为什么别人描述的英语启蒙奇迹并没有在你家小孩身上发生
我们经常看描述小孩启蒙效果如何好的，最后结论往往也是这个其实很简单，只要怎么样，就能什么样。但是别人描述的这种启蒙奇迹并没有出现在你家小孩身上，原因是什么？
我们首先对描述者可能的广告、夸大色彩进行剔除，来分析。
实际上英语启蒙，普遍的失败发生在前面的听力输入。
虽然有一些失败要到很后面才发现，但是失败的根源还是前期的听力输入太少。
我们谈英语启蒙成功失败，肯定需要一个标准，不同的人的标准差异很大。
我这里讨论的启蒙成功的标准是：假设小孩3,4岁开始启蒙， 小孩应该在小学低年级（2，3年级）能够读跟他年龄吻合的英文桥梁书、英文原版杂志。而且小孩爱读、喜欢读。
为什么看别人家成功案例感觉很轻松，自己家操作起来很辛苦，远远达不到别人描述的那么轻松？
我们应该把英语启蒙的群体进行分类。
1，家长英语基础很好。
我们看到的网上的大多数成功启蒙的案例都发生在这个群体。在英语启蒙上，家长英语基础跟启蒙的难度成反比，家长英语基础好操作起来要比家长英语很糟糕的容易的多。
而你看到的大概率是家长英语很好的人描述的启蒙办法，而你却是英语基础很糟糕的家长。
2，家长英语基础很糟糕的。
家长英语基础很糟糕的操作起来太难了，对话不能，给小孩读书不能，自然拼读的时候自己教起来吃力，天天怀疑小孩听懂了吗。
整个启蒙过程很难一帆风顺，因为你用的操作办法，本身就不是你这种基础的家长总结的。
3，还有一类家长是介于二者之间的。
典型的过了四六级，自我感觉英语还可以（虽然谦虚的说英语不行），这类家长在学校系统曾经是那群英语好的人（至少考试好），他们开始启蒙之后，会被自己根深蒂固的英语学习办法干扰，看似走的原版路线，实际上很多时候还是用自己曾经学习英语的路子在做。因为他们是学校应试英语的受益者，是既得利益者。说服这种家长踏踏实实的按照原版路线启蒙小孩，是很困难的。
很对的 说得蛮有道理的 是的，前期听力对于家长英语好的，非常容易引导孩子，如果家长英语不好，自己都听不懂，孩子也是鸭子听雷，根本提不起兴趣 哈哈，我的听力很糟糕，女儿却在3年级时能听懂原版故事！ 楼主分析的不错呀 本帖最后由 陪伴成长 于 2020-8-28 21:12 编辑
整天 这个失败，那个失败 的，除了贩卖焦虑，还有什么意义？
我猜，楼主心里真正想说的，其实是这个吧 。。。;P
“我这里讨论的启蒙成功的标准是：假设小孩3,4岁开始启蒙， 小孩应该在小学低年级（2，3年级）能够读跟他年龄吻合的英文桥梁书、英文原版杂志。而且小孩爱读、喜欢读。”
美国那么多学龄儿童，能达到这个"启蒙成功”标准的有多少？ 难道都是因为他们的 父母 和 学校老师 英语不行？
看来，最失败的是 美国教育部。。。
认真看了，希望成功 ah_lds 发表于 2020-8-29 13:22
认真看了，希望成功
听力输入是关键一步。有一些后期出现了问题，看似是读不下去书，其实还是前面听力输入埋下的祸根。
听力词汇太少，导致转换的阅读词汇少，读起来书很吃力。
本帖最后由 宠宠特工 于 2020-8-29 23:04 编辑
我不承认失败，只觉得慢。哈哈哈。
刚七岁，听nate the great, magic tree house, calendar mysteries.
就是还没找到合适的从听到读的衔接方法。
执拗，暂时没开始自己读。 听懂柯南这种美剧 听哈利波特都可以，但是听外刊新闻类的不行 ，该怎么提高呢？家长英语不行 宠宠特工 发表于 2020-8-29 22:09
我不承认失败，只觉得慢。哈哈哈。
刚七岁，听nate the great, magic tree house, calendar mysteries.
