如何应付孩子的拖拉毛病？
情景一：晚上9点，还有背书的任务没完成：
妈妈：有好几个地方不对，再读一遍。
孩子关上书，继续背，不理你，还是背不对。
反复要求无果，妈妈发怒{:soso_e111:}：快！再读一遍，听到没有！。。。
孩子打开书，小声叨叨着读
妈妈：{:soso_e111:}大点声！！！
孩子大喊着读{:soso_e126:}，估计睡着的邻居都被惊醒了{:soso_e127:}
妈妈：小点声，太大了。
又恢复原来的样子，小声叨叨着读{:soso_e135:}
妈妈改变策略，在她读得好一点的时候马上表扬：不错，好听多了。。。哎呀，很好嘛{:soso_e100:}（做出很享受的样子）
孩子越来越得意，读得越来越慢，开始朗诵{:soso_e114:}。。。渐渐地越来越得意：妈妈，%$@%^&。。。
妈妈{:soso_e100:}：哦，赶紧读，很晚了，要睡了。
孩子读了两句，妈妈，*%$&*($&(...
妈妈{:soso_e115:}：知道了，快读，很晚了！
又读了两句，妈妈，@#$%#$#%^......
妈妈{:soso_e118:}：别说了，很晚了，你明天要不要起床啊！
孩子{:soso_e115:}，又恢复原来不配合的样子。
一直到10点差一刻才睡。
情景二：
----妈妈，我同学来了，今天作业好少，我玩一会在做好吗？
----不行，你原来经常做作业到很晚，先做完才玩。
----今天作业真的好少，就两个作业，我会快快做的！
同学也帮腔，证明今天作业很少。
我一看有作文，孩子的弱项，每次写作文她都头疼，不同意：有作文，要很长时间的。
----我已经想好怎么写了，没问题的。我保证不拖拉嘛，好嘛！
看着同学在场，不好拒绝，就同意了。
......
----好了，可以开始写了吧？
----好。
......
一个小时过去，没写完，爸爸回来了，看了看她的作文，说：你去看看她的作文。
{:soso_e114:}这写得什么！比流水账还不如：这样不行，要改！
{:soso_e131:}
。。。。。。10点多睡觉，{:soso_e111:}：以后不是周末不许叫同学过来！
第二天
----妈妈，我先吃点东西再做作业好吗？
----不行，你昨天说过“如果做不到，以后做完作业前什么都不能做”。
{:soso_e111:}{:soso_e123:}乖乖去做作业：一会儿上厕所，一会儿喝水，一会儿走神，一会儿远远听到弟弟的声音喊，别吵，弟弟吵我！。。。。。。
总有各种理由来耽误时间{:soso_e118:}，怎么办？！
这个好难噢,我在想每个小朋友都这样吧, 很真实的写照，呵呵 看你的叙述都快笑出声了，哎，其实我们也这样，我还以为女孩会好点呢，我们吃口饭就包在嘴里，你要不停的催促‘快吃，快吃，快吃，快嚼啊’，每天说的最多的字就是“快”，我想要是有人对我说这么多“快”，我都要崩溃了，可谁让他慢呢，让他一个人吃饭，他能吃2个多小时 催多了，孩子不着急了，反正你会兜底的。所以，我想可否尝试你不催她了。告诉她你要求的任务多少，她几点必须睡觉，然后就是她的事情，大不了到学校挨老师批评，看她是否愿意。 孩子总是在催促声中度过…… 楼主消消气哦
孩子如此拖拉，实在是你没有划清和他的疆界
说到底这作业到底是谁的？没完成谁要负责任？
你现在大包大揽，孩子自然无事一身轻
难怪**不急急s**啊。。。
试试看约定一个睡觉的时间
到点关灯，严格执行
做不完的作业，让孩子去承受自然后果
看看会如何？ 我家也有同样的毛病，表现时好时坏，不过长大了还是改了一些 我女儿每日也是在催促声中度过的。我每日不知道要说多少遍快点快点快点............
也不知道要重复下多少次命令，可充耳不闻的时候多，直到我大吼..........
给她专门买了个闹钟，提醒她时间是有限的，可是你规定你的，她依然固我.........
