Marco2018年暑假阅读记录
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1 中英文听书读书活动适合所有孩子2 英文朗读活动适合有phonics 基础，处在拼读和流利朗读阶段的孩子。 目的就是流利朗读3 英文章节书泛读已经具备自主阅读章节书的能力， 通过大量泛读来积累词汇，练习阅读理解技能并提升阅读速度
英文绘本亲子共读，英文有声书，英文动画的听（看动画不算）中文绘本共读，中文书籍听和阅读桥梁书，分级读物，动画配音初章泛读中章泛读（听一律不计算在内）non-fiction 类书籍阅读
中英文绘本 每本5分
分级读物， 每本3分动画听，每集5分
桥梁书， 每本10分
初级章节书， 每本15分
中级章节书，每本20分重复听，第一遍是以上的分数，后面的几遍，每遍2分。开设喜马拉雅，或是音频上传百度 每天坚持朗读计算每本书的字数，累加起来
积分总数达到300分， 即可得到贝壳奖励。坚持提交30个朗读录音的，可得到贝壳奖励目标为30万字，达到的有贝壳奖励
6月19日
1、frog and toad all year 朗读6页
终于把这本看完，之前的friends读了23次才读完。这本all year读了13次，全部读完。
从第一本每次只能读2页，到现在6页毫无压力。
进步还是很显著，加油坚持，相信把剩下的2本都读完，应该会有更大进步。
2、乐乐国学经典（动画片形式）
诸子百家6集，唐诗《风》
3、中文《酷虫学校》一页
最近迎接期末考试，等考完应该会有大量时间阅读学习 6月21日
1、frog and toad all together
《a list》朗读10页
这次期末考试，语文豁边了，暑假要加强语文学习了，今天制定计划。
虽然气馁，但不放弃。
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