昨晚上因为想带娃去看庙会，所以回到家就匆匆做饭。
娃自主完成作业，我帮她检查一遍，帮她纠错。
顺便帮娃完成写话指导一课，娃没有反抗，很配合，还说了，妈妈我没有说不练习，我及时表扬了她。虽然看似很少的练习，我相信我们坚持下来，就是为写作打下基础的。
吃完发就是逛庙会，看了好久没有见的同事，娃还有点紧张，胆子还是要练习啊。整个庙会，很热闹，还有很多好吃的。虽然她暂时不会写文，但是我相信她心里一定理解这个活动，以后也一定可以写出来。
睡觉前，自己看看漫画。
话说，晚上时间太短暂，都没有时间练琴了。
这两天工作很忙，娃期中考试。
昨天数学成绩出来了，97分，娃很失望，我回家之前也一直尽量控制情绪，保持分数无关紧要的状态。
晚上和娃一起睡觉，她问我为什么不生个优秀的弟弟，我说你很优秀了，我不想生了。我问她，你觉得自己优秀吗？她不但回答，说，我不知道，我学不过班上好多人，他们有考一百分的，我考不到。
真的很心疼娃，没有事啊，一次考试不代表什么，你只要听妈妈话，我们一起努力，以后成绩会越来越好的。
晚上没有花费过多时间复习语文，因为知识量并不多。
还是像往常一样，给孩子读读汉字书，讲讲汉字背后的故事。
想问一下你们一年级的，除了老师布置的作业之外，你们还自己给布置作业做吗？就是外面买的那种同步作业题。
97分在我看来已经很好了，我小孩也是一年级下，考试一般都只有九十左右。
tiaotiao999 发表于 2019-4-24 23:16
想问一下你们一年级的，除了老师布置的作业之外，你们还自己给布置作业做吗？就是外面买的那种同步作业题。
没有啊，我们就是阅读为主，可能就是这方面没有做，所以目前考试 成绩会低于其他经过训练的孩子。一年级还有很多事情要做，不想局限在课本知识里。
tiaotiao999 发表于 2019-4-24 23:17
97分在我看来已经很好了，我小孩也是一年级下，考试一般都只有九十左右。
确实挺不错的，我昨天查阅了试卷，没有粗心，错了两个都是没有见过的题目，一年级的逻辑思维还没有打开，主要是没有做过思维拓展之类。
今天上来先记录一件搞笑的事情。
昨天娃说，要做十一张大试卷，因为班级有个娃做了十一张交给老师，老师给他发了一个礼物，所以全班都羡慕死了。
针对这件事，我表示无法理解，更不赞成娃这么做。很明显，那个娃是为了期中考试，父母让他写的。典型的刷题模式，刷题到底有用没用，答案肯定是有用的。
那么我为什么不这么做，理由就是不愿意破坏孩子的学习兴趣。
我不会花那么多时间，让娃反复练习，掌握的知识点，可以拓展到课本外，知识不仅仅是考试，所以我不允许娃这么做。我宁愿她花更多的时间去阅读。
娃期中数学试卷发下来了，错的一题是没有见过的题型，孩子还不懂如何分析这类题目，故而错了，表示理解。
我对孩子的成绩很满意。
最近工作很忙，应付公司检查，突然就觉得职场妈妈真的很辛苦，辛苦的都快顾不上孩子。孩子这边还在说向往自由生活，可是现实就是这么残酷，必须要自律，必须要接受管制，必须要努力进取。
准备五一带娃出去放松一下，减轻一下压力。
昨日，与娃一起玩开店游戏，换算人民币。
读了汉字故事。
娃自己读了小屁孩。
练琴。
好东西，谢谢分享！
加油 加油。。。。。。
娃昨天将小屁孩上学记看完了，我随机问了她几个故事，孩子知道，看来书是真看进去了，不错啊。
为了鼓励孩子阅读，准备继续借小屁孩系列。
一页一页看完，谢谢分享
我辅导孩子的学习都两个学期了，进步是有，但不大，目前点心累了。。来你这逛逛 。
tiaotiao999 发表于 2019-4-30 23:23
我辅导孩子的学习都两个学期了，进步是有，但不大，目前点心累了。。来你这逛逛 。
是的，学习是场马拉松啊。
五一假期终于结束了，上班的心情比上坟还沉重，一切朝着钱看，真心觉得很累，主要还是老板交代的这项工作，实在是不会::'(可是不做吧，还可能被主管部门罚款，亚历山大呀，还得辅导娃，真特么受罪。
1、旅游：带老妈和娃一起去了百草园，看看动物，爬爬山，挺好；
2、功课：完成老师布置作业；
3、阅读：带娃去图书馆看了半天书；
4劳动：打扫卫生。
女儿的自主阅读又进步了，昨天我回到家，她一个人在书房看书，看得很入迷，老母亲表示很欣慰。
1、完成课内作业
2、阅读：妈妈讲故事，阿凡提
3、音频：凯叔讲故事，婷婷教古文
4、户外运动：散步，跑步，锻炼
5、女儿视力筛查还好，继续保持
