本帖最后由 冈拉梅朵 于 2011-11-2 17:04 编辑
介绍下小主人，2008年9月的女宝，大概一岁半表现出强烈地读书愿望，那怕捡一张超市宣传单，都要我们读给她听，自己指着那些物品读半天，以前买的都是指认书之类的，一岁半左右加了故事书进去，因为耐心有限，太长的书没耐心读完，后来无意找到机灵狗的电子书，很喜欢里面的画风，并且每本8页，于是买了回来，小家伙果然也很喜欢。本来不指望学英语的，本着看书的目的买的，后来恰好同时有个贝嘟嘟MP3，于是背景音乐换成机灵狗的音频，我一边听音频一边读给她听，然后中文讲故事给她听，海马天空地讲，呵呵，我自己那时候英语啥句子都讲不出来了。那时候好像是一岁10个月，就这样算正式加入英语了，陆续读完了机灵狗ABC,1.2.3级别，读完差不多就3岁了，进展很慢，但是基本每本都读到能背的程度吧，她喜欢反复地看同一本书。期间读了体验英语A1.2级别，还有当当上能买到的部分英语读物吧，有英语阅读起步丛书，幼儿双语分级读物，I am going to read等，不过，加起机灵狗的小书总共也就200本左右吧。期间开始喜欢看天线宝宝，也是一岁八个月左右吧，开始给看电视的，周末看一次，一次代表一天，都要放着，不给关，自己不盯着看，后来一岁十个月就给换成英语版的了，后来还加了花园宝宝等，也是重复看，看得不多，每集里面的台词都能背下来，两岁就能背句子了。后来陆续加了巧虎ABC，卡由，小小孩，跳跳蛙等，最喜欢卡由了，巧虎ABC也看了不少，基本巧虎ABC能背下来的那种程度了吧，一直反复看，不盯着看，看会玩会，也没强制要求看多少分钟了，她就听，基本很多电视的台词都能背下来。卡由也能背不少，只是有的背下来我也不懂，呵呵，我这个妈妈很不称职啊。
三岁过后，好像直接看体验四了，感觉有难度了，体验二和三，基本都能背下来，早上起床和晚上睡前，我都放下MP3给她听，听多了就差不多背下来了，体验四后，就没这样的感觉了，后来没办法，打印了RAZ，买了体验B二级回来，科普的好像兴趣不大，中文都没什么兴趣，更何况英文，不过她现在对中文和英语同等对待，没区别，就是中文要爸爸读的多，英文要妈妈读。RAZ，虽然是黑白的，也喜欢，自己也读，其实不认字的，目前为止，要她读单词，都只一个一个读字母的音，没有单词的意识，愁，也给看了Phonics kids她当唱歌了，也会唱Phonics字母歌，也知道the A says A 等每个字母的发音，但是依然没有读单词的意识，一般只看图，不看字，引导她看字，就读字母的发音，她认识全部字母的。不会拼，就这样，读RAZ，也能看图自己读出来，凭记忆背下来的读，目前给看到A级，最近我偷懒了，没给看了，看到又有体验D了，于是买了体验D的一二级回来，谁知道太简单了，这下好了，一下子读完一本，妈妈读完一句，小家伙继续喊，读嘛，还读嘛，她以为是体验五，一页那么长，为了保持兴趣，基本每天只给2本新书，难的两三天给一本吧，呵呵，中文和英文都有，平均下来一天一本新书的量，小书的话，也这样，几天给一堆，大概五六本吧，我懒。不想备课。现在还在读体验D一级和体验A五级，还有些旧书。目前的困惑是，太难的，没动力，太容易的，又简单过火了，没压力。
为了督促自己，也建个楼吧，一直在儿教潜水，后来在这里潜水，目前好像瓶颈了，自己得好好认真准备了。以前真是没计划，没压力地进行着，与此说是她学，倒不如说是我学，我是真的跟着MP3一句一句读机灵狗的，呵呵。自己的英语发音不好。小时候是农村的，英语教学不行，那时候恐怕连听音频的机会都没有，老师都是那种村里的代课老师出来的，也没学过英语，大学的时候都不敢读英语，一读，同学们就笑着说，感觉我在说土话一样，哈哈，勉强过了四级。现在跟着孩子学，看卡由总算不是很吃力了，第一次看，简直觉得不可思议，呵呵。好了，不啰嗦了，希望大家督促我，好好把这个楼建下去。
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