我是个爱占便宜的人，何况是天上掉下来的大馅饼——所以只要看到了转发微博即有机会获得赠书的活动，多数情况下会毫不犹豫地积极参加。说来可笑，在收到《淘米妈妈战歌》这本书的时候，我还满世界地吆喝：“是谁送来了这么一份礼物？”
开始，我并不是很喜欢这本书。粗略一翻，基本可以定性：它的定位是家庭教育畅销书。在当下，这样的书实在太多了，而且炒作的功夫都相当了得。从很早之前的哈佛女孩，到今天的《虎妈战歌》，功利色彩浓厚，且在我看来不能“放之四海而皆准”。出版界图的是赚钱，自然要搞一些噱头出来。读者们呢，尤其是那些忧心忡忡的妈妈们，普遍的焦虑使其两眼放光，见到什么就恨不能一把抓过来，比葫芦画瓢，希望今天播种明天就能丰收。我甚至认为，浮躁的教育给这样的图书营销以市场，而这样的图书营销反过来又助长了教育的浮躁。
中国的教育问题很大，决不可能仅仅靠一两本书就能够力挽狂澜。而对于广大教师和家长来说，理念比方法更重要，照搬别人的经验不如踏踏实实地改造自己的教育观，以从容的心态尊重自己的孩子。
要淡定。
哪怕是别人家的孩子考了满分，哪怕是别人家的孩子上了八个课外班，哪怕是别人家的孩子过了十级，哪怕是别人家的孩子成了什么明星……
那一切和你无关，因为那孩子是别人家的，不是你的。
欣然播种，不问收获，才能得到“绿色”的收成。
今天，终于认真地读完了《淘米妈妈的战歌》，感触颇多。
这是一本真实的书。
作者贾月珍，作为一名作家，更作为一位妈妈，直视真相，结结实实地揭开了中国教育的伤疤——从学校教育到家庭教育以至社会教育，把一个个不容我们回避的矛盾展示了出来。
我们可以从这本书中看到自己的影子。
老师的评价之片面、方法之单一、理解之肤浅——我们很负责任，但是我们关注的只是孩子的学习、纪律，而没有探究孩子内心的愿望和行动。也就是说，每个老师都喜欢“乖孩子”，但是你有没有琢磨过孩子为什么不不“乖”？孩子不给你添麻烦，是在减轻你的工作压力，但是他能够真正地成长起来吗？在老师的目光这一威严的指挥棒下，所有的孩子都不能不按照某一个标准不健康更不自由地长大，而这样的孩子很难学会享受生活，很难懂得什么是真正的幸福。他们的童年是被扭曲的，被忽略的。
家长的急躁、专断和无力。长期以来，说起家长们心中的育人目标，我们无不联想到“望子成龙，望女成凤”。这个目标一定是错误的。你看那波涛汹涌的龙门之下，多少鲤鱼不顾粉身碎骨的危险、逆流而上，但是千百年过去，又有几条能够翻身成龙，扬眉吐气？我们中的大多数毕竟是凡人，可我们却总想让自己的孩子不平凡。这种显然急功近利的心态，就造成了我们对待孩子的方向性错误。我们会对他们怒吼，我们会打断他们的解释，我们会不许他跟这个玩不许跟那个说话……
这是一本有思想的书。
作者手里的笔，是一把刀。
看看这些话，你我是不是也会脱口而出的？
“你别觉得天天上学是为了妈妈爸爸，那都是为了你自己！好歌好成绩才能上个好中学，才能考上好大学，才能找到好工作！整天讲，整天讲，磨破了嘴皮子，就是不了解大人的苦心，难不成真是低能儿！？翻透整本书就那么点东西，死背也能倒背如流了，怎么就一点儿也不进脑子呢，你的脑壳是石头做的？！还是里面塞满了糨糊？真丢人！”
换个位置，如果我们是孩子，当这些冷冰冰的恶狠狠的话刺入耳中，我们的心会有多么痛？
想起一句话来：“所谓悲剧，就是把美好的东西撕破了，让人看。”孩子的心就是最美的东西啊，但是却被我们蛮横地伤害了，这是不是悲剧？
书名定的不错，虽然有沾光《虎妈战歌》之嫌。
但是从书中那一个个鲜活生动的故事里，我们的确感受到了浓浓的火药味。自己孩子学习成绩好的，哪怕从第一名落到了第二名，妈妈就如临大敌唯恐天会掉下来；自己孩子跟别的孩子学会打游戏甚至去网吧了，妈妈就撕下脸面自称老娘敢和网吧叫板拼命；最可怜的那个阿瓜，没有了妈妈，而爸爸终日奔波，连见儿子一面都很少，就算是见面了又往往不分青红皂白地一顿拳打脚踢！
教育孩子，在今天特别像是一场战争，一场旷日持久的战争。我们往往不自觉地把自己放在了孩子的对立面，因此而特别辛苦——我们是在多线作战啊！
为什么不转换观念，把孩子变成我们的战友？
也许可以进一步提出一个奢望来——什么时候，教育不再是一场战争？
“淘米妈妈”努力地阐述着自己的观点，那一段段手记，是剖析，是反思，是提醒，也是希望，发人深省。
好吧，我许愿——万家欢乐，天下太平。
另：这本书有一个网络游戏的背景，因为我没有亲自玩过这个游戏，所以不予置评。
2011-11-28
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