dreambobo1116 发表于 2017-11-7 15:58:47

英语启蒙遇到词汇扩展的瓶颈,怎么办?

给娃在家里读书启蒙英语半年了,牛津树1和 RAZ AA 和A勉强读完,绘本廖单1也读完,廖2读了几本,MUZZY书听读了,前面6本熟悉,后面6本生疏很。
现不知道是大了,孩子更在意可理解性的才有兴趣还是怎么了,那些绘本分级都不喜欢听了,现在感觉,积累基本的词汇很重要,不懂基本词汇,读时娃说听不懂,没兴趣。

辣么,问题来了,怎么积累基础词汇呢?
(已经掌握颜色、形状、动物、数字、食物、水果、身体部位,动作,总计大概200-300),这些单词,但其余不知道怎么积累。

求推荐APP,方法,书籍,卡片?(最近想买识字卡那种,不知可行不?)等任何积累基础词汇的工具、资料、方法,不甚感谢!

zhaozhy2001 发表于 2017-11-7 16:50:55

你这个还不是个词汇的问题呀。看你写的这个学习过程,都是学得的方法,都不是正道。别费劲了,回去看动画片是正经。

2530606152 发表于 2017-11-7 19:48:40

我们家娃muzzy看动画片看了不下十遍,终于看懂了。然后继续听,我感觉他吸收的越来越多了。

oranje 发表于 2017-11-7 19:58:18

这个就跟我同事跟我说孩子会英语从1数到100一样。都是把语言割裂了来对待。

carey_shin 发表于 2017-11-7 21:41:52

我们也是绘本读了很多了,但是她说不懂意思,咋破

手机用户 发表于 2017-11-8 07:55:25

推荐你看朗文日常情景单词书哦,有图的,词汇量好几千,我本来买来自己看的,结果被我儿子看到了,他天天吵着要看,一直指着里面的图问“mom,what is it?”不知不觉他也学到了一点。

wuchengsi123456 发表于 2017-11-8 08:41:34


多纳学英语
starfall

dreambobo1116 发表于 2017-11-8 14:42:38

zhaozhy2001 发表于 2017-11-7 16:50
你这个还不是个词汇的问题呀。看你写的这个学习过程,都是学得的方法,都不是正道。别费劲了,回去看动画片 ...

怕伤害眼睛呀,一直有意识的控制看动画片时间。你们一天看几集?时间是多久?你家主要是搭配对应书,通过动画启蒙吗?谢谢。

dreambobo1116 发表于 2017-11-8 14:44:15

wuchengsi123456 发表于 2017-11-8 08:41
多纳学英语
starfall

多纳和stallfall 亲 都是买的 还是看免费的?具体买那个模块的呢?听说百词斩旗下有个蛋糕英语 不知道怎样?

dreambobo1116 发表于 2017-11-8 14:44:46

手机用户 发表于 2017-11-8 07:55
推荐你看朗文日常情景单词书哦,有图的,词汇量好几千,我本来买来自己看的,结果被我儿子看到了,他天天吵 ...

好的我买本自己先学习学习 谢谢

dreambobo1116 发表于 2017-11-8 14:46:06

oranje 发表于 2017-11-7 19:58
这个就跟我同事跟我说孩子会英语从1数到100一样。都是把语言割裂了来对待。

亲 你意思是认识单词就是把语言割裂了是吧?建议日常句子中积累单词?还是别的啥意思?

dreambobo1116 发表于 2017-11-8 14:47:23

2530606152 发表于 2017-11-7 19:48
我们家娃muzzy看动画片看了不下十遍,终于看懂了。然后继续听,我感觉他吸收的越来越多了。

我现在迷惑的是不知道他吸收的情况,有怕影响视力,就听音频,怎么判断他吸收的情况?

cszxc098 发表于 2017-11-8 20:20:10

本帖最后由 cszxc098 于 2017-11-8 21:29 编辑

亲子、多次重复、多场景重复、百词斩但不能自由选择词汇要从收藏里想办法。第一个要作为主要手段,也可以不用百词斩,家长自己做好词汇记录就行。1500词后就可以转用其他方法了。

oranje 发表于 2017-11-9 08:17:50

dreambobo1116 发表于 2017-11-8 07:46
亲 你意思是认识单词就是把语言割裂了是吧?建议日常句子中积累单词?还是别的啥意思?

小孩子词汇积累应该是从儿歌,动画,情景对话这些方面得来的,辅助以一些绘本、图片书。并且在使用中巩固。绘本其实挺好的,有无限可能;就看家长怎么样使用了。

njzhoujie 发表于 2017-11-9 08:33:16

dreambobo1116 发表于 2017-11-8 14:47
我现在迷惑的是不知道他吸收的情况,有怕影响视力,就听音频,怎么判断他吸收的情况?

光听可能还不行,因为听不懂啊。
看动画片有画面帮助理解,然后再听的时候,画面可以在脑海里一一对应出现,也能加深理解了。
我们家娃如果看或者听能理解的东西,会很专心的,然后看、听之后还会和大人讨论情节,还逼着我们和他演动画中的内容。

Sunshine82 发表于 2017-11-9 08:59:34

本帖最后由 Sunshine82 于 2017-11-9 09:17 编辑

我觉得词汇量低和场景内化量不够的情况下,瓶颈是一直存在的。小小孩可以看听演故事和动画。

high5 发表于 2017-11-11 01:23:14

【牛津树1和 RAZ AA 和A勉强读完,绘本廖单1也读完,廖2读了几本,MUZZY书听读了,前面6本熟悉,后面6本生疏很。】----楼主说的勉强读完是什么意思,是孩子勉强读完?

dreambobo1116 发表于 2017-11-14 10:57:13

high5 发表于 2017-11-11 01:23
【牛津树1和 RAZ AA 和A勉强读完,绘本廖单1也读完,廖2读了几本,MUZZY书听读了,前面6本熟悉,后面6本生 ...

版主大哥,
是妈妈给孩子读 或者孩子自己点读,廖1,牛津1和 RAZ AA A每本都读了3遍以上(RAZ A几十本是孩子跟读点读笔,后来排斥 怕影响兴趣 就没有跟读) 这些书的音频没怎么好好听。
MUZZY书前6本妈妈读了几遍,听音频N遍,有些简单的场景可以复述,有些不行。MUZZY后面6本有点难度,读听频率都不好。
兰登也读了大概10本,但是感觉词汇难度跳跃,也没怎么认真读(妈妈读)。

最近特别喜欢认汉字,且一个月认字200个,很快,很痴迷,关键是自发的,而且,很多认识的字都可以“写”出来(其实就是自己画出来的)。
所以我在想是不是需要积累一下基础的英语词汇(数字 颜色 形状 动物 水果 常见词大概300-400可以自己看见食物/图片/你说汉语他说英语,说出来。)
求指导接下来怎么办,谢谢你!
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