[家庭辅教] 现在学校里教得这么浅显

孩子现在一年级下学期，感觉学校里教得非常浅显，放学后作业二十多分钟就可以完成作业了。学校要求放学后在家阅读，我们就每天阅读中文和英文。光靠学校教的那一点根本就不够，如果小一、小二放松了，据说小三就给你个下马威。现在学校里教得这么浅显，等到小升初选拔时考得又非常难，而且还有很多超纲内容。好像考的和学的根本不是一回事！
现在无论公办还是民办的小朋友，很多都要在外补课，另外浪费时间和金钱。
一天在学校里那么多小时，为什么不能多教孩子一点知识呢？我看不懂教育系统现在的策略。

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玲珑山人

2019-3-5 14:34:58 使用道具

自己买一两套教辅，检测一下孩子是否真正掌握了知识

Sjjessica

2019-3-5 14:39:09 使用道具

每个学校要求不一样。抓得紧的学校，一年级下学期已经有周记了，而且还有阅读练习册要做。在提升文化自信的大背景下，2017年开始使用的新版语文教材，难度比20年前只高不低。特别是小学语文古诗文增加至百余篇，讲真，这是你我都不曾体验过的挑战。

ingrid_cgj

2019-3-5 14:55:01 使用道具

所以一二年级看不出什么问题，三四年级拉开距离。还是要自己多看课外书。

Sunshine82

楼主 2019-3-5 15:05:42 使用道具

学校里教得简单，一片祥和，下课后要么去补课，要么回家自学。
所以小低还得自己抓啊！
有点郁闷，家长什么都抓了，到学校搞素质教育吗？
这也太有迷惑性了！

Sunshine82

楼主 2019-3-5 15:16:00 使用道具

我们语文老师上学期非常敬业，每天在每个孩子的写字本上写几个字，让孩子回家再写五遍。每个周末还发一张A4纸的卷子，里面是仿写句子、看图写话之类的，还每个小朋友都点评、指导。学校要求孩子们每天阅读15分钟，我们班语文老师要求每天阅读30分钟。

结果，有个家长反映作业太多，她家小孩不想上学。这个学期，语文老师就不做这些额外的工作了。
我家小孩上学时不会拼音、只会写十来个字，在这个语文老师的带领下，第一学期语文学得还挺扎实的，根本就不用家长操心。这个学期，就只能自己来了。

老师布置的，小孩愿意做，每天我下班前她作业都搞定了。现在老师不布置的，她也不做，还得等我下班后回去弄。

marta7

2019-3-5 15:20:00 使用道具

靠家长了。投诉的太多，老师不敢布置作业。

brennda0312

2019-3-5 15:31:57 使用道具

我就搞不懂那些投诉的家长，心里怎么想的~~~

smtctj

2019-3-6 06:57:46 使用道具

家长观念不一样

跟谁较劲

2019-3-8 15:36:41 使用道具

孩子的接受能力不同，你学得浅显，对一部分小孩来说已经是很深奥了。

粉伍德

2019-3-8 21:04:54 使用道具

小学是一锅炖，我们班都现在还有乘法口诀背不出的。你说要加强作文和阅读吧，班上有些字都认不全。有几个拖后腿的，班上平均分都下去了，期末考核老师是看平均分，结果老师的精力都去弄那几个差的。现在的情况就这样，想学宽点学深点，只有自己想办法。结果就是妖门父母自己上，要么去外面补。在校时间又长，又时候真是着急。

Sunshine82

楼主 2019-3-9 11:18:04 使用道具

粉伍德发表于 2019-3-8 21:04
小学是一锅炖，我们班都现在还有乘法口诀背不出的。你说要加强作文和阅读吧，班上有些字都认不全。有几个拖 ...

我们也是这种情况！语文：我们语文课后阅读，老师不指定，因为每个小朋友程度、爱好不一样，让大家自由阅读。除了白话文作品，也要求读一些古诗词。在校除了语文课本，还有阅读课和古诗文课作为补充。阅读课上老师带着读课外读物一两个章节，激发了小朋友的兴趣，课后小朋友就把剩下的整本书读了。我目前觉得语文老师是最负责的。语文老师是个刚毕业的大学生！

数学：班里很多小孩报了学而思，学校里的对他们来说太简单了，可也得老老实实地跟着上。为了不浪费在校的时间，低年级我们没报数学，跟着学校走，课后的时间主要用来弄语文和英语。

英文：更是参差不齐，香港朗文教材，两个星期一个单元，还有一些小朋友很吃力。每天上课就是不停的重复。上学期英语课后阅读是指定内容，这学期可能是受到语文老师的启发，改成自由阅读。课内的家长几乎不管，只负责课后的阅读。