...
七岁，也听到这里了，可以开始读了。
因为听力词汇量到了一定程度，具象的名词也吸收的差不多了，后面接触到的抽象的词汇就比较多了。
这些词汇适合放到句子里面去反复理解
在阅读的时候我们可以随时停下来，可以随时放慢速度，可以快速的返回前面看看。
这样有助于通过前后文理解抽象词汇的含义。
如果只是听，听的时候不不方便随时停下来，倒回去，这个效果就弱了。
比较好的办法是听读结合起来了。
而且7岁了，中文的阅读水平很快就上来了，这个事情也要考虑。
还有，开始学习拼读，特别是最开始的半年，非常耗费时间。如果小孩太大了，课业太多，时间太少了，就会进一步拉长这个时间。
其实英语启蒙某种程度是跟中文学习赛跑，但是又不能太挤压中文的时间。
当然英文启蒙完了之后，英文会给中文的学习腾出时间。
yinabc 发表于 2020-8-30 06:32
听懂柯南这种美剧 听哈利波特都可以，但是听外刊新闻类的不行 ，该怎么提高呢？家长英语不行
柯南应该不是那个柯南秀吧。
小孩可以听哈利波特，要看小孩听之前对这些的了解。
如果小孩看过电影，甚至中文版的书，那听起来就不是很困难。
另外哈利波特7部书，难度差异很大，要看小孩听的是哪一部。
拿第一部来讲，从词汇量上看，其实比小孩听的一些桥梁书还少。
他的主要特点是，句子比较长，整本书足够厚。另外他和一般的桥梁书的差异还有一个地方，就是有大段的景物描写，人物的心里刻画。
就跟初中生看西游记，其实主要看的是故事，省略了很多东西。比如孙悟空要拜师，师傅要教他东西，让他选择，然后讲出来那一大段。
最后是新闻刊物，这要看你给小孩听的什么了，像bbc的少儿的新闻节目那种，还是像经济学人那种，这难度差异太大了。
新闻涉及到很多背景知识，不仅仅是英语的问题了。
对于中国小孩学习英语，词汇量一直会是头等大事。
说得蛮有道理的 symx 发表于 2020-8-29 18:35
听力输入是关键一步。有一些后期出现了问题，看似是读不下去书，其实还是前面听力输入埋下的祸根。
听力 ...
嗯嗯，这样看，我们起步很好，坚持下去
有道理 那怎么才能拉听力呢？ symx 发表于 2020-8-30 02:22
柯南应该不是那个柯南秀吧。
小孩可以听哈利波特，要看小孩听之前对这些的了解。
如果小孩看过电影，甚 ...
蓝思告诉大家，harry potter的蓝思指数是880L－950L之间，1-7分别是魔法石880L，密室940L， 阿兹卡班880L， 半血王子920L，火焰杯880L，凤凰社940L，死亡圣器880L；不知道何来难度差异大？何来第一本词汇比桥梁书还少？您看的简写版本？
oranje 发表于 2020-9-28 20:47
蓝思告诉大家，harry potter的蓝思指数是880L－950L之间，1-7分别是魔法石880L，密室940L， 阿兹卡班880L ...
另外对于中国小孩来讲，蓝思值不是第一参考，第一参考是词汇量，特别是首万词不重复单词。
权利的游戏第一部就看蓝思值比哈利波特一还低，但是我想大多数人都明白，这书小孩很难看懂。
symx 发表于 2020-9-28 22:40
另外对于中国小孩来讲，蓝思值不是第一参考，第一参考是词汇量，特别是首万词不重复单词。
我又悟到了：原来阅读难度是看首万词不重复单词。。。
Holy Bible GOD
/总词数 837110
/全部不重复词数13511
/首万词不重复词数 1111
数据来源看这里： https://www.douban.com/note/349928839/
厉害了，我的仙。。。
我家小孩听过哈一网课，后来也能“自主”阅读了。她表示哈四有点难。
楼上的比较很详细啊。 十分感谢辛苦分享优质资源 看来要加强听力训练 那个英语规划上也是这样说 有道理
页:
[1]