要命了。幸亏是上幼儿园，如果上小学，估计跟你们家情况差不多。 深有同感啊 有写拖拉
好像是性格使然
改不了的。。
感觉像根深蒂固似的
要不 就是7楼的办法。。
自己的事情自己承担责任
拖拉又不是什么大不了的事情。你见过拖拉就毁了一生的人么？
有些孩子就是慢性子，生来如此，只要不影响他生活，好像也不是太大的事情吧。
每个人生来总是有自己优秀的一面也有自己劣势的一方。
拖拉又不能否定他的全部
再说 也不是每件事情都拖拉 拖拉的肯定是他们不愿意的事情
玩儿到自己有兴趣的 肯定不拖拉的
只是慢性子的孩子 做事情肯定会有那么一点儿拖拉
回复点评。。。用不来。。汗。。。 就看你这个“太监”会不会比“皇帝”更淡定咯
不过 想想 默写啊 背书啊
真的很无聊
要是换我 我也会想办法拖拉的
不如想法 让背书变得乐趣一些
比如 背书变成唱歌 做谐音游戏
这些肯定很花精力也很难
只是 养孩子就这样
每个妈妈对于孩子的成长 只有一次机会
错过了也不能重来 wing 发表于 2011-10-17 14:56 static/image/common/back.gif
就看你这个“太监”会不会比“皇帝”更淡定咯
不过 想想 默写啊 背书啊
其实她三年级背书不是很困难，只要多读几遍她就记住了。唉，我就是希望她养成认真做事的习惯，哪怕动作慢点。知道自己应该做的就认真做好，如果可以不做的事可以按她的意愿来，一旦决心要做，就全力以赴。 shalala 发表于 2011-10-17 14:08 static/image/common/back.gif
我家也有同样的毛病，表现时好时坏，不过长大了还是改了一些
请问孩子多大了？多大改善的？ 我不知道厄....我没经验还....
但是7楼的,我同意厄.....
孩子可以选择,但要知道去承担选择的后果;界限确实不太清,因为妈妈太操心...
我本人也很磨即,因为我妈妈很操心..... 我女儿也这样，我觉得她好像就是那种慢条斯理的性格，做啥事都不着急，我怎么说怎么催也没用。不过成绩还好，就是写作业速度慢点。 疯狂的小豆子 发表于 2011-10-17 13:42 static/image/common/back.gif
催多了，孩子不着急了，反正你会兜底的。所以，我想可否尝试你不催她了。告诉她你要求的任务多少，她几点 ...
这个你要跟老师沟通好，现在老师会直接给家长布置任务，如果孩子完成的不好，老师会说家长没管。 我家才上一年级，为了给儿子养成好的学习习惯，现在就是天天跟儿子斗智斗勇 估计每个人都会有同感 孩子多少都会有些这样的毛病 我家的也是这样，每天在不停的催促中度过！{:soso_e127:} 你们两个肯定不是一个星座 关键是，时间浪费了，还没休息好，会恶性循环的！愁啊！ 一个星座也会有毛病，但是总有那些特和谐的母子或父子 分心不是我的错，有这样一本书，楼主可以看下。 哎呀，昨天家长会上我刚问过老师怎么办？我家女儿四年级也是做作业慢呀，尤其是语文。老师不错，说你给她限制时间，到点了不给她写，直接交上来，我来找孩子沟通。结果呢，昨天回去，把老师的建议一说，然后看了下作业，初步订了一个半小时的语文作业（第一次时间可能把握得不准），结果呢，发现她做得很认真，一个小时就全做好了。
楼主你要先观察下孩子速度慢的原因，然后再和老师沟通采取什么办法？
我们的新班主任不错。我建议让孩子抄课文锻炼，老师说这样不合适，然后给了我这个方法。昨天是第一天，我会继续坚持。 yuli00766 发表于 2011-10-21 16:01 static/image/common/back.gif
分心不是我的错，有这样一本书，楼主可以看下。
我查了一下，这是讲述多动症的书，但我的孩子应该不是多动症。她学习还可以，在班上虽然不算拔尖，但中上到良好之间还是没问题的，老师也反映她比较听话。应该是学习自觉性，主动性等方面的原因吧，又加上性格比较活泼，就更坐不住了，我就希望找到一个好的引导方法，让她能意识到自己该做的事情就赶紧认真做好。 菁苇宝贝 发表于 2011-10-21 16:46 static/image/common/back.gif
哎呀，昨天家长会上我刚问过老师怎么办？我家女儿四年级也是做作业慢呀，尤其是语文。老师不错，说你给她限 ...
谢谢，我也试试，不过我们老师比较温和，不知道行不行得通。有时我也用一些方法，但不是次次奏效，比如，几点之前做完作业剩下的时间可以玩游戏，讲故事，或出去玩。象今天告诉她做完语文作业可以提前去练琴房（今天她好朋友和她一起都有练琴课，上课之前的时间就可以玩了），所以她现在很认真的在做作业{:soso_e120:}。要是次次都有效就好了。
china_baby 发表于 2011-10-21 16:55 static/image/common/back.gif
谢谢，我也试试，不过我们老师比较温和，不知道行不行得通。有时我也用一些方法，但不是次次奏效，比如， ...
对的，这个一定要先和老师沟通好。
这学期的班主任是市优秀教师，教学有一套，是我们的福气啊
我还准备过段时间把孩子早上起不来的毛病也和老师沟通下，看能不能帮忙一起改正呢
祝你成功啊