系统学过了自然拼音，孩子能熟练拼读，但不懂意思，我该如何进行后面学习？
系统学过了自然拼音，孩子能熟练拼读，但不懂意思，我该如何进行后面学习？ 能听懂体验3，很喜欢看小乌龟，只要是英文动画片都喜欢，哪怕是神奇校车也看的开心，我也不知他懂不懂 同问同问同问同问 慢慢认识一些单词吧：）你家宝宝很厉害哦 过来学习下。 你们拼读的书籍应该是带图画的吧， 多多少少孩子可以知道一些？ 不知道你们先期是怎么学的， 如何启蒙的， 学了多长时间了？ 这么厉害，能否分享一下经验？ 分享一下经验 希望楼主分享经验。 那就让他懂意思嘛。 好厉害，能否分享一下经验？ 分享一下你的经验好吗 自然拼音是老师教的，学了大概7个月，每周一次课，还蛮好的，平时就是睡觉前听听体验等等，大概3岁多开始接触英语，也就是看动画 high5 发表于 2011-10-9 11:53 static/image/common/back.gif你们拼读的书籍应该是带图画的吧， 多多少少孩子可以知道一些？ 不知道你们先期是怎么学的， 如何启蒙的，...
是带图画书的，我们中文，英文启蒙都是用的图画书，自然拼音是老师教的，学了7个月，每周一次课，平时就是看动画，听音频，现在能认识不少单词，大概200-300左右。我感觉要提高听力，是不是听懂了，就能读懂，还有想问一下，提高听力是裸听好，还是让他边听音频，边看书？他不喜欢边听边看，要不就听，要不就看。除非我要求他边听边看。喜欢看《里约大冒险》《101忠狗》等英文动画，还喜欢朵拉探险，小乌龟。每天时间有限，看听都是晚上睡前进行。想请教一下，是不是，无论用什莫方法，只要孩子懂意思就好，听懂就行？还有用体验，还有看动画，他很少会问，问他懂不懂，他说懂，也不知到底是懂吗，反正听和看的时候蛮专注的，我想是懂了吧。我给他看听基本属于泛听，一册10本体验大概听一周，没要他背，老公说我是蜻蜓点水，我应该让他听得精一些，会背。我也很疑惑？到底要给他听多久，还是让孩子自己选听得内容？现在大了他会自己选的。看过您的博客，文章基本拜读，很有收获。我的困惑，期望指点一下。 已经很厉害了，慢慢积累一些词汇吧 本帖最后由 小蓝 于 2011-10-10 10:17 编辑
楼主的孩子还比较小，到学习汉语拼音的时候可能会遇上的点小问题，这也是我一直不敢教太小的孩子学习自然拼读的原因。
我现在学习了自然拼读的学生包括我家女儿也有同样的问题，就是单词能拼，甚至整个故事能通读下来，但是不明白意思一直是我头疼的地方。
最近发现一个前辈的方法。
好象是在安妮鲜花的论坛上，还是这里的论坛上的，记不清了。
反正大意就是让孩子看英文书时先进行读图的学习。
我个人在带女儿学习时又加上了自己的理解和办法，就是让孩子根据已经掌握的自然拼音的知识读整句话，然后读图+想象力理解故事内容。我再技巧性加以丰富（其实就是巧妙地把真正大意跟孩子自己理解的拼凑出来啦，但不能让孩子发现并依赖）
这样的学习也是近两天才刚刚开始，我觉得您可以尝试一下
是否有效我也不知道，正在试验中
要是有效我会在整个英文学习班里进行推广
所以如果楼主觉得我的方法值得尝试，也麻烦您把您家孩子的学习效果我告诉一下可以吗
或者您找到了什么更好的方法也烦请分享一下
谢谢
学汉语拼音，开始可能会混吧，但班上好几个孩子都上一，二年级了，问他们，好像很快就没事了 对，我在带着孩子读图时，是要发问的，比如问她：你觉得他们在做什么啊，我怎么看不明白呢，给妈妈讲讲好吗？？？
之类的，然后孩子讲完后，做出一些比如:哦，真的啊，你不说我真的没想到呢，你这一说仔细看看还确实是这样的，你们小孩的观察能力就是比我们大人强啊.....
然后说：不过我觉得这里会不会有这样的可能呢......你说呢？？？
我家大宝三年级了啊，所以要越发地不露痕迹
呵呵....
对了，您刚才说的那些一，二年级的小朋友也是在5岁前就学习了自然拼读了吗，要是这样就太好了
我们现在幼儿班的孩子妈们一直强烈要求我给他们教自然拼音呢，我一直不敢收啊
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