女儿不愿意做每天的听算
开学半个月开了一次家长会,会上数学老师发了一本数学本,说是听算本,要求每天要做听算,我以为老师会布置听算作业的,就没有当回事,结果一个多星期后,老师要求交听算本,我一听,知道坏了,听算她是一道也没有做,只好空白的交了上去,老师回复"每天的听算呢",自此我就要求女儿补上前面的(每天做2个),开始几天还好,都是些简单的(5以内的),题目也少,可后来题目越来越多,也增加到10以内的了,她本来写的就慢,特别是8,9两个数字,特别慢,这下就来不及了,老是作了一半就不行了,昨天回来死活不做,一点点推,推到晚上9点半实在过不去了才做,结果可想而知,作错不说,还做不全,{:soso_e111:}还说是我不好,没有听清老师的要求,我该怎么办呢? 我这没做，数学题目很少，就是一个指导书 慢慢来,不要着急,你一急,就把情绪也影响给女儿了,女儿更急燥 慢慢来！罗马非一日建成，换个别的方式和孩子做呢？小孩子个个阶段都有烦恼！我们最近变得很皮，也不爱听话了！ 耐心点，一定得督促孩子做。这就是锻炼计算能力。我家老大那时候就是我们欠方法，不耐心，孩子不做就算了，做错了我们又吵她，结果现在计算能力差，考试时很多不该丢的分丢了，每次考试完就后悔。 你可以给她玩扑克牌呀，用十以内的。先用加法给她玩，小孩子也开心了也提高加法的能力了。 我家在做,因为原来也给他一些数学题,听算还行.只是事实上,我都觉得,那么一点刚上学的孩子,就以正常的磁带的语速让他马上反应过来写出来,并且正确,这本身也是有点点难为孩子了
现在孩子的压力太多了,也挺可怜的
语文要求默写,数学要求听算,再加上英语,加上拼音,对于刚从幼儿园出来的孩子,是有点压力 我也不喜欢这种形式和背诵数字的分与合，我们老师还要求家长记录做完的时间，说1~2分钟正常。其实真没必要，把有趣的算术弄成无聊的背诵了。 yingzi9932 发表于 2011-10-10 16:00 static/image/common/back.gif
我也不喜欢这种形式和背诵数字的分与合，我们老师还要求家长记录做完的时间，说1~2分钟正常。其实真没必要， ...
我们也要求背数学的分与合,老公没有让她背,说背的话,就太形式话了,简直就是一个标准化 我们也是一年级，还没开始听算。一上来，语文数学英语进度都很慢，但后面会加快，估计是让孩子们有时间适应。看来我们也要加紧了。楼主每天给孩子做一篇20以内的计算（20道就可以），另加老师的听算，强度可能有些大，但每日坚持不断，速度肯定会上来。其实算数就是题海，熟练工而已。 yunccy 发表于 2011-10-10 15:36 static/image/common/back.gif
我家在做,因为原来也给他一些数学题,听算还行.
只是事实上,我都觉得,那么一点刚上学的孩子,就以正常的磁带 ...
所以说我们也没有过多的要求一定要她听语文和英语各25分钟,只要她会就行了,不过要求背的一定要会背 mf888333 发表于 2011-10-10 14:56 static/image/common/back.gif
我这没做，数学题目很少，就是一个指导书
真幸福啊................. 家有三宝 发表于 2011-10-10 14:57 static/image/common/back.gif
慢慢来,不要着急,你一急,就把情绪也影响给女儿了,女儿更急燥
谢谢,昨天又闹了好久,吃饭前做了2道,说好饭后在做1道,可饭后死活不做,哭呀闹呀，要出去玩(前天没做没给出去,结果自己在家里玩游戏,所以昨天把电脑也给她收掉了)说玩好了回来再做,没答应她,就一直闹到9点多钟,好说歹说总算做了,24道题,错了6,7道{:soso_e110:} 跟孩子一边做游戏一边比赛算算术，答得又快又准有奖励，孩子来了兴趣就好办了。 aobao2008 发表于 2011-10-10 15:03 static/image/common/back.gif
慢慢来！罗马非一日建成，换个别的方式和孩子做呢？小孩子个个阶段都有烦恼！我们最近变得很皮，也不爱听话 ...
做她都会做,就是速度跟不上,哎 hb可可2007 发表于 2011-10-10 15:14 static/image/common/back.gif
耐心点，一定得督促孩子做。这就是锻炼计算能力。我家老大那时候就是我们欠方法，不耐心，孩子不做就算了， ...
知道了,谢谢,她就是慢,老公说实在不行,就每天多给她布置50道题让她多算算,这也不是个办法呀 孺子牛 发表于 2011-10-11 08:59 static/image/common/back.gif
跟孩子一边做游戏一边比赛算算术，答得又快又准有奖励，孩子来了兴趣就好办了。
谢谢,有空就另外找游戏给她玩吧 慢慢来,注意保护学习兴趣. 既然缺了，也不用一下子全补起来，孩子会有压力，分时间段补点吧，做几题休息下，过一会儿再做，此外不要忘了要多表扬，夸张点也没问题，让她有成就感，就会有兴趣和动力了，效率也就有了。 听算是不是口算？不是太明白。
开学的第一次家长会，数学老师就要求家长给孩子买口算练习本，要求经常练习。一分钟做完8至10题算合格。我家的除了生病和国庆有几天没练外，每天都练，我发觉一个月过去了，口算快多了。
孩子写得慢，没关系，慢慢来，只要坚持做肯定有收益。硬逼也是没用的。就象我家孩子，由于幼稚园里从在大班开始就练写数字了，所以这方面没问题。但是拼音方面就不太好了，不太会拼，拼音写得歪歪扭扭的，也总要出格，被老师用红笔圈出来，没办法呀，只有让他多读多写，有时他也不愿意。多给他戴高帽子，多表扬下，他就会比较乐意。
xuqhsw 发表于 2011-10-13 12:02 static/image/common/back.gif
听算是不是口算？不是太明白。
开学的第一次家长会，数学老师就要求家长给孩子买口算练习本，要求经常练习 ...
听算就是听磁带里报的题目,写答案.
昨天又没有做,因为今天要去秋游,所以昨天的作业也比较多,晚上去给她买秋游要带的东西,买好回来让她做,一直摇头,哎,这又拉下了
惟意 发表于 2011-10-11 15:35 static/image/common/back.gif
既然缺了，也不用一下子全补起来，孩子会有压力，分时间段补点吧，做几题休息下，过一会儿再做，此外不要忘 ...
听算的要求是一次性作完一段的,刚开始只有10道题,后面就越来越多,时间也就会长一些,速度也会快一些.
她基本上是前面一半的题还好些,后面时间一长,就无法集中思想去算了,也就容易出错,漏做,来不及写{:soso_e127:}
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