一、要创造各种条件，让孩子多进行观察实践活动。如生活观察、专题观察、瞬间观察、长期观察、静态观察、动态观察，也可以在家里种些植物，饲养小动物等，以便让孩子系统观察，逐步养成观察习惯，激发观察兴趣。
二、给孩子提出明确的观察目的，让孩子带着问题去观察，才不会漫无目的，无所收获。
三、教给孩子观察的步骤和方法，观察前要求孩子对观察对象做好认识准备，要有计划有步骤有顺序地系统观察。要指导孩子抓住观察对象的特征，有重点地进行观察，提醒他们注意，哪些是容易被忽略的重要细节。
四、要启发孩子在观察时积极思维，引导他们透过现象认识本质；进行必要的比较，分辨事物之间的异同，掌握其变化规律。
五、在观察时，应尽量使孩子的多种器官协同活动。用眼看、鼻嗅、手摸、耳听、脑想。使之对观察对象的了解更深刻、更全面。
六、要对孩子进行良好的观察心理品质培养。比如：细心、耐心、求实、求新。
