来探讨一下动画片到底该怎么看吧？
动画片到底该怎么看，好像不是一个新题目了。可是，却一直是困扰我的一件事。先说说我家的情况吧。
动画片GOGO当的启蒙老师，就是看几遍，然后跟着说，然后再把里面的单词做成图卡，拿来玩，里面的内容表演一下。那时候超版还没总结启蒙英语的学法，所以也不知道要读书给孩子听。迪斯尼神奇英语看了几遍就算了，有兴趣的他自己跟着读读，BIG MUZZY就看了2遍。
接下来就是粉红猪和迪斯尼美语世界。刚开始的时候两个都要求跟读，可孩子不乐意了，觉得看更有趣，纠结了很久，才痛下决心不跟读，只看，然后反复听了4个月。
再下来就是little bear，刚看的时候，我听不懂，虽然孩子喜欢，可我想他肯定也和我差不多，所以，换碟了。换成小乌龟。小乌龟也不能全听懂啊，可是，不是有字幕吗，认了不到2000字，所以只看一遍，但是听很多遍，当听到一个月的时候，再去听little bear，觉得怎么语速慢了，都听得懂了。所以2个动画换着听。这2个也没有跟读，以前看过一个帖子，说小乌龟要跟读，把一集MP3分解成很多句，一句一句的跟，对语音语调反正是各个方面都有好处，很是动心，可孩子不干啊，一直也没进行。
直到现在，看的avatar,HH,superwhy,....都没有跟读过，也由于比较长，所以没表演过，只是看，和反复听。
不知道大家有什么更好的方法，来讲讲吧。 我觉得孩子还小的时候，看动画就要作为他自由玩耍的一项，任他选择，不要太多要求了，让他保持兴趣就好了。长大点以后，可以和他商量着选一部动画作为精读。 我也同意楼上说的,我家以前不爱看小乌龟,我估计是看不懂,也听不懂,所以就没兴趣了,现在对小乌龟又开始喜欢了,我试着让她跟读了一集,还不错,我现在困惑的是,LITTLE BEAR孩子差不多能听懂80%多,而小乌龟听懂50%吧,不知道跟读那部合适. 我来说说我以前上课时是如何教动画片的。大家来讨论一下这样好不好。
第一步：放一段动画，大概5分钟。让孩子认真的看。
第二步：动画暂停，用英语加动作夸张的把刚才5分钟的内容讲一遍。
第三步：提一些小问题让学生回答。
kjeavnien 发表于 2010-11-1 18:06 static/image/common/back.gif
我来说说我以前上课时是如何教动画片的。大家来讨论一下这样好不好。
第一步：放一段动画，大概5分钟。让 ...
我记得我儿子当年上DISNEY英语的时候,基本上也是如此的套路,不过后面还要加个单词卡的游戏啦,竞赛了. 中文动画片怎么看，
{:83:}英文动画片也怎么看。 我家的是随便看，想看那个就给放那个，都是泛泛的看和听，没有精的，更不会跟读，也没有要求，怕扫了孩子的兴趣 kjeavnien 发表于 2010-11-1 18:06 static/image/common/back.gif
我来说说我以前上课时是如何教动画片的。大家来讨论一下这样好不好。
第一步：放一段动画，大概5分钟。让 ...
这种方法适合多大的孩子？
如果5分钟动画故事没结束，暂停，我们家会闹起来
我家的现在是培养兴趣阶段，所以就是随便看。而且也就是周末妈妈的电脑才带回家。所以平时也不怎么经常看的。所以周末就要求看英文动画了。目前是粉红猪小妹，ABC bakery，最近她又看到妈妈电脑里有个science kid，所以偶尔会换这个看了，去年是经常看卡由。目前电脑里没有卡由动画，所以偶尔只是听以前看过的卡由了。 随便看吧，我想重在培养听力的感觉， 个人意见，看动画5分钟就暂停的做法，好像不行吧。正在兴头上呢，会急的 我家对电视不感冒，放了几分钟他就会说妈妈不想看了，不管是英语还是别的都是如此 我家的正在看卡由，晚上在电脑上看看，早上就用MP3听音频，还打印了文本，不过，估计暂时用不着，等他先练练耳后，再来让他跟读。 看动画时有一点非常重要！
只有可理解的语言输入(comprehensive input)才是有效的。这一概念来自美国语言学家克拉申（S.D.Krashen）的语言习得理论。克拉申把近几十年来第二语言或外语学习的研究进行总结，并加以系统化、理论化，使之成为在第二语言习得研究中成就最大、影响最广、广也是最全面的理论。根据其输入假说（The Input Hypothesis），只有当习得者接触到“可理解的语言输入”，即略高于他现有语言技能水平的第二语言输入，而他又能把注意力集中于对意义或对信息的理解而不是对形式的理解时，才能产生习得。
通俗一点讲，只有适合孩子当前语言水平的输入才是有效的。
Mickey三岁左右时，我给他放过“Make way for Noddy”(为诺第开路)的DVD，他当时看了一会就没兴趣了，其实是他还看不懂，而现在，他却可以津津有味地看上半个小时。 是啊，我也同意15楼的说法，所以选择动画片要遵循i+1的难度，就是说能听懂i，那么难度选择就+1,否则有很多就是无效输入了，忘了是在哪里看到的这句话。 我们3岁，也只能听懂个别词，看动画片就是给他培养语感。目前看朵拉和MUZZY。 我们也是东看点西看点，他爱看哪个就看哪个。 我就是让她看了没有让他跟着读或者说 她现在对学英语有抵触 很好的话题，再顶出来希望有更多的人来参与这个讨论 GOGO是洪恩GOGO吗 我现在也给女儿看粉红猪小妹，我正在担心女儿会不会看动画片上瘾呢！因为女儿平时都很少看电视的！有空会经常看看中文的故事书之类的！ 同意楼上有几位说的 我觉得 虽然说有些tx说 小朋友潜力很大 看多了会理解 但是我觉得那样的效果和效率不如挑选水平相当的动画片来看要好的的多
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