卡由学习记录
Caillou是我们家小朋友David最喜欢看的一部英文动画，断断续续看了快2年了，一直兴趣不减。
目前小朋友的中英文能很顺利地转换，
英语在思维上象母语一样顺畅。
为了更好地与小朋友进行英语对话，
提高他的词汇量和句型，
妈妈决定好好学习这部动画片，
希望和小朋友有共同的提高。
下面是和David一起录的第一集音频:
（小朋友不合作，只是因为新奇录了一点自己会的，后面的不会的，就哼哼过去，汗...）
1-1CAILLOU AT THE DAYCARE
http://www.tudou.com/v/Qn9Bk6rV_gQ/&rpid=100229986/v.swf
不错不错啊 有没有下载啊
我想问下！孩子知道自己在说啥吗？我家的也看了很久这集了！可是每次只是局限在看！很少开口说！妈妈能具体说下，怎么做呢？谢谢！ 真不错！自己看着读出来的吗？还是背的？ 真厉害，这么小 aobao2008 发表于 2011-10-20 12:03 static/image/common/back.gif
我想问下！孩子知道自己在说啥吗？我家的也看了很久这集了！可是每次只是局限在看！很少开口说！妈妈能具体 ...
嗯，孩子肯定知道他自己在说什么，尤其是前面自己会说的那部分。
珊妈，别着急，孩子看的、听的多了，会对英语有亲切感的！这是一个积累的过程。
如果想让孩子很自然地开口说，家里应有这种环境，爸爸或妈妈要多跟孩子讲英语，
让孩子浸染在英语环境中，这种氛围很容易让孩子自然地开口讲英文。
但有一点要注意，讲英语的时候，不要给孩子用中文解释，这样容易挠乱孩子的思维，不利于孩子建立英语思维。
我也是自己摸索着嗑嗑碰碰地走了过来。
经过了孩子对英语的迷恋期和抵触期。
要顺着孩子的兴趣走，让他们高兴地接受，自然地习得。
千万不能逼着学。
2011年10月20日：
昨天上午妈妈开始看第二集视频、读文本各2遍。
中午，接小朋友回来的路上，告诉他：我在家学习卡由第二集了。
小朋友听了，也要回来看一看，再睡觉。
看完一小集，小朋友很自觉地上床，
妈妈读了2本中文绘本故事后，小朋友沉沉地睡了。
睡醒后，又断断续续地看了2大集。
傍晚，家里电话响了，
我刚想起身去接，
小朋友飞快地从椅子上站起来，
嘴里面嚷着：Mommy, I get it.
拿起电话，张嘴就说：
Hello, Daddy.
What are you doing there?
......
总共说了5、6句话，全用英语说的。
小朋友最近二、三个月，每次看完卡由，
总喜欢说英语。
有些事情也喜欢模仿小主公卡由。
今天全家户外一天，没有学习。
小朋友吃完晚饭，把扭扭车开到厨房。
边慢慢地开，边模仿caillou第一集说话，
第一次说了一半，
我提醒他不会的地方，小朋友还不高兴，
说是他开的车的音箱在放caillou节目，
不让我掺合。
呵呵，这个小播音员。
第三遍的时候，小朋友竟然把第一集所有人的对话全部说了出来。
着实令我surprise一把。
后悔没有录下来。
于是和小朋友商量，
要把他车里音箱播放的节目给录下来，
让小朋友再播放一次caillou.
小朋友没有拒绝，点头同意。
就有了下面的录音，但不如第三遍说的好。
http://www.tudou.com/v/Wm9OBSklLp8/&rpid=100229986/v.swf
本帖最后由 秋叶子 于 2011-10-24 15:05 编辑
小小播音员很棒嘛，可以输出了。刚刚下了几集卡由，发音很纯正，故事也很贴近小朋友生活，但感觉语速有点稍快。我家小朋友最近看英文动画片有点不乐意，总说自己听不懂。想请教一下你家小朋友是怎么看的卡由呢？需要解释吗？ 昨天晚上我继续学习第二集，小朋友跟我看了一遍第二集，不乐意了。
嫌我总是重复地只看一集。
让位给他后，他看完了第二大集，心满意足地玩去了。
但我在跟读的时候，小朋友又凑过来和我一起读。
（与其说小朋友读，不如说他在模仿动画中人物的发音，因为他根本就不看我下载的文本。）
最后就有了下面的录音。
录了两遍，第一遍有个地方他接错Caillou的话，
当时他没有感觉，但录完播放时，小朋友立刻就指出这个地方他说错了。
第二遍还好，放到作业楼去了。
下面是第一遍的录音：
2-1CAILLOU GOES SHOPPING
http://www.tudou.com/v/zLOjBwALfpE/&rpid=100229986/v.swf
妈妈读得很好，很认真，很专业呢，宝宝也很可爱地在哼哼，有兴致时接一下。{:soso_e100:} 昨天，读了2遍第三集的文本，
小朋友凑过来要求读第二集，并且他要扮演爸爸，
于是和他一起分角色读了2遍第二集，
小朋友的第二集远没有第一集熟练，
经常不自觉地就吐出第一集地句子。
下午，我也感冒了，懒懒地躺在床上，
告诉小朋友：妈妈病了。
小朋友说：你病了，我和爸爸来照顾你。
我又说：妈妈现在真不想去做饭。
小朋友很大度地说：没关系，我和爸爸做饭给你吃。
唉，说的是好，可真要等他爷俩做饭给我吃的话，我估计得到晚上10点才能吃上。
我们娘俩吃完晚饭后，我给自己煮了红糖姜水。
煮好后，趁放凉的时间，我上床斜倚着躺下休息。
也不知过了多少时间，朦朦胧胧中，睁开眼睛一看，
小朋友小心翼翼地端着一只碗走进过来。
说：妈妈，喝吧！
我寻思是姜汤，低头一看，果然里面有1/4碗的姜汤。
心里立刻一阵热乎，好感动！
真的，小小年纪就能照顾妈妈！
喝完后，小朋友把碗送回厨房，
回来时又端来一只茶杯，
说：Mommy, eat especial surprise cake.
