孩子见单词就问什么意思该怎么办
有时候我顺口说个单词出来，或词组，句子，当时是对应情景的，但是还是孩子马上还是追问一句：***是什么意思？ 大家说，我是该告诉还是不告诉？ 告诉了吧，怕形成中式英语思维，不告诉吧，孩子好像拿不准，觉得很没趣似的。疑惑中，欢迎赐教。还有大家教sight words的时候，要不要告诉每个词什么意思呢？感觉我家的那个似乎非要知道意思才舒服啊。 是很抽象的词？ 孩子多大了，现在就问单词的意思？ 如果是实物的单词就让他看物品，如果是抽象的就只能解释一下了，也不知道这个做法对不对。 我家也是这么大呢，不问意思，我追 着问意义，呵呵，这个阶段完全以孩子的兴趣为主，孩子喜欢怎么听就怎么听，问意思就回答，不想回答就不用回答，多看看动画片。 我家也在看sight word kids，现在看到第四册了，每一级都要求能跟着小球的跳动把英语说出来，过关就看后面一集，呵呵，review那一段不能跟上，内容多也快，不过孩子对这个还是比较感兴趣。这是一套非常好的教材。 本帖最后由 bunny8 于 2011-12-15 16:31 编辑常用词的话，就告诉他。如果影响听后面的内容了，就示意等听完了统一解答。
不是常用词的话，告诉他那是用来练习发音的，不需要知道意思。
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汗，刚百度了一下才知道， sight word 就是常用词哦。那就讲解吧。
我小孩好像不怎么问，如果是实物的话我会主动告诉他，我小孩快6岁了，才开始学。 本帖最后由 Elizabeth 于 2011-12-17 05:03 编辑
告诉他英文的意思。或者告诉他一句简单的句子里面有这个单词，或者换一句句子告诉他。也可以直接忽略，让他继续把故事听完再说。
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