misa1999 发表于 2012-2-1 11:57:05

大家精读的时候，除了教单词意思，教 语法吗

现在正在精读中。我只教单词的意思，简单的比如加S啊，复数啊什么的都会说
过去式也会带一点
但什么过去完成时啊，现在进行时啊，什么的都没有讲
我觉得留给老师讲解比较好
我只要培养他的语感，单词量，我觉得就够了

大家教是怎么讲的啊，求解

effiewf 发表于 2012-2-1 12:00:19

我只是告诉孩子这句话的意思， 没有讲语法， 觉得没必要， 听多了， 自然他就有感觉了

qsl007jj 发表于 2012-2-1 12:06:44

也有这方面的困惑，进来学习一下

308037794 发表于 2012-2-1 12:08:09

多大孩子开始精读啊？

jujukeke 发表于 2012-2-1 12:12:44

我们基本上都是泛读，也不知道他听懂没有，有时候跟他翻译一下。

ice_zhang2007 发表于 2012-2-1 12:15:06

我们也泛读，不按句解释，除非他问了。不过他老要问。

angle33ak 发表于 2012-2-1 12:16:48

我们直接是went going就是go的意思。上学后让老师来讲语法。

twinfang 发表于 2012-2-1 12:28:45

这样精读不就成了学校里老师的教法了吗

小勺子 发表于 2012-2-1 12:32:57

我们还在泛读！

dancingsnowliu 发表于 2012-2-1 12:41:10

我们也是泛读，要是有疑问就解答，没有就放过

Martina 发表于 2012-2-1 13:21:29


上次看到个贴子是这样跟小朋友说现在时和过去时的
正在刷牙时让爸爸问： WHAT IS YOUR MOTHERDOING?   你方便的话就说：I AM BRUSHING MY TEETH,或者爸爸代替说：SHE IS BRUSHING HER TEETH,等刷完了，你龇着牙说：干净吧，BECAUSEI BRUSHED MY TEETH .生活中这种情况很多，随时可用，时间长了自然就知道了，不用特意去解释

至于说是完成时，如果孩子一定要你讲，就把它代表的时态讲出来，比如用已经,一直这些副词来表达。我看棕子老爹在跟他儿子学电影英语时碰到有时态的就是这样处理的。

当然孩子小的话不讲也无所谓

misa1999 发表于 2012-2-1 14:49:29

我们家的现在一年级，我现在也不算精读
把文本读一遍，其中他不认识的字解释一下，
稍微带一点课文中的意思
比如今天这段里主要练习什么（比如，今天这段，主要是是讲天气的）
然后就让他自己大概读一遍，然后平时就是反复的听，包括已经读过的和后面的课文（就当复习和预习）
时态什么的我觉得我自己也不太能理解。包括课文里有些词组啊什么的，我自己也不太能了解，只能练习上下文大概说一下意思
反正儿子也不太介意这个的。他自己会揣摩的

smallbird 发表于 2012-2-2 10:38:51

有时候我觉得不知道怎么解释，比如有时候是sat有时候 sit，有时候play有时候 playing

DLLXYLJY 发表于 2012-2-2 11:49:56

我们也不解释，只管读!

RABBIT13 发表于 2012-2-2 12:14:41

刚好也想了解这方面的知识。

greenbobo 发表于 2012-2-3 11:57:05

我有时讲一下。但又怕讲不明白。这个也是我一直关心的问题。

sandydad 发表于 2012-2-3 16:02:20

随著分级读物的提升, 越高级时态就越多越复杂, 还有被动语态, 这个问题我也在纠结中{:soso_e110:}

lemonbaby 发表于 2012-2-3 16:04:41

都是泛读，没有特别教语法。
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