认识很多字的,总说多听多听,还是听不懂,听力的疑惑
孩子认识很多字的,总说多听多听,还是听不懂我是个松懈的妈妈,怕三年级英语不适应,赶着孩子二年级下才开始启蒙到现在,其实孩子每天都听动画音频,读raz,如果说认读,孩子可以简单的读(可能就是拼读出的),我的感觉现在就是读>懂>听
这不是重复我们以前哑巴英语吗?
但是实际上,听的也不少。
听的还是少了,我们今年四岁半,两岁就开始启蒙 一看就是着急的妈妈. 我也感觉还是听的输入不够,我家孩子快上小学了,英文单词都不认识,但是桥梁书都能听懂。
你家孩子是每天看英文动画,还是听英文动画。如果是听英文动画,又要求一听再听,听完一集再听一集,那就说明还是听懂了,就继续听吧。 standingfish 发表于 2018-8-8 08:11
我也感觉还是听的输入不够,我家孩子快上小学了,英文单词都不认识,但是桥梁书都能听懂。
你家孩子是每天 ...
是不是因为动画下面有字幕?是否平时教过单词的意思? 楼主,听力不是短时间见效果的,以年为考量单位,要把听力进度设好。
然后经过半年,看看是不是有进展。试想三年后,听力大幅度进步,孩子的英语还需要担心吗 如果听不懂,可以用一部分材料精听,甚至先读再听,慢慢听力水平就上来了。三年级的小学生,可以用这种方法。
急不得的,趁着暑假里时间多,多听读读。
别急别急,多一些输入,输出是记不得的 同样的困惑:二年级下才开始启蒙,什么样的路线最适合? 各种语言都是厚积薄发的吧,坚持下去会看到效果的,但只靠多听还真是哑巴英语,只不过耳朵磨得比较好而已,语言是用来交流互动的,没有开口的环节还是不行,浅见而已。 求大童一年級英語啓蒙路線
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