作为父母，在面对呀呀学语的宝宝，应该注意哪些方面呢？
避免家中语言环境过于复杂 在多方言的家中，家人应该达成统一语言，可以尽量用普通话和宝宝交流，尤其在宝宝的语言爆发期(1～2岁)，一定要努力形成一个良好的语言环境，以促进孩子的语言能力发展。
避免照顾周全而使宝宝语言滞后 对孩子的要求要延迟满足，尽量让他自己说出来，使他的想法落实到具体语言上，再把东西给他。这样会增加宝宝说话的兴趣，并鼓励孩子多说话。
创造语言环境促进孩子间的交流 让宝宝融入到与他差不多大的小朋友集体之中，可以使他们在交流中互相学习，提高语言能力。宝宝刚开始说话时，由于发音器官发育不够完善，导致发音不准。家长有时会觉得好玩，模仿孩子说话而发笑，这会给宝宝造成错误的心理暗示，宝宝可能会持续这样说话而取悦家长。家长应以正确的语音语调和宝宝说话，久而久之，宝宝的发音会逐渐正确。
小儿的语言学习有一个基本过程，如1周岁以内孩子的发音一般是无意识的或仅有简单的单音，1～3岁后就能比较明确地表达自己的意愿和要求了。对于说话晚的孩子，如果孩子的听力和发音器官均正常，认知能力及语言的理解能力也正常，建议家长不妨先等一等，并多对孩子进行语言的训练。如果到3岁时孩子的发音仍不清晰，甚至别人听不懂，孩子的说话能力总不见提高，就要咨询医生了。需要在医生的指导下进行干预治疗。如果孩子除了说话晚，还有认知能力差、动作发育迟缓、理解能力差、行为异常等表现，就要尽早带孩子到医院就诊。 不知道宝宝的语言爆发期什么时候能来啊？ 楼上的宝宝是属于随时都能爆发的时期呀，关键是家长要和她多说。
页:
[1]