小孩从一年级开学开始自鸡英语,到现在两个月,海尼曼GK读完了,中间穿插了培生少儿英语1阶和牛津树1阶,现在在读海尼曼G1、小猪小象和培生少儿英语2阶。幼儿园的时候和班上的小朋友一起跟着外教上过英语,每周一节课,60分钟,小孩没有开过口,上了一年就没有上了。自鸡以后发现有进步,现在在生活中还挺喜欢说英语的。最近,我在看《做孩子最好的英语规划师》,上面说孩子学英语要“听力先行”,不能用分级读物充当教材,读物是用来泛读的。我现在就是用分级读物当教材,要孩子跟读,正是这本书不提倡的方法。现在比较迷茫,是坚持自己的方法,还是想给大量的内容给孩子听,而分级读物就用来泛读,一遍就过呢?各位过来人有什么建议?