昨天刚到家，女儿就跟我说，“妈妈，我作业做完了”
在几天，爸爸下班早，都是爸爸帮她检查作业了。
我说好棒啊，她说，“告诉你一个好消息，明天要测试小鹿斑比啦。”
我滴天啊，测试阅读有啥开心的，也许是上两次小猪唏哩呼噜娃测试不理想，这次小鹿斑比在学校里反复看，才有自信吧。
她说希望能考一百分，我说无所谓啦，只要你努力就好了。
其实心里是希望孩子能考个好成绩的，不是我虚伪，想要孩子成绩，而是这次的的确确是孩子自己努力了，据说她看了三四遍了，而这本书我从未给她读过。如果她能取得好成绩，一定会体会到努力的含义，知道如何去努力，如何去争取。
这里，我只能加油了，我相信她可以，只要付出努力，定会有回报。
音频：凯叔讲西游记
阅读：自主阅读
完成课内作业。
娃反映小鹿斑比阅读可以的，可是老师为什么叫全班都重读呢，估计大部分不理想吧。
完成计算天天练，阶梯阅读，抄词语，默拼音。
自主阅读
音频：凯叔讲西游记
晞宝的脾气可真是倔，大半夜为了吃冰淇淋和爸爸杠上了，爸爸一气之下，揍了她，还不服，在客厅耗。让她冷静了个吧小时，带她洗洗睡了。早上就跟她说了，放学让奶奶给你买冰淇淋，凡事要讲道理，想办法，哭和闹是解决不了问题的。关于孩子的性格培养，我看来还是要加强这方面学习了。
阅读：自主阅读
音频：牛郎织女，凯叔讲西游记
完成作业
亲子阅读：汉字故事
最近压力好大啊，完全顾不上她了，我真想放弃工作啊，可是人生哪里那么容易，预期自怨自艾，不如迎难而上，加油吧！
周末检查娃作业
我去加班了。
娃自己看电视。
晞晞妈咪 发表于 2019-4-24 08:11
这两天工作很忙，娃期中考试。
昨天数学成绩出来了，97分，娃很失望，我回家之前也一直尽量控制情绪，保 ...
很棒了，继续努力。我们也刚考完其中，现在忙学校的六一活动呢l
回到家，娃作业写完了。
昨天娃被爸爸出附加题目弄哭了，哎，这是个普通娃，没有那么聪明的，爸爸就是用传统的方式讲题，孩子转不过弯:(
为了激发孩子的学习兴趣，还是老妈来上阵吧。
首先，“今天老板给我出了个难题，我不会，是关于规律的，所以妈妈一想，我家有个厉害的娃，让她帮帮我把~”
虽然娃也知道是假的，可是她还是被我成功带坑里了。
之所以选择规律，是因为这是她强项。上来一个简单的，她立马做出来了，赶紧表扬，，，，循序渐进，娃开始动脑筋，最终做出来全部的小题。那成就感杠杠的。
趁着娃高兴，赶紧拿出我打印的写话练习。娃开始琢磨怎么把句子写好，写完之后，还跟我讲讲句子里用了反义词，还用了哪些词语。哇塞，这学习效果，果然就不同往日了。
再后来陪娃读读书，美好的一个晚上，就这样开心度过了。
不知道这方法能维持多久，趁着这段兴趣，把一年级奥数练习和写话争取弄完。
昨天回到家感觉好累啊，越来越没有精力了，最近对娃有点焦虑了，主要还是自己要上班，精力分散，只能引导孩子学习，不能全力以赴了，加上看到别的家长那么厉害，我亚历山大啊，调动孩子的自主学习能力，真的可以超越一切嘛。
孩子完成课内作业；
带孩子一起做了奥数题，有一题她不会，我教了，让爸爸再教一遍；
读成语故事，和孩子一起对成语。
昨天尝试了一下给孩子播放王芳讲历史，发现孩子不敢兴趣:lol，一年级学习历史是早了点，还是以讲故事为主，最好先让她对历史人物有个印象，以后得注意了，不能为了学习，破坏孩子兴趣。
孩子入队了，功课很少，完成课内作业；
读了成语故事，然后和孩子一起回顾读过的成语；
打印了古诗词，剪下来放在盒子里，希望我们小学阶段，能把这三百首诗全部学会，并会唱出来；
天天用婷婷诗磨耳朵，最近娃没有事都会哼，效果可以。
自己自主阅读，给她一本好本子，让她记录好词语。
准备小学阶段和孩子一起摘抄好词好句，将来孩子学习作文，可以拿来运用，慢慢磨练。
5.30日，最近发现自己太懒了，也懒得运动，怎么办呢，懒癌晚期了。
娃自己完成作业，数学是爸爸辅导的，有道奥数题目，确实比较难。
本打算带娃做写话训练，没有想到那家伙排斥哈。
假装自己遇到难题，请她帮我做出来，孩子顺便说了自己的思维，怎么做出来的，当了回小老师，我扮演蠢学生，假装听懂了，故意在里面说出我的思维，让娃跟着再思考思考。娃很有成就感，轻松将奥数思维塞入她脑子里。:victory:
成语故事读了大器晚成，我顺便和她一起完看谁说成语说的多的游戏，通过这几天训练，娃慢慢积累的也越来越多了，加油！
带娃一起玩了人民币买东西的游戏。
加油