2011年末二星口试准备记
决定参加2011年末的2星考试，还有1个多月的时间给我们准备，在此记录我们每天的脚步，希望能顺利通过!也请各位BBMM，给我们一些意见！
二星口语考试要求以及过关攻略：采用闯关类的游戏应考模式，每一个环节由一位考官负责，一共7个环节通过5个环节即通过。
一． 看图说词
1.考试形式与要求
A．考生看卡片说单词。
B．共九张卡片，说对七个单词即通过。
C．考试时间为1分钟。
2.复习关键
A．掌握书本上209个单词，看到卡片即能正确说出相应单词。
B．在准备时，考生首先要听录音，模仿每个单词的发音，然后再指读书上的单词，最后再抽卡片练习。
C．提高认读速度，部分单词发音较难，需要多加练习，如：envelope,bronze,Brazil.
二．朗读
1.考试形式与要求
A．考生根据材料朗读。
B．考生须朗读流畅，语音语调正确，读错一个以上单词即不能通过。
C．考试时间约为0.5分钟。
2.复习关键
A．读熟二星书本和辅导材料上的儿歌或短文，做到：发音准确，声音洪亮，语速中等。注意语音，语调及节奏感。
B．若碰到生词要根据发音规则来念出，千万不要停住不念或跳过去。
C．练习时根据发音规则自行拼读，要掌握方法而不是背出来。
举例：
Set 1
It snowed all night
I woke up this morning
And the world was white.
When I went downstairs,
My mother said,
No school today.
Set 2
All day long
The sun shines bright.
The moon and stars
Come out by night.
And watch the world
With quiet eyes.
三．听说相反
1.考试形式与要求
A．考生听录音说句子
B．录音中共有五句话，要求考生听到每句话后立即说出与其意思相反的句子。说对三句即通过。
C. 考试时间约为1分钟。
D．每个句子的回答时间全部制作在考试带中。
2.复习关键
A. 注意只能用关键词的反义词，不能用not来表示与原句相反的意思，尽量完整得将句子说出。
B．复习时可以根据句子的难易程度，有规律的练习。对于年龄比较小的考生，建议可以先听句找出反义词，然后再重复整句话。
C．注意句子中动词的过去式读法，熟练掌握书本动词过去式和不规则变化动词的过去式的读法。
3.举例
1) It’s a game for old people. (It’s a game for young people)
2) Who took the first toy car? (Who took the last toy car?)
3) The flower show begins this month. (The flower show ends this month.)
4) He took out all his books slowly. (He took out all his books quickly.)
5) There are five long pencils on the desk. (There are five short pencils on the desk.)
四．听听做做
1.考试形式与要求
A．考生听录音并按其指令逐个完成一系列动作。
B．活动中共有六个指令，正确完成其中的任意四个指令规定的动作即通过。
C．考试时间约为1分钟。
D．每个指令的完成时间全部制作在考试带中。
2.复习关键
A．在一星听听做做的基础上增加了一些动词,方位词和图形的用法：match, join，connect，on the top right(left)hand corner of, on the bottom right(left)hand corner of,oblong,oval,triangle
B．1-30的序数词必须掌握和运用。
C．完成一个指令后要停住，千万不要有附加动作。
3.举例
道具：二星级教材（新教材），两张卡片。
注：卡片以水果画为正面，考官需将卡片正面朝上放。
Are you ready? Now let’s begin.
1) Pick up the card showing a pear on the desk.
2) Look at the back of the card and tell the teacher the page number on it.
3) Now open the book and turn to this page.
4) Take out the card showing an apple.
5) Now look at this page, and count the number of shapes in the middle of it.
6) Give both cards to the teacher.
Ok. That’s the end.
五．快听快答
1.考试形式与要求
A．考生听录音回答问题。
B．共七个问题，答对五个问题即通过。
C．考试时间约为1分钟。
D．每个问题的回答时间全部制作在考试带中。
2.复习关键
A．一般疑问句和特殊疑问句回答要求与一星一样，前者半完整回答，后者省略回答。
B．注意掌握12个月份和一些节日的用法，具体参考二星书本。
C．实在回答不出的问题跳过把注意力集中在下一题上。
3.举例
1) Are you fingernails long? (No, they aren’t.)
2) Who do you play badminton with? (My friend/father…)
3) How many kinds of fruits do you eat each day? (None/One/Two/Three..)
4) Are there any windy days in autumn? (Yes, there are.)
5) Please name three kinds of shoes. (Sandals, boots, and slippers…)
6) Who has the key to your house? (My mother and father…)
7) What animal has a pair of big ears? (An elephant.)
六．看图问答
1.考试形式与要求
A．考生根据图片听录音回答问题。
B.共五个问题，答对三个问题即通过。
C．每个问题的回答时间全部制作在考试带中。
2.复习关键
A．回答要求与快听快答一样。
B．仔细看图片的每一个细节。
C．一般会根据图片提问以下问题：数量，在干什么，颜色，地点，人物关系，有什么东西，天气等，所以主要关注这些信息。
3.举例
1) Where are these children? (In a park/the kindergarten.)
