们那个年代，顶多到高中的时候，才开始刷刷高考题，准备一下。 现在可好，小升初，中考，高考，外加平时的考试，时刻刷题不停歇， 连幼升小都参与进这刷刷刷大军， 被层层套牢。
早起，坐沙发 很有趣的故事。里面有个别错别字~~I would rather to havethe power of choosing. 最後那句ONLY AN EQUALLY POWERFUL ALTERNATIVE GOVERNMENT CAN LET THE PEOPLE HAVE A SAY IN THE COUNTRY!
政治性文章？
版主這個故事是給孩子看的嗎？;P 重複，刪除。。。。 真的是小故事大道理，感谢分享，准备保存起N年后讲给宝宝听
本帖最后由 灿祥07 于 2017-8-19 07:53 编辑
有些人根本就不懂什么叫教育.咱们的学校,顶多是应试训练啊.家长需要在家多做些额外的工作.如果家长是学校的帮凶,只懂的应试,只有更坏.
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本帖最后由 myw2008 于 2017-8-19 09:57 编辑
灿祥07 发表于 2017-8-19 07:47
有些人根本就不懂什么叫教育.咱们的学校,顶多是应试训练啊.家长需要在家多做些额外的工作.如果家长是学校的 ...
不对吧，天朝的学校何止是在学校里做应试训练啊？有几个家长不被要求在家里监督孩子做那些无聊和无益的应试练习并且每天签字汇报？
myw2008 发表于 2017-8-19 08:35
不对吧，天朝的学校何止是在学校里做应试训练啊？有几个个家长不被要求在家里监督孩子做那些无聊和无益的 ...
我家也有这样的要求.只是,我和老师沟通,英语作业免做.听写,从来没听写过,自己抄去,自己抄还快,且组词也是自己组的.我只要速度,字写的差可以.学校让背的,在家从来不让她背.微信里背的,一直是在念.作业本的签字,我从来不签字.她的作业,我从来不能她检查,那是她的事,我要的是她自学习能力.......学校那点事,我家轻松就应付了,快速做完作业,我搞我的事了.[视频,阅读,写写画画...玩 很有哲理的一篇。。。。 这个帖子很早以前就有了，指的是政治体制。独裁体制，中国百姓还真没选择权。 师资和教学目标有问题，学生没问题。 水平不行，看了半天，哈哈 挺有意思的，一狼就永远不需要听羊的意见，二狮却可以博弈。现在地球村了，羊有了一定的自由去另外一个羊群，狼也不是一味的残暴，需要更多的愚羊政策，教育就是其中比较重要的一环。 其实这是个政治寓言故事。 逃离神庙 发表于 2017-8-19 09:01
小学内容简单，你这么搞还行，很难想象初中你还敢这么搞。
更可能的是，初中你就没时间搞了。
必须从小就用事实告诉孩子，学校的那套，除了对付天朝的考试，基本没用；甚至不光没用，还会有剧烈的负作用。
否则，聪明的孩子都会被教傻了，更何况天资一般的孩子。
When you have the power to decide, only then you have a chance to survive or else you will let other people decide your future. :handshake
非常感谢分享~~ evofans 发表于 2017-8-19 09:08
其实这是个政治寓言故事。
所以我很佩服版主的勇氣
本帖最后由 Simply 于 2017-8-19 12:19 编辑
https://www.zhihu.com/question/21335841/answer/29177329
北京户籍的学生进入清华北大以后和外省的学生有没有水平差异？
清华大学的白如冰同学根据自己的切身体验提出了看法，全文摘录如下：
我想我有必要开宗明义地讲一下，我只是陈述我这些年的见闻。我老家在农村，初中就读于一家小县城中学，高中来到省会城市，大学考到北京，大学期间还辅导过学生，我亲身体验到了中国各个发展程度不同的地区在教育资源上的差异。
至于社会是否公平，制度是否合理，不在我讨论范围之内。所以如果你觉得我描述的现象不公平，那也请你想清楚，我，就是你所说的不公平遭遇的实际经历者、承受者。
