测测孩子属于哪种智力类型zt
1.动作型智力4岁的强强用纸折叠了一个青蛙和一堆幸运星。妈妈见了大吃一惊，她从来没教他折这些东西。“这是你折的吗？”妈妈的语气充满怀疑。强强点头。“那你倒是说说看，怎么折的？”强强说不出来。“说不出来啦？到底是不是你折的？小孩子可不许撒谎！”妈妈口气一硬，强强更不知道怎么说了，索性把头低了下去……
为妈妈支招：像强强这种“嘴笨”的孩子，强迫他用语言来说明过程的做法是不明智的。
强强能做出这些东西，绝不是“手巧”这么简单，而是依仗一种智能——动作型智力。与通过语言来表达自己的人不同，强强这类孩子是通过“动作”来发挥自己才能的，对于整个操作过程及其中原因，他却不一定能全面地说出来，他的注意力、理解力全部集中在动作上，在其中体验到了成功和乐趣。所以妈妈应鼓励他，让他知道，这也是一种才能，也是件了不起的事情。
2.语言型智力
4岁的兰兰属于那种特别能说的孩子。“你真能说，可是没有实践不行呀！”妈妈对讲得头头是道的兰兰说。“实践，什么叫实践？”兰兰不明白。“实践就是实际行动。”妈妈说。“我明白啦！收拾玩具，打扫卫生……”兰兰立刻接口说了下去。
为妈妈支招：妈妈总觉得兰兰光说不练，不是个完美孩子。然而兰兰的健谈，说明她很聪明，至少富有“语言型”智力。这类孩子的特点是反应问题快，并且能用语言巧妙适时地表达出来。这一优点，应该受到充分的爱护和培养。家长不但不应指责，还应该通过语言游戏来指导她以求更大发展。至于实践方面，有机会可以母女同做“收拾干净”的游戏，这样孩子就会更充分地理解“实践”的含义，兰兰的发展也会更加均衡、健全。
3.社会型智力
4岁的洋洋在街上见到一个孩子在哭，马上对妈妈说：“妈妈，他迷路了。”“你怎么知道？”妈妈很奇怪。“因为他是一个人，而且，好像在找人……”“如果你是他该怎么办？”“我就去找警察叔叔，告诉他我叫‘洋洋’，我迷路了……”
为妈妈支招：洋洋有相当高的观察判断能力，他断言那个孩子迷路，是按照自己的想法收集了各种可作论据的事实后得出的结论。他能根据别人的行为，推测其心理及原因，并能做出正确理解和判断，这就是他的社会型智力在发挥作用。
洋洋妈妈在鼓励和发展孩子的社会型智力方面的做法非常高明——让孩子自己用头脑思考问题。凭简单的一句“你怎么知道？”，让他去思考、推测其原因。
而在孩子做过各种思考之后，再加上后面那一句“如果是你怎么办”，让他设身处地地考虑措施和对策，这种教育就更加完善了——直接教给孩子应该怎样做倒是再简单不过，可是这样一来，就遏制了孩子思考能力的发展，失去了一次提升孩子社会型智力的大好机会。
我家似乎属于语言型的
joyce00000于2012-2-1 12:01补充以下内容：
但是很害羞，家里很能说，外面就不肯说了，要怎么办？ 我家是语言型智力 我儿子也是语言型的。小嘴不闲着。 哈哈，我们家哪个也不属于。
属于普通人一个。 我家的三种都不是呀
是不是语言型的不肯定，反正是叨叨控 孩子的智力有多种的，不只是上边三种的，也可能是多种的复杂混合物的，不能简单的来套的 孩子的智力有多种的，不只是上边三种的，也可能是多种的复杂混合物的，不能简单的来套的
呵呵，这个爸爸说的在理 社会型智力???
这篇小文章挺有意思，有阅读价值，谢谢楼主分享！但的确如同上面几位爸妈说的，文中涉及的智力类型还不全，另外我觉得小孩子尚处在发展阶段，各种潜能还有待开发和发展，可塑性极强，不能过早简单判定孩子就属于哪种智力类型。 我家的是语言型的，玩脑子的。 我家是语言型智力
综合型的，我家的小子，口齿伶俐超级烦，。。。。。。 就这三种类型吗、感觉都不太像。 不相信这些啊 不知道，好象都有一点比较差不多的那种。 我家也是语言型智力吧到哪都能说，一说就停不了嘴啊～不给他几个小时说个够，他都不愿意回家！ 谢谢分享！ 我家哪个也不是
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