2) Are they playing on a slide or a seesaw? (On a slide.)
3) How many children are standing with the teacher? (Two.)
4) Is there a ball in the girl’s hand? (No, there isn’t.)
5) Who is wearing a pair of glasses? (The teacher.)
七．看看说说
1.考试形式与要求
A．考生抽签，考官根据其抽到的签展示实物。
B．考试根据实物进行描述。
C．考试时间约为0.5分钟。
2.复习关键
A．用4-5句话来描述某样实物。
B．基本顺序是：实物的名称，实物的性质，特点，外观，颜色，用途等，最后可以说一下对实物的看法，如是否喜爱，是否有这样东西。
C．不要用单一的句形来描述,很多孩子喜欢用It’s...，但是如果4句都是这个句式那就不能通过了。
3.举例
实物：字典，兔子，太阳镜
以上转自http://bbs.sh.libaclub.com/t_302_6431862_4.htm 周末妈妈找出了课本和辅助2本教材，以及一盒磁带，可是单词卡片无论如何也找不到了，好在影响不甚大
晚上，我们一起读了读单词部分的body，room部分；
一起读了3个儿歌；（第二天白天我们玩的时候又背了背其中的2个） 昨晚继续二星准备：
我们一起复习了body和room的单词，
waist, wrist, ankle, belly, bottom, stomach,这些不是那么熟悉
继而学了animal的单词，
peacock, dragonfly, beetle
然后复习儿歌
并新读了itsy witsy spider, 和 I'm a little teapot
听说相反部分我们也做了一遍 昨晚继续二星复习，复习了body, room, animal,color,shape单词，以及耳熟能详的儿歌，并且还一起唱了how much is that doggie in the window
然后看视频的听说相反部分2次
今天吃早饭的时候又看了听说相反部分 昨晚又听了2次听说相反——对别的视频，小宝不爱看，我也无可奈何
据外婆说小宝还看了几集fanklin 你家的也是小宝{:soso_e181:}
今年暑假小宝哥哥花2个月搞定了二口，感觉多听很有用。
小宝弟弟，加油！ 爱小宝 发表于 2011-11-3 13:48 static/image/common/back.gif
你家的也是小宝
今年暑假小宝哥哥花2个月搞定了二口，感觉多听很有用。
小宝弟弟，加油！
感谢小宝哥哥的鼓励和经验！
只是有个问题，只是放磁带给他听吗？就像平时放故事那样？——我总觉得他没有在听
sophia 发表于 2011-11-3 19:14 static/image/common/back.gif
感谢小宝哥哥的鼓励和经验！
只是有个问题，只是放磁带给他听吗？就像平时放故事那样？——我总觉得他没 ...
考试的内容基本都在2本书里，关键是熟练。
我定了个学习计划，一周搞一个部分，让他反复听说，刚开始有点难，录音声音有点糊，慢慢才能适应，完全听懂后孩子就会一问一答了。我从网上下了二口的MP3，你要的话，我上传到115.
我们暑假就考了，7过6，书上一点都没考到，除了单词和阅读，听说相反什么的都没考到 爱小宝 发表于 2011-11-3 19:26 static/image/common/back.gif
考试的内容基本都在2本书里，关键是熟练。
我定了个学习计划，一周搞一个部分，让他反复听说，刚开始有点 ...
要的，造福我们大家吧，亲！
lynasbb 发表于 2011-11-3 19:58 static/image/common/back.gif
我们暑假就考了，7过6，书上一点都没考到，除了单词和阅读，听说相反什么的都没考到
恭喜啊！说明考试难度有增加，也说明孩子的水平是真实达到了二星的要求了
sophia 发表于 2011-11-4 18:01 static/image/common/back.gif
要的，造福我们大家吧，亲！
http://115.com/file/cl72ilf7#
二星口语MP3.rar
115好慢啊 ，先给MP3，明天有时间再发一些补充资料给你。
sophia 发表于 2011-11-4 18:01 static/image/common/back.gif
要的，造福我们大家吧，亲！
http://115.com/file/e6d7c6fh#
二星口试资料收集.rar
我家没上培训班，我心里没底就在网上收集了一些补充资料，还是应该以书和辅导书为主，有多余时间再用这些资料吧。
昨晚妈妈回家比较早，我们又学了一会儿二星的书，现在小宝已经能唱读所有的儿歌了；
昨晚表现更加high，主动要求读了2个故事，除了个别词，居然都能自己读了
文具、邮政的单词还没有学过
其他的词还有部分需要熟悉 昨晚我和小宝俩一起重点读了短文，不过都是我读的
过了一遍看图说词，基本上都能说出来了；然后又练习了几句听说相反 周末演练了一次听听做做，小宝挺热情地参与；
儿歌和短文基本上都会读了，短文还差点；
听说相反很喜欢做，大概孩子都有点点逆反心理{:soso_e103:} 听听做做，短文都复习了2遍 楼主考得如何，我们也参加了这次二星，七过七运气不错 好强呀！
我们没有过，7过3 听到考试我就{:soso_e134:}，看了下题目感觉我家的要不做准备，离考试要求还很远，还是顺其自然吧{:soso_e127:}
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