父母不应该做的!Repost: 精读教什么
从不带儿子精读!http://blog.sina.com.cn/s/blog_5d3a6af20102e8tk.html
壮妈论英语学习13:精读教什么 (2013-09-23 07:44:46)转载▼
分类: 壮妈论英语学习
上篇刚写了家里只能抓泛读,就有孩子妈留言说:想家里抓精读,问如何抓,真是知难而上啊!
实话说,我虽比较清楚精读教什么,但我从不带儿子精读,因为我觉得这是老师的事儿,老师也教得更好,妈妈吗,只干妈妈该干的事儿。而且,课堂上因为有其他小朋友比着,更容易实施比较枯燥、比较有挑战性的教学。我佩服那些在家能一人单挑的妈!
下面我介绍一下精读的教学范围,要是自觉能行,就在家教吧。要是觉得不行,也可以拿这些标准衡量一下课外班的老师。
如果是小学低龄阶段(1-3年级),那么精读要包括以下几个方面:
1)提高语音意识;
2)教phonics(自然拼读);
3)提高朗读流利性;
4)学习词汇
5)学习语法
6)阅读理解
7)考察拼写
如果是小学高年级,那么在涵盖上面3)-7)的基础上,还要训练阅读技能和阅读策略。阅读策略主要包含以下几个方面:
1)提取信息,包括找出与阅读目标有关的资料;找寻特定的意思;找寻字或句的定义;找出故事的背景(如:时间和地点);找寻关键句或主旨。
2)推论;
3)解释,整合观点;
4)评价要点
为了检验以上这些都掌握了没有,不可避免的,要做题。精读材料一定要配上练习。
一堂好的精读课,还要有口语方面的练习,主要是discussion,或者回答问题,要有互动。如果学完了再能写点什么就更好了。
感谢分享好资源 说的不错 感谢分享好方法视觉!
页:
[1]