我相信我的答案还是道出了一些人的心声的，所以我也希望有的人不要把赞同我的回答等同于维护这个制度，谢谢。
作为一个外地考生，我曾经一厢情愿地以为，清华北大在北京招生名额多，所以北京学生比起我们一定弱爆了，你们有啥了不起啊，信不信来陕西我分分钟考死你啊。呵呵，老子来清华了，你们就等着给我们垫底吧。
结果实际上，北京学生的表现整体上是比较优秀的，而且实际上名牌大学里比较容易堕落垫底的是小县城学霸……
小县城教育条件落后，学霸为了考入名牌大学在学习上投入的时间要多于京沪大城市学生，兴趣爱好、视野就逊色了。
别的答案、评论里有不少人质疑才艺的作用，并且玻璃心地认为我说大城市学生有更多的机会发展自己的才艺，所以素质更高更应该被录取。才艺最重要的价值不是拿来比较考核，才艺最大的作用是丰富学生生活，让人快乐起来。
我说小县城学霸容易缺少发展个人才艺的机会，不是说他们素质低人一等，而是他们太容易把考第一当作自己唯一的爱好了，但是当他们到了强手如林的名牌大学，第一名离他们远去之后，太难找到生活的乐趣所在了。
评论区里有种观点很有趣，意思是说“从落后地区考入清华北大的学生天赋上自有其过人之处，所以……”。这句话符合大多数人的想法，但以我多年来的实际观察，对来自教育相对落后的地区考入名校的学生而言，这种想法带来的负面作用远大于正面作用。对他们来说，最重要的不是相信自己的杰出而是接受自己的普通，不是盲目相信自己在中小学时代神话将会延续，而是从独立完成每一次作业、跟上每一堂课开始做起。
而他们的普通，并不是彻底的泯然众人，而是在优秀环境中的普通。但是的确有许多人没有完成从“英雄”到“凡人”的心态转变而堕落。但只要坚持下来的人，最终取得的成就还是不错的，但是在他们所比较的环境来看，他们取得的成绩依然是“普通”的。
而北京学生的优势在哪里?
视野、才艺这些容易引起争议的，我就不说了，只说学业。
北京在基础教育上的优势之大是我在外地的时候难以想象的。
我曾经在北京一家教学机构长期辅导高中生参加物理竞赛，也带过多年的家教，北京优秀的中学生的水平真是好的出人意料。
而且我发现，尽管清华北大在北京招生名额很多，但是父母教育程度不高的北京土著家庭却很少有孩子考上清华北大。
就我在北京的生活经验来讲，尽管清北在北京的招生比例远高于外省，但是对于很多土生土长的老北京而言，清北还是那样遥不可及。
我甚至可以讲，清华北大在北京的招生名额，多数被那些早些年通过自己努力考入北京、留在北京的外地人的后代所瓜分。
我在清北认识的北京同学，大多数父母教育程度都很高，就职于北京的政府机关、高校、科研院所、高科技企业等。
你只要想想，每年有多少学生考入北京的高校，然后留在北京继续发展就可以理解，北京的学生家长这个群体相比外地学生家长这个群体，在教育程度上的优势是不断扩大的。
清华北大纯理科专业的学生，有不少因为就业的压力选择当中学老师。
我当年在做物理竞赛的时候，老师把很多题目讲的绕，而我吃透这些题目后就非常简洁直白的做了出来。我在给我的学生讲的时候，学生就会觉得这题目原来这么简单直接。
其他的答案、评论里反复提到一个事实，就是北京高考题难度比较小。但是北京的尖子生日常训练的题目，难度绝对是不小的。而且水平较高的老师往往把难的东西讲解的很简易，所以北京的尖子生也往往自以为自己学的东西很简单。
学习好的学生不是刻意教出来的，但是往往是熏陶出来的。教育程度比较高的父母、老师熏陶出成绩好的学生，容易太多了。
北京学习最顶尖的学生是非常强的。而且近年来的趋势是北京最优秀的学生选择直接出国，而不是上清华北大。
最后，我对那些即将进入清华北大的外地考生，特别是小县城的考生说：你们的确比北京考生付出了多得多的努力，但是你们多出来的努力并没有用在学习新知识上，只是重复性的训练以求少犯错误而已，而你们将来的北京同学，有不少已经在大学的课程上走了很远很远了。 谢谢版版。
逃离神庙 发表于 2017-8-19 10:17
我会告诉孩子，能力和应试，某种情况下一码归一码，不管你能力多强，你要考好，要拿分，就要把学校的弄好 ...
鱼和熊掌不可兼得，我不认为考好那几分有那么大的意义。当然，如果一开始就认命，沿着应试路狂奔的跟咱本来就道不同，井水不犯河水吧。