新概念英语学习软件使用心得以及小孩使用记录贴
本帖最后由 tigerdai 于 2018-11-3 22:52 编辑前几天分享了这个软件，没想到不少坛友下载了，软件分享贴：
http://www.ebama.net/thread-329555-1-1.html?_dsign=37b33b47
这个软件我十几年前自己学习用，现在给小孩用，积累一些心得体会，现在分享一下。
1.关于软件的自动校队抄写，听写，默写功能。该软件有一个文本： “lesson.txt" 这个文件在安装目录下的”books“目录下的”新概念英语第一册“目录下。这个文本我估计是写软件的人手动输入的，里面的笔误可不少，大多是标点符号，以及写漏空格，也有实质错误，比如有第19课，"two ice cream" 应该为复数：“two ice creams"，第45课，"what's the matter" 错误写成： “what's the letter"等等，如果是高年级小朋友能自己发现错误，影响不大，如果是初学者，学到错误的东西就不好了，所以家长要注意，如果小孩和家长都没有能力发现错误，还是不要使用本软件。第一册我小孩在学，文本里面的错误边学边改，估计还要3个月能学完，到时候改完了，马上贴出来，分享给大家，但不保证全部正确。
2.关于软件界面，是白纸黑字（或红字和绿字），白底是很刺眼的，用久了对眼睛不好，如果大家会在电脑中调整颜色设置，能达到黑底，灰字（或暗黄，暗绿字）,这样会让眼睛舒服很多。还有，如果想坐在离屏幕一米以上距离，预防近视，会觉得软件的字很小，调整显示器分辨率可以部分解决问题。还有一个地方可以调整该软件的文字大小，该软件的安装目录下（一般为C:\Program Files\newconcept2）有一个文本文件为：HTMLHEAD.txt的文本文件，打开后，找到：
.yaowen { font-family: "MS Sans Serif"; font-size: 55px; COLOR: #009933; line-height: 55px;}
a:link {text-decoration: none}
.zhongwen {font-family: "宋体"; font-size: 34px; COLOR: #666633; line-height: 34px;}
a:link {text-decoration: none}
上面的 两个 55px，和 两个 34px 是改过的，原来是 17px左右，这些数字是用来控制字体的大小，（该之前先备份，以防万一）
上图看看改完后的效果：
本帖最后由 tigerdai 于 2018-11-7 22:22 编辑
软件界面朴实，使用很简单，在这里还是简要介绍一下，软件界面参考一楼贴图，
第一个功能是浏览课文。 点击“自动浏览”可整篇听，可以设置每句话重复次数，像复读机一样，也可以设置每句话中间停顿的时间，以便学生跟读。软件读课文时，读到的那句话，文字变为红色。 学生也可以使用鼠标，点哪句就读哪句，和点读笔一样。当然，这个功能我用的不多，我小孩先是看配套的视频动画来熟悉课文。要读的话，也是看书阅读，不费眼睛。（见一楼图一）
第二个功能是“跟读对比”，这个功能提供给对发音要求比较高的学生，学生跟读一句，软件会录音，然后会播放原音以及学生的读音，学生通过对比发现自己发音的错误和不足，再录音，再对比，不断改进，直到自己满意。这个功能我也基本没用过。
第三个功能是“逆向听写”，软件读一句，学生听写，按下“ENTER”键后，软件会校对，如果有错误，将提示错误的位置，直到当前句子完全写对，包括大小写，标点，空格都不能错，才能进入下一句听写。 在听写j界面，可以选择显示英文，如此可以让学生抄写。 还可以选择关闭声音，关闭英文显示，那么就是默写。默写时也能选择显示中文译文，给学生参考。（见一楼图二） 这个功能是我主要用的，以前学习一篇课文，自己背的很熟了，但一默写，错误连篇，用这个软件听写，默写几遍，效果很好。该软件自动校对，不要人工检查，省很多时间。这个软件给小孩用，如果打字快，不管是抄写，听写还是默写，就像打游戏一样，可以让小孩集中注意力学习较长一段时间不分心，不觉得累（相对于用笔写），而且拼写单词好像不是那么枯燥和困难了。
后面还有“回想英文”，“学词汇”，“mp3”导出三个功能，我基本不用，也不赘述，大家感兴趣试试就好。
