duoduofish 发表于 2017-11-17 09:45
感觉这是训练口译。请问下口语交际方面是怎么解决的，就是纯英语的对话，有听也说的那种？
从开始来看，是有点训练口译那个味道。
目前我跟他都还没充分的能力对付日常口语交际。 即使勉强说，也意义不大，这方面可以参考国内英语共同聊天室，大多都是中式到老外无法理解的表达，即使练习了，也只能错上加错。
这方面，我也不想走900句的老路，文章解释了。我是希望通过上述训练，掌握比较通用的英语表达习惯套路（这近2个月的训练，我们的确学习并训练出很多套路，不像以前那样，面对如何表达而眼花缭乱了），再去自己产生日常主题对话，并根据比较通用的对话，小幅的修正。
比如让小朋友去学习900句，他肯定毫不含糊就把每个句子给背诵了，然后到使用场景，他就去回想背过的那句话。 而如果让他用已掌握的方式去尝试表达一句日常用语， 然后再用这句日常用语比较标准的说法 来 跟小朋友的表达进行比较，会发现，其实只有一些小的用词需要调整，然后调整下，他就明白这一句了。 还有种情况， 可能会出现 二者差异较大， 这个时候，就需要家长的经验了。有些英语表达，虽然地道，但通用性差，换个国家的人，就听不懂了，这种表达，我选择放弃，而采用通用性更好的。如果出现大量这种情况，我会放弃这个材料。所以选材的时候，最好就避免掉这种情况。
再总结下，就是随着积累，能熟练运用几百个套路（这些套路也不是完全只是僵硬的句式），再回过头来 ，表达日常口语，就是自己产出的语言，而不像是背诵出来的语言。
厉害啊！学习了
jiang319 发表于 2017-11-17 09:29
厌学的可能性太多了，很多都是系统问题，超过技术解决范围了。我周围这样的情况很多。孩子是台上的舞者， ...
家长要先把英语学好？
楼主的方法总是这么接地气，操作性很强。我自从去年跟随楼主了解到扇贝，至今打卡289天，我承认中间有漏掉的日子，不过坚持下来确实见到的成效。反思一下，我们在跟读朗读上，还是继续向楼主学习，这方面的坚持和细节把握上还不够
这里我想请问楼主，你现在给孩子搜集的各种主题的读物，是从哪里找的？国外的科学分级还是什么网站的？
你用的VOA BBC是买的书和盘吗？还是有网站可以直接听并下载文本？
感谢楼主经常把自己的经验拿出来分享，
monicaliu901 发表于 2017-11-17 12:08
楼主的方法总是这么接地气，操作性很强。我自从去年跟随楼主了解到扇贝，至今打卡289天，我承认中间有漏掉 ...
同感兴趣
这些材料也想看看 （很不要face的来问 :$）
请问美国和加拿大的教材都是在哪买的？
monicaliu901 发表于 2017-11-17 12:08
楼主的方法总是这么接地气，操作性很强。我自从去年跟随楼主了解到扇贝，至今打卡289天，我承认中间有漏掉 ...
可可英语， 省心英语 app，里面有大量儿童题材。 而且朗读还可以支持打分。我以前提到过的大部分资料，里面都有对应的。
另外除了扇贝单词，还有扇贝读书，扇贝新闻，大量的免费的新鲜voa，bbc新闻，还带翻译，如果有不认识的词，可以点击翻译，顺带还问你要不要加扇贝，阅读利器啊;P
本帖最后由 海上鱼儿 于 2017-11-22 07:59 编辑
恭喜感谢您的无私分享
祝您的孩子前程似锦
找了相见恨晚的好帖子
好棒啊，恭喜恭喜，看来刷单词还是有必要的呀
口语不去找个外教吗？
厉害，膜拜一下~~
本帖最后由 阿春1008 于 2017-11-20 09:03 编辑
首先表示非常钦佩这样努力探索尝试深入思考的家长；第二我觉得这个方法非常好，尤其是适合那些有大量听和阅读基础的孩子身上。可以用各种材料做工具练习，只要是孩子感兴趣的。
时间是个大问题呢，感觉有限的时间都在弄英语，其他的课程怎么办呢？时间总是不好安排。
Janny_jason 发表于 2017-11-20 10:11
时间是个大问题呢，感觉有限的时间都在弄英语，其他的课程怎么办呢？时间总是不好安排。
所以才需要提高效率，把学习时间压缩到合理范围。以后高年级了，时间会更少。对效率要求更高。
难的不是如何学好语文数学英语，难的是全面的可持续的发展。
我是给他每天念一篇KISDS A-Z然后让他先用中文回答第六题的问题，然后再用英文说一遍，每天如此，他的语感越来越好
cyzzlz031120 发表于 2017-11-21 12:28
我是给他每天念一篇KISDS A-Z然后让他先用中文回答第六题的问题，然后再用英文说一遍，每天如此，他的语感 ...
原理类似。就是这种同风格的资料，训练到底。家长也一起参与，到高年级后，理想状况最好就是“不学英语”了，每天吃饭时间，聊聊就好了;P
太厉害了！佩服！而且感觉这个方法好好，而且可行
太佩服楼主了，学习了！
方法还需要详细的研究和实践，先收藏了！
首先感谢一下精彩分享
GOOD ARTICAL.The methods and opions are very helpful and practical.Thanks.
佩服楼主做了这么多的功课。最近我也在加大孩子的口语和听力训练。不知道对错，我来描述一下。听力，每天裸听一集fly guy，听两遍。一遍整体听，第二遍逐句跟读。然后让孩子用英语复述讲了设么内容。这个规矩给我自己定下一个月了，只间断执行了4天哈哈~口语方面，加大每天英语学习时的口语对话练习，以前就是把注意力放在孩子理解，现在故意放慢速度，加大讨论环节的时长。这个环节取决于孩子是否气我，有时跟她生气了，就一顿用汉语讲哈哈~还有就是刚刚给孩子预约了外教口语课，每周半个小时。上周刚刚预约，本周末第一次课。
美宝妈妈 发表于 2017-11-22 12:45
佩服楼主做了这么多的功课。最近我也在加大孩子的口语和听力训练。不知道对错，我来描述一下。听力，每天裸 ...
. 没有相当的熟练程度，个人觉得难以复述到位。
孩子的课文我自己也私下试过，要复述谈何容易。很早以前，我也试过让孩子复述加州课文，觉得对他来说太难了，就放弃了。
. 如果只是熟读，再复述，很可能孩子是凭借记忆。这个有点像去死想900句。不像真正经过动脑输出的。除非孩子想我们一样明白，要用自己的言语再演绎一次课文（好难......）
我昨天就试过让小朋友复述了9篇前一个多月熟读的文章，不料他倒是熟练的“输出”了，但更多的是记忆惯性，和我想要的经过自己组织语言出来的复述还有差距。
所以我个人是让孩子重复朗读，积累了些内容，再相当一段时间后，再去复述，这个时候,熟练度也够了，之前的内容也忘差不多了。这和主流思想不太一样，具体看实际情况。
外教课不是不好，一周30分钟（还不包括中间各种岔子），一年顶格25小时。这个刺激不充分。我个人倾向100小时/年 在口语上，目前看。
学习了，当以此为榜样，看来要坚持不断的输入
见贤思齐
凑下字数
佩服楼主！！！！！
谢谢楼主给了我新思路
楼主真用心，学习了
恭喜英语彻底上路{:1_1:}