启蒙初期，音频如何听
象牛津英语阅读树这种音频，听多久或听到什么程度好呢？昨天开始给女儿听AA级，先选了六个故事给她，却只对其中一个喜欢重复听，其它都是看一遍听一遍就翻过了。
之前看过the napping house的中文版绘本，英文音频却是很喜欢听的。
也想知道呢 启蒙阶段就听音频吗？根据我的经验，效果好象不是很好哎！ 也想看知道如何听？ 不是说启蒙要多听童谣吗？等达人释疑 兴趣为王是我的英语启蒙理念。孩子喜欢听的可以精听，不感兴趣的可以泛听。精听的要是孩子不排斥每天都可以听。我的孩子非常喜欢听Frog And Toad, 我就每天早上和晚上都给他放，已经听很久了还是很感兴趣，听到什么程度呢？我让他每天听了以后能找到几个他慢慢熟悉逐渐认识了的词，当然是以游戏的方式，其实就是一个积累sight words 的过程。只要他的兴趣还在，游戏还会继续进行－－－ 我给1岁4个月的妞听牛津树，有些难窥门径。 雨再 发表于 2011-12-2 09:31 static/image/common/back.gif
兴趣为王是我的英语启蒙理念。孩子喜欢听的可以精听，不感兴趣的可以泛听。精听的要是孩子不排斥每天都可以 ...
感兴趣的精听，不感兴趣的可以泛听，但泛听的材料最好也是孩子不排斥的，不是最感兴趣，但还是接受的，这个决定权可以交给孩子。 我觉得是时间问题吧，就跟他看书一样，总是有某一段时间特别喜欢某几本书，然后过段时间再喜欢别的新书，我们听音频他很有选择性德，喜欢的就一直听吧，不喜欢的我就给他跳过去。我们现在主要还是童谣。 baozimm 发表于 2011-12-2 12:34 static/image/common/back.gif
我觉得是时间问题吧，就跟他看书一样，总是有某一段时间特别喜欢某几本书，然后过段时间再喜欢别的新书，我 ...
其实我家启蒙也是童谣为主。因为动画不想给看太多，
所以穿插一点绘本和音频，建立英文情景。
而简单的绘本呢，人家看一遍就过了。
稍复杂一点的，只上过一本the napping house，
大意是知道的，因为家里的绘本是中文版，最近才开始听英文音频。
复杂的音频是基于对绘本的兴趣而精听，
简单的绘本如果没兴趣做支柱，精听估计比较难。
5岁的宝宝可以先看视频，然后提取音频给宝宝单听音频，这样宝宝会有画面的想象的 flora602 发表于 2011-12-2 21:55 5岁的宝宝可以先看视频，然后提取音频给宝宝单听音频，这样宝宝会有画面的想象的
简单的绘本也可以起到画面的导向做用吧。现在不确定需听多少合适 还是绘本和视频好些，先建立图象和英语之间的联系。 听， 听，听，反复听，听过几遍之后看文本。 我很迷茫不知道应该怎么开始。 我家也看了the napping house,知道了house 是房子,这就是收获,积少成多吧 我家孩子只喜欢我读给她听，不原意听音频，怎么办呢
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