xixixi 发表于 2018-8-18 15:41:58

动画配音学英语方案及工具

本帖最后由 xixixi 于 2019-12-28 00:58 编辑

二楼工具,一楼方案

启蒙阶段不建议动画配音,启蒙请看High5贴:https://www.ebama.net/thread-344-1-1.html

原版英语动画配音听对方一句,自己再说一句,提供了一种相对真实的语言环境以及更为有趣的分角色表演对话(Role-play the conversation)。

几个和配音有关的视频,链接:https://pan.baidu.com/s/1c3J_dw8aUBuu5m38gR9vQg 密码:6dpl,本贴主要借鉴其中的“Learn English With Movies Using This Movie Technique”视频。

首先做个配音的定义
配音可以是:
①.眼睛看动画片视频,打开字幕,听音频看字幕跟读。(先学下PHONICS的话,在拼读字幕和单词记忆方面可以省很多心。)
②.只听音频不看视频和字幕,跟读。(如果之前已经有足够多的听力积累,这时可顺利跟上音频。)
③.眼睛看动画片视频,关闭字幕,听音频跟读。(③与②类似,只是一个看显示器一个不看显示器。)
④.眼睛看动画片视频,关闭音频,看着字幕读。(类似英语趣配音APP,没有做好的成品也不必纠结,①②③三种玩法已经可以很好地练习听力和口语了。)
⑤.关闭音频,关闭字幕,看着视频,自己说出。
⑥.关闭音频,关闭字幕,关闭视频,想象场景自己说出。( ⑤.⑥.要求太高,不放入方案。 )
可1个人单人配音,也可以是多人配音,例如爸爸或妈妈跟小孩一起配,选好各自的角色配音;或者1个角色说完一句,就换人配;配完一遍后互换再配一遍。

能达到定义②或定义③,即能关闭字幕配音和听是本方案的目标。


模仿跟读可分为默读,小声读,大声读。其中大声读的记忆效果较好,但如果小朋友不喜欢大声读也不要强求,能流利地跟读出来就是最好的了。


方案步骤举例:
大人先备好视频,做好计划,工具使用请见二楼。
第一天:先分出第一小段大概3分钟左右(或含10个左右新单词)的视频,听看并理解这段视频,可利用视频或字幕或字典进行理解;
把不会的单词、词组、俚语提取出来,记在本上或电脑里,
第二天:开字幕看着视频听1-2遍,关字幕听1遍,单词复习
第三天:开字幕看着视频听1遍,单人配音定义①一遍,单人配音定义②一遍,单词复习
第四天:单人配音定义①一遍,单人配音定义②二遍,单词复习
第五天:单人配音定义②一遍,多人配音定义①二遍,单词复习
第六天:多人配音定义①二遍,多人配音定义③一遍,单词复习
切第二小段3分钟左右,重复上述步骤。。。。。直到视频结束,类似把一个困难的大任务分解成几个简单的小任务来解决,每个小任务又通过循序渐进的方式进行(听---看字幕读----脱离字幕听读),并且使用重复原则来学习和应用英语。

方案不是一成不变,具体每次配音几分钟,采用哪种定义的配音,反复几遍,需要几天完成,大家根据孩子的水平、喜好程度、可用时间、熟练度等实际情况进行调整增减。


听懂动画后再跟读,不要一上来就跟读,把音频裁出来放在插卡音箱里或者使用蓝牙音箱多次播放来听

保护眼睛,不建议长时间看显示器,可把字幕打印出来或放KINDLE里,看字幕文本朗读

培养英文的思维,停止那种听读、理解句子就要在脑海里用中文翻译的坏习惯,在脑海里浮现的应该是图片或视频场景或句子理解。中文翻译在刚开始是可作为拐杖用一下,但不可能一辈子都用拐杖走路。

单词可用QUIZLET软件搞定,可利用二楼工具收集单词,并导入QUIZLE进行单词的复习。单词复习时可利用碎片时间进行,听的时候联想单词在视频的场景。

平时尽量把学到的句子应用到生活中。

以上是我和孩子配音的经验分享(孩子是大童,已经学过PHONICS,朗读过上百本的桥梁书和分级读物例如I CAN READ,体验英语等,听看过许多纯英文动画片),孩子现在配音的最后一两天会要求进行定义③配音,晚上睡觉前听音频时候喜欢定义②配音

xixixi 发表于 2018-8-18 15:42:30

本帖最后由 xixixi 于 2019-8-13 17:00 编辑

工欲善其事必先利其器:

单词收集方法:http://www.ebama.net/thread-329741-1-1.html

potplay播放器分段循环: 快捷键“B” ; 用法:http://www.ebama.net/thread-328108-1-1.html

当前字幕循环播放快捷键:“Insert”; 取消循环快捷键:"\"   

打开/关闭字幕快捷键:“Alt+h ” ,如果没看到字幕,把这个快捷键再按一下。

暂停/播放快捷键:空格键 (用来精读,也就是每句话都搞懂)

跳过快捷键:右方向键;没有说话的地方可以跳过以节约时间。

偶尔使用调速快捷键:慢速“x”(可以调慢速度听连读是如何发音的);快速“c”(听老师讲解的可以加快语速节约时间),在屏幕左上方会显示播放倍数,恢复正常语速快捷键:“z ”

放大/缩小字幕快捷键:Alt+Page Up/Down ,字幕字体大些,看起来比较舒服。


发个福利:http://www.ebama.net/thread-329888-1-1.html此动画片句子较长,语速较快,生词较多,适合有基础的大童练习。

steven80 发表于 2018-8-24 07:20:37

谢谢分享   

okring 发表于 2018-11-1 09:33:09

先学习学习

lm5127914 发表于 2018-11-4 19:59:52

我也一直这样用,太有同感了

xiaoyedove 发表于 2019-9-3 13:07:33

感谢分享

琪琳睿祯 发表于 2019-10-23 11:13:10

感谢分享,很有用
页: [1]
查看完整版本: 动画配音学英语方案及工具