杯子放着一些纸片片，我假装吃了几口，
小朋友心满意足地端走了杯子。
这个是学习卡由的结果啊！
今天早上起床后，又做了especial surprise cake给爸爸吃。
说：Daddy, especial surprise cake is done, eat it!
小孩子的声音好美妙，和原版的卡由里的声音好像。好喜欢。
小孩子的模仿能力好强 上个周孩子生病，我也生病，所以第三大集几乎没有认真学，只是在昨天录音前看了两遍视频，跟读了3、4遍。
我录的时候，小朋友想自己录，但录了一段后，就顺不下去了，不熟啊！
于是只我录了一遍，发在作业贴。
小家伙真厉害！ 这周就不录音了吧，复习一下前面三集。
不经常读的话，很快就忘记。
小朋友这周看Franklin比较多，大半年没看了，因为baseball我让他看了一集。
没想到，这几天他天天都要看一点。
昨天晚上竟然还模仿beaver说话，真是逗啊！
本帖最后由 小饼干 于 2011-11-6 17:10 编辑
原本不想录音了，今天下午外出归来后，
小朋友看到在床上放的MP4，忽然说要录Caillou的音频。
可能是上午我录了论语的音频，小朋友也心痒痒。
呵呵，既然有要求，那就录吧，求之不得呀！
可是录哪一集？小朋友爸爸的电脑上没有下载的文本和视频。
哈哈，有了，昨天爸爸刚打印的Caillou自制书，
虽然只有一集，而且不太清晰，但还能凑合着看。
读了一遍之后，才知道还不完整。
但也只能这样了，
我们娘俩看着不太清晰的文本，
录了一遍。
这小子，竟然也能顺着我手指的地方，
读出一些单词，
不错啊，
我都没想到！
尤其在1分9秒---1分22秒的时间，是小朋友自己的即时发挥。
下面是音频：
1-4. CALLIOU’S FRIENDS
http://www.tudou.com/v/JbwcudzcY_s/&rpid=100229986/v.swf
好厉害的宝宝,都输出了,这么小 上周下载了peppa pig，结果小朋友又狂地迷上了，天天看。
边看边被剧情逗的乐呵呵。
这周妈妈也偷懒了，Caillou第4集只看了2遍，还没有进行熟读，
自责一下，
今天上午要带着小朋友去卖报纸，争取晚上回来熟读。 小朋友这一个月来，每周都感冒一次，
这个周的感冒尤其厉害，
昨天、前天从早上睁开眼，就没停过咳嗽，
昨天中午还呕吐一次，
可就是这样，小朋友下午忽然想起让我录一次Cacillou.
于是，就有了这次的作业录音，
呵呵，差一点儿就忘记交作业了。
看了两遍视频，读了两遍文本后的录音：
http://www.tudou.com/v/SFUnCCMuIzw/&rpid=100229986/v.swf
昨天晚上，小朋友独自玩耍时，
自言自语的全是caillou's friend里面的话。
关注一下，顺便学习 学习了，太厉害了 我暂时放弃了，儿子这两个月来只有5天没有吃药，总是反复感冒咳嗽、腺样体肥大。尤其是咳嗽，这都一个月了，不但没有好，这两天还严重了，我实在没有心情继续了。 不过，这小子最近超迷PEPPA PIG，总是边看边自己小声地跟着学说里面的话。
（跟说，我从来没有对他做要求，不知道他为什么会跟着说？可能是我加入卡由小组后，看我每次跟着卡由学说，他跟着学我吧！哈哈，这是我加入小组的最大收获）。
很多的剧集，小朋友看完后都会主动要求我和他一起现场模拟做一次，全程都用英语跟我说话。
最近我听他说英语，感觉他自己从PEPPA PIG中学到了不少的句子和单词。
比如：前天，我和小朋友在车中等爸爸，等了一会儿，我用中文问小朋友：爸爸回来没？小朋友边往车后看，边回答：I can't see him anywhere.
这孩子，太喜欢说英语了，以至于自己能主动去学习，由此可见，兴趣真的是最好的老师！
走到这一步，在孩子的英语学习上，我感觉轻松了不少！ 好棒的输出！ 孩子很棒，请问你给孩子请过外教或者参加过学习班吗，还是只有自己交？ 双语宝宝wendy 发表于 2012-1-5 05:51 static/image/common/back.gif
孩子很棒，请问你给孩子请过外教或者参加过学习班吗，还是只有自己交？
亲，孩子从来没有参加过学习班，我也从来没有刻意给他请过外教。
只不过，他的幼儿园里，每月会定期有一次外教课。
但我感觉，象他这个年龄段的孩子，即使上了学习班和请外教，
每周只上那么一、二节课，断然达不到这种自我学习的状态。
关键得靠家庭环境来培养，让孩子在日常生活中慢慢地习得，
由熟悉到喜欢再到自然，就象对待我们的母语一样，
让他感觉英语也是我们日常生活中的一种语言。
哎，都是英文， 我们还没有开始，怎么办