想起来一点，提醒大家：
这个软件用的英式发音，文本也是英式英语，比如 Mum， colour，等等。引号是用单引号（这也是英式规则吗？）
我现在的印象是，小学英文课本，以及配套音频，好像还是英式英语，但大多数外教都是美式英语（是吗？）
在此也记录一下我小孩使用该软件学习新概念第一册的进展和体会，
我小孩现在学到50课左右，用时两个月左右，时间上没有抓的很紧，不是每天都学，进度并不快。我估计每篇新课文看动画3-5遍，抄写3-5遍（凭兴趣），生词多的单独拿出来抄写生词10遍，基本30分钟能完成一篇新课文，现在只学单数课，语法只是点一下，不系统学习。每学一课新课文，拿出30分钟复习以前的课文，可复习6课。如此算来，学到第50课，只算单数课，共用25小时。以后课文逐渐变长，难度变大，也许要多花时间。 现在学过的课文，每课都能听写，我感觉提高最快的是单词的拼写能力，记忆单词拼写一直是一个非常枯燥，大多小孩非常反感的任务，用这个软件，不知不觉，小孩的拼写水平从零开始，现在50课，也没统计能写多少单词，第一册如果完成，应该能拼写1000左右单词吧。
还有，我上面提到，原软件的课文文本，错误不少，我和小孩学习时，一一改正，我每次修改时，告诉他这个地方为什么（要大写，要加逗号，要空格，要加S复数，要加dot，等等），现在他自己已经能发现类似的错误，并且自己打开文本，找到相应的地方修改。这样锻炼下来，希望以后小孩写英文会很规范，（大小写，标点，空格，单复数，等等）。 本帖最后由 tigerdai 于 2018-11-3 22:48 编辑
补充一下我小孩现在大概情况：
3年动画输入，现在还是pappa pig的水平，阅读绘本没有系统进行，培生英语初级大概读了30-40本，之后读牛津阅读树，现在牛津二大概读了一半，读起来比较轻松。新概念英语一前50课学起来也比较轻松，没见过的单词就中文解释一下，我观察，每篇课文都能很好理解，不少课文看3-5遍，抄写3-5遍，能够背出来。
还有重要一点，这个软件抄写听写默写，需要键盘盲打，我小孩专门练习过，估计两个月时间，每天20分钟键盘，现在用软件学新概念，打键盘速度还在加快，每分钟至少能敲击120次以上，输入30个以上单词。如此速度，用该软件效率可体现出来，（比用笔写字快多了，轻松多了）。我自己的体会， 英语和汉语不同，英语会打字，就能写出来，汉语我用拼音打字，但一用笔写，一大堆错别字，提笔忘字也是常事（自从学校出来，就没有提笔写字的需求，现在写字可能回到小学毕业的水平了）。 顶一下，貌似很不错
留个爪，看着不错 看似很不错，楼主宝贝多大了？
顶一下，貌似很不错 挺好的经验分享，谢谢！ 对于还没上学的娃用新概念~~好像比较少见~~不过只要自己家娃适应，什么路线应该都可以。 是什么软件，能说一下吗？ 明年上小学？天啦，这软件我也下了，我家二年级了，我一直以为娃还小，想等着再用用看呢。 哇塞，都没上小学就学新概念，还用的那么好，真是不简单，学习了。 Vivianazhou 发表于 2018-11-7 11:06
哇塞，都没上小学就学新概念，还用的那么好，真是不简单，学习了。
现在学到60课，（30课有课文）。我观察这些课文难度，并不超过牛津树3级，小孩都能很好理解，我们只是当泛读材料用，对语法基本不讲，感兴趣就点一下。 我看了后面60到140多课，文章字面难度不大，但文章里的一些小幽默，我估计小孩理解不了，如果小孩觉得枯燥了，我会停掉。
在二楼补充介绍了一下软件大概功能。 貌似很不错 学到60多课，小孩积极性下降，打字的新鲜感过了，课文加长，虽然字面还能理解，但一些含义，一些小幽默不见得能理解，所以有些抵触了，先暂停吧，还有好多其他资源可用。
不过抄写，听写或默写30多篇课文，进步还是不小的，单词拼写能力进步最快，但估计也忘得最快，还是要不断复习巩固才行。
至于文本的修改，可要延期了，各位下载了软件且准备使用的爸妈或同学，要注意文本里面错误不少，最好能先对着正版书校对一遍。 看了楼主的介绍帖，已经下载了。谢谢分享 貌似很不错 {:1_1:}{:1_1:} 谢谢分享 挺好的经验分享，谢谢！ 谢谢分享 谢谢分享谢谢分享 谢谢分享谢谢分享 谢谢分享 顶一下，貌似很不错
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